Робота класного керівника із сім’єю

Мета дослідження – теоретично обґрунтувати сутність роботи з батьками та визначити особливості та необхідність її використання у навчально-виховному процесі школи.
Згідно з метою і предметом дослідження було визначено такі завдання:
1) вивчити теоретичні аспекти роботи з батьками в психолого-педагогічній науці;
2) з'ясувати роль сім’ї навчальному процесі школярів;
3) дослідити роль батьківського прикладу як головного методу сімейного виховання учнів школи;

Вступ……………………………………………………………………………….3
1. Сенс педагогічної взаємодії класного керівника та сім'ї …………………....5
2. Форми роботи класного керівника з батьками учня…………………………6
3. Індивідуальна робота з батьками…………………………………………….12
4. Класний керівник у конфлікті «Школа - батьки»…………………………..21
Висновок………………………………………………………………………….27
Список використаної літератури………………………………………………..28