Содержание, принципы и цели маркетинга
Реферат, 09 Марта 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Вид человеческой деятельности, направленной на удовлетворение нужд и потребностей посредством обмена.
Комплексная система организации производства и сбыта, ориентированная на возможно более полное удовлетворение быстро меняющихся и все более разнообразных потребностей конкурентных групп покупателей посредством рынка и получение на этой основе устойчивой прибыли и конкурентных преимуществ.
Содержание
1. СОДЕРЖАНИЕ, ПРИНЦИПЫ И ЦЕЛИ МАРКЕТИНГА
1.1. Определения, виды и концепции маркетинга
1.2. Цели, принципы и функции маркетинга
1.3. Маркетинговая среда фирмы
1.4. Комплекс маркетинга
2. МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Маркетинговая информация
2.2. Содержание и этапы маркетингового исследования
2.3. Методы сбора первичной информации
2.4. Составление анкет
2.5. Определение выборки
2.6. Экспертные оценки
3. РЫНОК КАК ОБЪЕКТ МАРКЕТИНГА
3.1. Направления исследования рынка
3.2. Сегментирование рынка
3.3. Позиционирование
4. ТОВАРНАЯ ПОЛИТИКА
4.1. Маркетинговое понимание товара
4.2. Ассортиментная политика
4.3. Оценка конкурентоспособности товара
4.4. Теория поведения потребителя
5. ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА
5.1. Сущность и виды цены
5.2. Ценовые стратегии предприятия
5.3. Методы расчета цены
6. СБЫТОВАЯ ПОЛИТИКА
6.1. Каналы распределения
. Оптовая торговля
6.3. Розничная торговля
7. ПОЛИТИКА ПРОДВИЖЕНИЯ
7.1. Личные продажи
7.2. Связи с общественностью (PR)
7.3. Стимулирование сбыта
7.4. Реклама
8. МАРКЕТИНГ НА ПРЕДПРИЯТИИ
8.1. Виды организационных структур служб маркетинга
8.2. Система маркетинговых стратегий
ЛИТЕРАТУРА
Работа содержит 1 файл
рабочая тетрадь по маркетингу.doc
— 1.46 Мб (Скачать)Контрольные вопросы по теме «Содержание, принципы и цели маркетинга»
- Почему необходимо изучать маркетинг?
- Чем маркетинг отличается от продажи?
- Объясните, почему понимание основных идей маркетинга дает возможность организации быстро реагировать на изменение запросов потребителей.
- Перечислите основные функции маркетинга.
- Перечислите принципы функции маркетинга.
- Назовите возможные направления использования маркетинга партнерских отношений и маркетинга, ориентированного на стоимость. Какие из известных вам предприятий могут реализовать эти концепции? Как они это могут сделать? Какие изменения могут иметь место в потребительных свойствах товара этих предприятий?
- Приведите пример применения концепции социально-этичного маркетинга; назовите возможные направления применения этой концепции в России, упомянув при этом конкретные товары, организации.
- Перечислите основные факторы, оказывающие влияние на деятельность фирмы?
- По какой причине выделяют макро- и микросреды фирмы?
- Перечислите основные элементы комплекса маркетинга
2. МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Маркетинговая информация
ФУНКЦИИ МАРКЕТИНГОВОЙ ИНФОРМАЦИИ:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ |
ТРЕБОВАНИЯ К МАРКЕТИНГОВОЙ ИНФОРМАЦИИ:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ |
КЛАССИФИКАЦИИ МАРКЕТИНГОВОЙ ИНФОРМАЦИИ: 1. период, к которому она относится
2. по форме оценки
3. по месту нахождения источника информации
4. по связи происхождения
информации с решением
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ |
ВТОРИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Источники делятся на внутренние и внешние. Достоинства вторичной информации:
Недостатки:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ |
ПЕРВИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Достоинства первичной информации:
Недостатки:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
2.2. Содержание и этапы маркетингового исследования
ПРИНЦИПЫ МАРКЕТИНГОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ |
ЭТАПЫ МАРКЕТИНГОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
ВИДЫ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Количественные исследования применяются для оценки:
Качественные исследования применяются для изучения:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
2.3. Методы сбора первичной информации
НАБЛЮДЕНИЕ Достоинства:
Недостатки:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
ЭКСПЕРИМЕНТ Это активная форма анализа, в ходе которого экспериментатор воздействует на условия изучаемого процесса или производит отбор таким образом, что бы получить информацию нужного содержания. Это исследование, устанавливающее изменения одной или нескольких независимых переменных на одну или несколько зависимых переменных. Выделяют два типа экспериментов: лабораторные и полевые. Для повышение надежности эксперимент предполагает использование одновременно 2-х исследуемых групп, одна и которых является экспериментальной, а другая – контрольной |
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
ФОКУС-ГРУППА Цели фокус-группы:
Недостатки:
высокая стоимость затрат на одного участника группы. |
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
ПРОЕКТИВНЫЙ МЕТОД 1. Ассоциативные методики (словесные
ассоциации, персонификация, 2. Методики на завершение 3. Конструирующие методики (модифицированный ТАТ, баблз; коллаж; проективные вопросы) 4. Экспрессивные методики (психорисунки и ролевые игры) 5. Ранжирование |
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
ОПРОС 1. В зависимости от истинности первичной информации опрос может быть:
2. В зависимости от частоты проведения опросы могут быть
3. По методам интервьюирования:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
ПАНЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Признаки панели:
Виды панелей:
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
2.4. Составление анкет
ФУНКЦИИ АНКЕТИРОВАНИЯ
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ |