Развитие дошкольников по средствам изобразительной деятельности
Курсовая работа, 19 Декабря 2010, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель работы: выявить оптимальные условия лексического развития детей дошкольного возраста.
Объект: процесс речевого развития детей дошкольного возраста
Предмет: формирования словаря детей дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельности.
Задачи:
1.Проанализировать теоретические подходы к проблеме речевого развития детей в процессе изобразительной деятельности;
2.Определить основное содержание понятий;
3.Рассмотреть основные методы развития речи и формирования смысла слова у детей дошкольного возраста;
4.Определить динамику лексического развития детей.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические основы лексического развития детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………….5
1.1. Психолого – педагогические и лингвистические основы лексического развития детей дошкольного возраста ………………………………………….5
1.2.Анализ состояния проблемы формирования словаря в теории и практике дошкольного образования . ……………………………………………..13
1.3. Методы развития речи и формирования смысла слова у детей дошкольного возраста…………………………………………………………...18
Глава 2 Опытно – экспериментальная работа ………………………………...29
2.1. Организация и методика проведения опытно – экспериментального исследования…………………………. ………………………………………...29
2.2. Анализ и интерпретация результатов опытно – экспериментального исследования ………………………..…………………………………………..37
Заключение………………………………………………………………………46
Список литературы……………………………………………………………...48
Приложения