Развитие воображения старших дошкольников в продуктивных видах деятельности

Целью курсовой работы является определение возможности продуктивной деятельности детей старшего дошкольного возраста в развитии воображения.
В соответствии с поставленной целью, в работе ставятся следующие задачи:
1. Изучить теоретические аспекты проблемы развития воображения в старшем дошкольном возрасте.
2. Описать возрастные особенности развития воображения в старшем дошкольном возрасте.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ……………
1.1. Особенности воображения как психического процесса………………..
1.2. Возрастные особенности развития воображения в старшем дошкольном возрасте…………………………………………………………..
ГЛАВА 2. ПРИМЕНЕНИЕ ПРОДУКТИВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ВООБРАЖЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ………..
2.1. Характеристика продуктивной деятельности старших дошкольников.
2.2. Продуктивная деятельность как условие развития воображения……..
2.3. Способы организации продуктивной деятельности как средства развития воображения………………………………………………………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………..