Особенности проявления лидерсих качеств у студентов с разным типом темперамента

Курсовая работа, 29 Февраля 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Цель исследования заключалась в выявлении особенностей проявления лидерских качеств у студентов с разным типом темперамента.
Задачи исследования:
1. Проанализировать теоретические подходы рассмотрения проблемы лидерства.
2. Определить тип темперамента студентов.

Содержание


Введение
Глава I. Теоретические основы рассмотрения феномена темперамента
1. Понятие о темпераменте и его свойствах
1.1.Психологическая характеристика типов темперамента
Глава II. Постановка проблемы лидерства в современной психологии
2. Психологическая характеристика лидерства
2.1. Теории лидерства и черт личности лидерства
Глава III. Экспериментальное изучение особенностей проявления лидерских качеств у студентов с разным типом темперамента
3. Организация и методы исследования
3.1. Описание результатов исследования по выявлению специфики проявления лидерских качеств у студентов с разным типом темперамента
Заключение
Список литературы

Работа содержит 1 файл

моя курсовая.doc

— 216.50 Кб (Скачать)

 

Мы выяснили, что у амбивертов доминирует средняя степень влияния. Испытуемые обладают некоторым влиянием на других, но эта способность выражена умеренно. Высокая степень влияния амбивертов не прослеживается.

Учитывая  это, можно сделать вывод о том, что амбиверты имеют некоторую способность влиять на других, но эта способность у них мало выражена, и они не имеют в этом потребности.

Следующим тип выраженности лидерских качеств мы проследили на примере интровертов (таблица 3).

 

 

Таблица 3. Степень выраженности лидерства у интровертов

№ испытуемого

Слабая степень выраженности

Средняя степень выраженности

Сильная степень выраженности

диктат

1

+

 

 

 

2

+

 

 

 

3

+

 

 

 

4

+

 

 

 

5

 

+

 

 

6

+

 

 

 

7

+

 

 

 

8

 

+

 

 

9

+

 

 

 

10

+

 

 

 

 

Здесь мы так же выявили, что преобладающим является слабая степень выраженности. Нет склонности к диктату. Испытуемые данного типа не любят быть в центре внимания, в детстве они не любили руководить играми. Испытывают необходимость в советчике, отмечается нерешительность в действиях.

Имея эти результаты, прослеживаем степень влияния интровертов (таблица 4).

Мы видим, что у интровертов преобладающим является средняя степень влияния. Они обладают задатками, для того, чтобы влиять на окружающих, но не всегда чувствуют себя вполне уверенно. Чувствуют потребность делать что-то для окружающих, однако отношение к людям не принимает крайних проявлений. Это спокойные, склонные к самоанализу люди. Сдержаны и отдалены от всех, кроме близких друзей. Контролирует свои чувства, его нелегко вывести из себя. Обладает пессимистичностью, высоко ценит нравственные нормы.

 

Таблица 4. Степень влияния интровертов на окружающих

№

Низкая степень влияния

Средняя степень влияния

Высокая степень влияния

1

 

+

 

2

+

 

 

3

 

+

 

4

 

+

 

5

 

 

+

6

 

+

 

7

+

 

 

8

 

 

+

9

 

+

 

10

 

+

 

 

Имея это, делаем вывод о том, что интроверты более склонны к лидерству, хотя не  имеют в этом большую потребность, и  делают это крайне не охотно, и без фанатизма. Им сложно сделать какой-либо выбор без участия советчиков. Планируют и обдумывают свои действия заранее, не доверяют внезапным побуждениям, серьезно относятся к принятию решений.

Следующий тип, в котором мы проследим выраженность лидерских качеств это экстраверты (таблица5).

Проведя методику, мы видим, что у  данного типа наиболее  выражена средняя степень лидерских качеств. Так же отметим, что у экстравертов проявляется склонность к сильной степени выраженности. Это говорит о том, что эти люди могут влиять на мнение других, не против поучаствовать в споре, и имеют возможность переубедить своего собеседника. Иногда их называют людьми, которые подчиняют и свои и чужие интересы интересам дела.

 

 

 

Таблица 5. Степень выраженности лидерства у экстравертов

№ испытуемого

Слабая степень выраженности

Средняя степень выраженности

Сильная степень выраженности

диктат

1

 

+

 

 

2

 

 

+

 

3

 

+

 

 

4

 

+

 

 

5

 

+

 

 

6

 

 

+

 

7

+

 

 

 

8

 

+

 

 

9

 

+

 

 

10

 

 

+

 

11

 

+

 

 

12

+

 

 

 

13

 

+

 

 

14

 

 

+

 

 

 

Для окончательного анализа данного типа, проведем методику для выявления степени влияния экстравертов на других людей (таблица 6).

Итак, мы видим, что у экстравертов доминантным является средняя степень влияния, но так же есть и способность к высокой степени влияния. Это говорит о том что люди этого типа вполне могут быть лидерами. Их характеризует общительность и обращенность вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Они  действуют под влиянием момента, бывают импульсивны, вспыльчивы. Но при этом они вполне веселы и добродушны. Предпочитают движение и действие, имеют тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции экстравертов не имеют строгого контроля, склонны  к рискованным поступкам.

 

Таблица 6. Степень влияния экстравертов на окружающих

№

Низкая степень влияния

Средняя степень влияния

Высокая степень влияния

1

 

+

 

2

 

+

 

3

 

+

 

4

+

 

 

5

 

+

 

6

 

+

 

7

 

 

+

8

 

+

 

9

 

+

 

10

 

+

 

11

 

 

+

12

+

 

 

13

 

+

 

14

 

+

 

 

Итак, проведя данные методики, проанализировав все типы, можем сделать вывод о том, что наиболее расположенными к лидерству являются экстраверты. Их организаторские способности на более высоком уровне, и способность к общению выше, чем у других типов. Благодаря их способности легко идти на контакт с людьми, экстраверты могут с легкостью добиться намеченной цели. А способность поддерживать и направлять разговор в нужное им русло, только помогает им.

 


 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проблема лидерства уже давно волнует исследователей и ученых. Для того чтобы попробовать разобраться в ней мы освятили теоретические основы лидерства и темперамента, и попробовали проследить взаимосвязь между ними.

В начале работы мне предположили, что личностные особенности зависят от биологических свойств человеческого организма, т.е. лидерство и темперамент, безусловно, связанны. И, на мой взгляд, получили тому подтверждение,  т.к. у лидеров имеется определенные биологические предпосылки, определенные черты и свойства темперамента, а их содержательные свойства являются в высшей степени зрелыми.

Таким образом, личность – это сложная система формально-динамических свойств темперамента, черт и социально-обусловленных свойств. Структура личности – это организованная иерархия отдельных биологически детерминированных свойств, входящих в определенные соотношения и образующих определенные типы темперамента и черт, а также совокупность содержательных свойств, составляющих, своего рода,  «Я» человека.

В своей работе мы постарались освятить:

- общее представление о темпераменте (свойства темпераментов, психологическую характеристику темпераментов);

- общее представление о лидерстве (теории лидерства, типы лидерства, качества, присущие лидеру).

Также попыталась экспериментально выяснить, имеется ли между лидерством и свойствами темперамента связь. Для этого, после того как были получены первичные данные (результаты тестирования), был произведен анализ полученных результатов. После сравнения результатов, показали, что связь между свойствами темперамента и лидерством существует, т.е. гипотеза, выдвинутая в начале исследования, подтвердилась.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о работе Особенности проявления лидерсих качеств у студентов с разным типом темперамента