Острый цистит у детей

Крымский  государственный медицинский университет  им.С.И.Георгиевского 
 
 
 
 
 
 

  Реферат

по педиатрии на тему:»Острый цистит у детей» 
 
 

                                                               Подготовила:

                                                                                студентка 4 курса 410 гр II мед.ф-та

                                                                                 Мушинская И.А 

                                                             Симферополь 2011 

Цистит — это воспалительное заболевание слизистой и подслизистого слоя мочевого пузыря. Цистит является одним из наиболее часто встречающихся инфекции мочевыводящих путей (ИМВП) у детей.

Циститы встречаются  у детей любого пола и возраста, но девочки дошкольного и младшего школьного возраста болеют им в пять-шесть  раз чаще. Распространенность цистита  среди мальчиков и девочек  грудного возраста приблизительно одинакова, тогда как в старшем возрасте девочки болеют циститом значительно  чаще. Сравнительно высокая частота  встречаемости цистита у девочек  обусловлена:

• анатомо-физиологическими особенностями мочеиспускательного канала (близость к естественным резервуарам инфекции (анус, влагалище), короткая уретра у девочек);
• наличием сопутствующих гинекологических заболеваний (вульвитов, вульвовагинитов), обусловленных гормональными и иммунологическими нарушениями растущего женского организма;
• эндокринными дисфункциями.

Возбудители инфекции проникают в мочевой пузырь различными путями:

• восходящим - из мочеиспускательного канала и аногенитальной зоны;
• нисходящим - из почки и верхних мочевых путей;
• лимфогенным - из соседних тазовых органов;
• гематогенным - при септическом процессе;
• контактным - при попадании микроорганизмов через стенку мочевого пузыря из расположенных рядом очагов воспаления.

Мочевая система  здоровых детей очищается методом  поверхностного тока сверху вниз. Следует  отметить, что слизистая оболочка мочевого пузыря в высокой степени  устойчива к инфекции. В противоинфекционной защите слизистой мочевого пузыря принимают участие периуретральные железы, вырабатывающие слизь, обладающую бактерицидным действием, которая покрывает тонким слоем эпителий уретры. Мочевой пузырь очищается от микрофлоры путем регулярного ее «вымывания» с мочой. В случае прерывания мочеиспускания наблюдается недостаточное очищение мочевого пузыря от бактерий.

Условия, необходимые  для предохранения мочевого пузыря от развития микробно-воспалительного процесса:

• "регулярное" и полное опорожнение мочевого пузыря;
• анатомическая и функциональная сохранность детрузора;
• целостность эпителиального покрова мочевого пузыря;
• достаточная местная иммунологическая защита (нормальный уровень секреторного иммуноглобулина А, лизоцим, интерферон и др.).

По этиологическим признакам циститы делят на:

• не инфекционные.
• инфекционные

1. неспецифические

2. специфические

Ведущая роль при  неспецифических циститах принадлежит  бактериям. В развитии воспалительного  процесса в мочевом пузыре имеет  значение не только вид возбудителя, но и его вирулентность. Чаще всего при цистите высевается E. coli (до 80%) В значительно меньшем числе случаев при цистите у детей высеваются Klebsiella pneumoniae, Proteus mirabilis, Pseudomonas aeuruginosa, Staphylococcus epidermitidis. Последний чаще высевается у девочек пубертатного возраста, начинающих жить половой жизнью. Синегнойная палочка нередко выявляется у больных, подвергшихся инструментальным исследованиям. Klebsiella и Proteus чаще обнаруживаются у детей раннего возраста. У четверти от общего количества детей с циститами диагностически значимой бактериурии не определяется. В последние годы признается роль микробных ассоциаций в генезе урогенитальной инфекции, в том числе и цистита у детей (кишечная палочка + стрептококк фекальный, кишечная палочка + стафилококк эпидермальный и др.). Имеются данные о возможной этиологической роли Chlamidii trachomatis в развитии циститов у детей при несоблюдении гигиенических норм, наличии больных хламидиозом в семье, посещении бассейнов, саун [8]. В ряде случаев циститы обусловлены мико- или уреаплазменной инфекцией. Однако необходимо отметить, что «хламидийные» и «микоплазменные» циститы, как правило, сочетаются с бактериальной флорой.

