Типы мышления в учебной деятельности

Мышление– процесс познавательной деятельности индивида,характеризующийся обобщенным и опосредствованным отражением действительности.Первая особенность мышления - его опосредованный характер. То,что человек не может познать прямо, непосредственно,он познаёт косвенно,опосредованно:одни свойства через другие,неизвестное– через известное.Мышление всегда опирается на данные чувственного опыта - ощущения,восприятия,представления- и на ранее приобретённые теоретические знания. Косвенное познание и есть познание опосредованное.