Обучение и воспитание как условие и источники психического развития

Правильно решить вопрос об условиях и движущих силах психического развития помогает марксистско-ленинское учение о развитии личности. К. Маркс определил сущность человека как «совокупность всех общественных отношений». Это означает, что психические особенности личности определяются характером общественных отношений, в которые человек включён как член общества, представитель определённого класса той или иной социальной группы и, наконец, как член определённых конкретных коллективов разного уровня, степени организованности и оформленности.

Введение_________________________________________________________3
1. Воспитание и обучение как воздействия на личность_______________5
2. Цели образования и воспитания_________________________________6
3. Методы воздействия на личность_______________________________ 8
4. Проблема отношения воспитания и обучения____________________10
Заключение______________________________________________________13
Список использованной литературы_________________________________15