Группу риска по развитию цистита грибковой этиологии  составляют дети:

• с иммунодефицитными состояниями;
• длительно получающие антибактериальную терапию;
• с врожденными пороками мочевой системы;

Немаловажное значение в генезе неинфекционных циститов у  детей имеют и такие факторы, как обменные нарушения (оксалатно-кальциевая, уратная, фосфатная кристаллурия), применение лекарственных препаратов (уротропина, сульфаниламидов и др.). Известны случаи развития геморрагического цистита после применения цитостатических препаратов (циклофосфамид). Радиация, токсические, химические и физические (охлаждение, травма) факторы также служат факторами риска развития цистита после оперативных вмешательств. Факторы риска развития цистита у детей

Воспалительный процесс  слизистой мочевого пузыря может  быть очаговым и тотальным (диффузным). Если в патологический процесс вовлечена  шейка мочевого пузыря, то цистит называют шеечным, при патологии в области  треугольника Льето — тригонитом

По характеру воспалительного  процесса и гистологическим изменениям различают циститы:

• катаральные,
• гранулярные,
• буллезные,
• геморрагические,
• инкрустирующие,
• интерстициальные,
• некротические.

Классификация циститов у детей (по А. В. Люлько)

Первичный цистит, в  отличие от вторичного, возникает  без предшествующих структурно-функциональных повреждений мочевого пузыря. При  этом большое значение имеют переохлаждение, гиповитаминоз (особенно витамина А), частые вирусные инфекции у детей с дисфункцией  иммунитета. Диагноз первичного цистита  правомочен в тех случаях, когда  проведено тщательное обследование ребенка, включая рентгеноурологическое  и уродинамическое исследования. В развитии вторичного цистита ведущая роль отводится неполному опорожнению мочевого пузыря в результате механической и/или функциональной обструкции, что формирует образование остаточной мочи. По особенностям течения различают острые и хронические циститы. При остром цистите воспалительный процесс ограничивается слизистой оболочкой и подслизистым слоем и морфологически характеризуется катаральными и геморрагическими изменениями. При хроническом процессе отмечаются более глубокие структурные изменения стенки мочевого пузыря с вовлечением мышечного слоя (гранулярный, буллезный, флегмонозный, некротический и др.). В большинстве случаев при хроническом цистите повреждаются все слои мочевого пузыря.

Для диагностики  острого и хронического цистита  у детей имеют значение:

• уточнение жалоб больного;
• изучение анамнеза заболевания и жизни, включая данные родословной;
• анализ характера клинических проявлений;
• характеристика мочевого синдрома;
• данные ультразвукового и рентгеноурологического обследования;
• результаты цистоскопического исследования.

При сборе генеалогического анамнеза необходимо уточнить наличие  цистита или других микробно-воспалительных заболеваний органов мочевой системы в семье, а также обменных нарушений и нейрогенной дисфункции мочевого пузыря у родителей и ближайших родственников.

Клинические проявления цистита зависят от формы и  характера течения заболевания. Острый цистит, как правило, начинается с расстройства мочеиспускания. Появляются императивные позывы к мочеиспусканию каждые 10—20—30 мин. Частота мочеиспускания зависит от тяжести воспалительного  процесса. Расстройства мочеиспускания при остром цистите объясняются  повышением рефлекторной возбудимости мочевого пузыря, сдавлением нервных окончаний. Дети старшего возраста отмечают боли в низу живота, в надлобковой области с иррадиацией в промежность, усиливающиеся при пальпации и наполнении мочевого пузыря. В конце акта мочеиспускания может наблюдаться странгурия, т. е. боль в основании мочевого пузыря, уретры или полового члена у мальчиков. Интенсивность болевого синдрома пропорциональна распространенности воспалительного процесса (сильные боли возникают при вовлечении в воспалительный процесс треугольника Льето). Иногда наблюдается недержание мочи. Нередко при сокращении детрузора выделяются капельки свежей крови (так называемая «терминальная» гематурия).

