Педагогические функции персонального компьютера в учебно-воспитательном процессе
Реферат, 04 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Для обоснования эффективности использования компьютерной техники в качестве средства обучения необходимо дать ответы на следующие основные вопросы:
1. Какие конкретные, собственно педагогические функции могут быть возложены на компьютер в учебно-воспитательном процессе?
2. Какими требованиями следует руководствоваться при создании и использовании машинно-ориентированных обучающих программ?