Педагогический такт учителя

Цель – изучить особенности педагогического такта и форм его проявления в деятельности руководителя творческого коллектива.
Для реализации цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть сущность процесса общения;
- проанализировать этику человеческих контактов, симпатию в общении;
- изучить понятие и основные составляющие педагогического такта;
- выявить основные признаки и элементы педагогического такта;
- рассмотреть стиль общения педагога как выражение педагогического такта.

Введение
1 Этические основы профессионального общения ………………..
1.1. Сущность процесса общения …………………………………..
1.2. Этика человеческих контактов. Эмпатия и симпатия
в общении …………………………………………………………….
2 Педагогический такт как компонент нравственной
культуры учителя …………………………………………………….
2.1. Понятие и основные составляющие педагогического
такта …………………………………………………………………..
2.2. Признаки и элементы педагогического такта ………………...
2.3. Стиль общения педагога как выражение
педагогического такта ………………………………………………
2.4. Стиль владения педагогическим тактом………………………
Заключение ………………………………………………………….
Список литературы …………………………………………………