У детей раннего  возраста клиника острого цистита  неспецифична. Типично острое начало, беспокойство, плач во время мочеиспускания, его учащение. В связи с ограниченными  возможностями детей раннего  возраста к локализации инфекционного  процесса часто наблюдается распространение  микробно-воспалительного процесса в верхние мочевые пути, появляются общие симптомы в виде токсикоза, лихорадки. Подобная симптоматика часто отсутствует у детей старшего возраста, у которых при цистите общее состояние нарушается незначительно. Как правило, отсутствуют признаки интоксикации, повышение температуры, что обусловлено особенностями кровоснабжения слизистого и подслизистого слоя мочевого пузыря.

Вследствие спазма наружного уретрального сфинктера  и мышц тазового дна у детей  раннего и старшего возраста может  наблюдаться рефлекторная задержка мочеиспускания, нередко ошибочно принимаемая  врачами за острую почечную недостаточность (ОПН). В таких ситуациях исключить  ОПН помогает отсутствие нарушения  азотовыделительной функции почек. Дети старшего возраста жалуются на боли в области промежности, заднем проходе.

Островоспалительные изменения в клиническом анализе  крови при неосложненном цистите встречаются очень редко (в основном у детей раннего возраста), а при осложненном цистите они зависят от того, присоединился пиелонефрит или нет.

Мочевой синдром  при цистите характеризуется  лейкоцитурией нейтрофильного характера (от 10—12 клеток до количества, покрывающего все поля зрения), эритроцитурией разной степени выраженности (чаще терминальной, вплоть до макрогематурии), наличием переходного эпителия и бактериурии. Как правило, у больных с хроническим циститом наблюдается высокая степень бактериурии.

Необходимо отметить, что отечественные и зарубежные специалисты считают первоочередным тестом при цистите скринирующее исследование мочи на нитриты, которые образуются в результате восстановления бактериями нитратов в нитриты. Большинство исследователей полагают, что посев мочи должен проводиться только при положительном результате теста на нитриты [4]. Желательно широкое внедрение тест-полосок, идентифицирующих наличие крови, белка, лейкоцитов в моче, оно позволяет быстро получить результат и определить рациональную терапевтическую тактику для конкретного больного. Важно не только получить данные о наличии в моче у больного циститом повышенного количества лейкоцитов, эритроцитов, белка, бактерий, но и проконтролировать эффективность терапии через несколько дней для того, чтобы удостовериться в правильности назначенного лечения. Сохраняющаяся лейкоцитурия после нескольких дней терапии требует проведения более полного обследования для уточнения диагноза.

Описано несколько  способов забора мочи. Однако в педиатрической практике наиболее физиологичным является забор из средней струи при  свободном мочеиспускании. При этом необходимо тщательно вымыть руки, промежность и гениталии ребенка  с мылом. Девочку подмывают спереди  назад, а мальчику необходимо промыть  препуциальный мешок. Для посева утреннюю мочу собирают в стерильную пробирку. Микробиологическое исследование целесообразно проводить до назначения антибактериальной терапии, через три-четыре дня после ее начала и через несколько дней после окончания лечения. Пробы мочи должны быть доставлены в лабораторию в течение часа после забора. В случае невозможности выполнить это условие, необходимо хранить мочу в холодильнике в закрытой стерильной посуде не более 24 ч. Катетеризация мочевого пузыря с целью исследования мочевого осадка используется только по строгим показаниям, чаще всего при острой задержке мочи. Она проводится после обработки промежности, стерильным катетером, из «средней» струи мочи. Следует отметить, что в детской практике надлобковая пункция мочевого пузыря с целью получения мочи не применяется. Посевы мочи обычно бывают стерильными при вирусных циститах.