Организация детской игры
Контрольная работа, 18 Февраля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
В дошкольном возрасте игра имеет важнейшее значение в жизни маленького ребенка. Потребность в игре у детей сохраняется и занимает значительное место и впервые годы их обучения в школе. В играх нет реальной обусловленности обстоятельствами, пространством, временем. В игре ребенок делает открытия того, что давно известно взрослому. Дети не ставят в игре каких-либо иных целей, чем играть.
Содержание
Введение.
1. Характеристика игры.
2. Формы организации игры.
3. Условия организации игры.
4. Возможности игровой деятельности как развивающего и воспитывающего средства.
5. Особенности планирования игры в разных возрастных группах.
Заключение
Литература
Приложение
Работа содержит 1 файл
игра.docx
— 485.40 Кб (Скачать) Литература.
- Аникеева Н.П. Воспитание игрой.- М.: Просвещение, 1987.
- Бондаренко А. К., Матусик А. И. Воспитание детей в игре.- М.: Просвещение, 1983.
- Воспитание и обучение детей пятого года жизни / Под ред. Холмовской В.В./ - М.: Просвещение, 1986.
- Выготский, Л. С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. - Санкт-Петербург : Союз, 2006.
- Гришина Г.Н. Любимые детские игры.- М.: 1997.
- Игра дошкольника / Под ред. Новоселовой С.Л./- М.: Просвещение, 1989.
- Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика.- М.: Академия, 2000.
- Менджерицкая Д.В. Воспитателю о детской игре.- М.: Просвещение, 1982.
- Михайленко Н. Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду: Пособие для воспитателя. 2-е изд., испр. - М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2000. - 96 с.
- Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком.- М.: 1990.
- Обухова, Л. Ф. Возрастная психология: Учебник для вузов.-М:.Высшее образование; МГППУ, 2006
- Педагогика. Ч.2. Учебное пособие. / Под ред. Литвиной Н.В., Мироновой Р.М./ - Минск: 1993.
- Руководство играми детей в дошкольных учреждениях / Под ред. Васильевой М. А./ - М.: Просвещение, 1986.
Приложение:. Сюжетно-ролевая игра
«Автопарк»
План развития сюжетно-ролевой игры
в средней группе детского сада "Автопарк"
Задачи:
- обогащать
содержание сюжетно-ролевой игры "Автопарк"
за счёт расширения представлений детей
об окружающем мире (экскурсии, художественная
литература, дидактические игры и пр.);
- продолжать
формировать умения менять в ходе игры
роль и ролевое поведение при необходимости
введения в сюжет новых персонажей, развивать
у детей умение подключаться к игре двоих
(или нескольких) сверстников, находя подходящую
по смыслу роль;
- продолжать
учить разворачивать самостоятельно сюжет,
учить детей готовить обстановку для игры,
самостоятельно и с помощью воспитателя
изготавливать необходимые атрибуты.
| Подготовительный этап | Изменение игровой среды | Роли |
| ГАРАЖ | ||
|
Радиатор, фары, кабина, кузов, автомобильный транспорт, скорость, маршрут |
начальник
гаража водитель диспетчер начальник гаража водитель 1 водитель 2 диспетчер |
| АЗС | ||
|
Автозаправочная станция, бензоколонка, кассир, автозаправщик, топливо, бензин |
водитель 1
оператор АЗС водитель2 автозаправщик оператор АЗС водитель 1 водитель2 автозаправщик оператор АЗС водитель 1 водитель2 автозаправщик оператор АЗС водитель 1 водитель 2 автозаправщик |
| АВТОРЕМОНТНАЯ МАСТЕРСКАЯ | ||
|
Автослесарь, ремонтные работы, оборудование, двигатель, запасные части, сервисные услуги |
мастер
автослесарь водитель диспетчер водитель автослесарь водитель диспетчер водитель автослесарь водитель |
| МЕДИЦИНСКИИ ПУНКТ | ||
|
Медпункт, медосмотр, допуск к работе, состояние здоровья, самочувствие |
врач
медсестра водитель диспетчер медсестра водитель 1 водитель 2 диспетчер водитель медсестра |
| КАФЕ "У ДОРОГИ" | ||
|
Меню, шеф-повар, официант, посетитель |
официант
повар посетитель официант повар посетитель 1 посетитель 2 официант повар посетитель 1 посетитель 2 |