Социально-когнитивное направление в теориях личности А. Бандуры и Дж. Роттера

Контрольная работа, 01 Ноября 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


В последние десятилетия персонологи начали выдвигать предположения, что поведение человека регулируется сложными взаимодействиями между внутренними явлениями (включая веру, ожидания, самовосприятие) и факторами окружения. Кульминацией таких рассуждений, являющихся развитием в различных направлениях взглядов классических бихевиористов, можно назвать социально-когнитивное направление.

Содержание


Введение

3
1.

Альберт Бандура: социально-когнитивная теория личности

4
1.1.

Основные принципы социально-когнитивной теории

4
1.2.

Научение через моделирование

5
2.

Джулиан Роттер: теория социального научения

12
2.1.

Теория социального научения: основные концепции и принципы

13
2.2.

Интернальный и экстернальный локус контроля

17
Заключение

20
Литература

Работа содержит 1 файл

Контрольная работа.docx

— 42.40 Кб (Открыть, Скачать)

Открыть текст работы Социально-когнитивное направление в теориях личности А. Бандуры и Дж. Роттера