Армейский фольклор
Реферат, 16 Января 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
В советское время, с введением всеобщей воинской обязанности, при минимальных льготах, военная служба стала – и юридически, и фактически – обязательным этапом в жизни молодого человека.
Став неизбежным, этот опыт со временем начал оцениваться как необходимый. Армия дает молодым людям некое особое знание, необходимое для настоящего мужчины.
Работа содержит 1 файл
Армейский фолклер.doc
— 55.50 Кб (Скачать)Спи спокойно, родная девчонка,
Крепче ресницы закрой.
Солдат в тельняшке с лопатой
Охраняет твой сон и покой .
Идея четверостиший
проста: где ни служит солдат, какую бы
работу ни выполняет, он стоит на страже
сна и покоя оставшихся на «гражданке».
Армейская школа жизни в С.Б. – одна из широких обобщающих тем.
Помнится, когда я учился в школе, меня и моих одноклассников стращали армией, там, мол, вас научат.
Чему именно научат, не говорилось, да и речь шла явно не о перспективе приобретения каких-то знаний, а о дисциплине, к которой приучают на службе.
Как пишется в блокнотах, "армия ума не дает, но дурь вышибает".
Задача армии состоит в доведении до кондиции сырого материала и проверке его на брак.
В провинции, где прошло мое детство, в армию не попадали только те, кто успевал раньше попасть на скамью подсудимых.
Конечно армия и тюрьма не приравнивались друг другу и воспринимались как разные варианты судьбы, определяющейся, правда, примерно в одном и том же возрасте.
Между прочим, получить судимость и не попасть из-за этого в армию было трагедией, поскольку тем самым жизненный сценарий такого неудачника и дальнейшая судьба нередко была предопределена.
"Армия – школа хорошая. Но как хорошо в ней не учись, все равно оставят на 2 год!".
Армия сравнивается
с институтом, а род войск –
с факультетом. В результате
курса обучения происходит
Запомни
истину одну,
О ней слагаются былины:
Приходит в армию юнец,
А возвращается мужчиной,
который готов теперь признать, что
Самым
Лучшим
Уроком
Жизни
Была
Армия.
Представленные в данном выступлении 3 тематические группы не исчерпывают весь круг тем С.Б., но на наш взгляд, является основными и традиционными.
Дальнейшая работа с С.Б. даст возможность расширить тематический круг и пополнить новым материалом и новыми наблюдениями армейского фольклора.