Василий Александрович Сухомлинский о понятии школьной неуспеваемости и о создании ситуации успеха

Под неуспеваемостью понимается несоответствие подготовки учащихся требованиям содержания образования, фиксируемое по истечении какого-либо значительного отрезка процесса обучения - цепочки уроков, посвященных изучению одной темы или раздела курса, учебной четверти, полугодия, года.
Отставание — это невыполнение требований (или одного из них), которое имеет место на одном из промежуточных этапов внутри того отрезка учебного процесса, который служит временной рампой для определения успеваемости.
Слово «отставание» обозначает и процесс накапливания невыполнении требований, и каждый отдельный случай такого невыполнения, т. е. один из моментов этого процесса.

Введение________________________________________3
Неуспевающие дети________________________________4
Причины неуспеваемости детей_______________________6
Пути преодоления неуспеваемости_____________________11
Заключение_____________________________________19
Список использованной литературы __________________20