Личностно ориентированные технологии обучения

Контрольная работа посвящёна проблематике реализации индивидуального подхода в обучении. Якиманская И.С. явилась автором разработчиком личностно- ориентированной системы. В авторской концепции личностно-ориентированного образования определены основные цели современной общеобразовательной школы, важнейшей из которых признана проектирование и организация наиболее благоприятных условий для развития личности ученика как индивидуальности в учебном процессе. Таким образом, «личностно-ориентированное образование есть системное построение взаимосвязи учения, обучения, развития. Это целостный образовательный процесс, существенно отличающийся от традиционного учебно-воспитательного процесса»

Введение 3
Организация личностно ориентированного урока 4
Особенности содержания личностно – ориентированного обучения 4
Особенности методики личностно – ориентированного обучения 5
Сравнение целей деятельности учителя при организации 7
традиционного и личностно ориентированного уроков
(разработано С.В.Зайцевым )
Заключение 8
Список используемой литературы 9