Классный руководитель в школе

21 Ноября 2011 в 08:16, курсовая работа

Основным структурным элементом в школе является класс. Именно здесь организуется познавательная деятельность, формируются социальные отношения между учащимися. Представительские функции в органах самоуправления школы реализуются также чаще всего от имени класса. В классах осуществляется забота о социальном благополучии учащихся, решаются проблемы досуга учащихся, первичного сплочения коллективов, формируется соответствующая эмоциональная атмосфера. К каждому классу, начиная с IV, приказом по школе прикрепляется один из успешно работающих в данном классе учителей. Это – классный руководитель.

Функции классного руководителя

06 Января 2012 в 08:47, контрольная работа

Функции классного руководителя
Деятельность классного руководителя - целенаправленный, системный, планируемый процесс, строящийся на основе устава образовательного учреждения, иных локальных актов, анализа предыдущей деятельности, позитивных и негативных тенденций общественной жизни, на основе личностно-ориентированного подхода к обучающимся с учетом актуальных задач, стоящих перед педагогическим коллективом общеобразовательного учреждения, и ситуации в коллективе класса, межэтнических и межконфессиональных отношений.

Деятельность классного руководителя

08 Апреля 2012 в 10:21, контрольная работа

Целью данного педагогического исследования является наиболее глубокое, подробное и точное рассмотрение деятельности классного руководителя.
Непосредственно, объектом, изучаемым в данном педагогическом исследовании, будет весь процесс деятельности классного руководителя. Предмет- особенности этой деятельности, ее главные стороны. Основные задачи: проанализировать литературу по данной теме, дать определения основным понятиям. Определить сущность деятельности, главные функции классного руководителя, а также рассказать об основных формах и приемах работы педагога. Представить практические материалы реальной работы классного руководителя.

Работа классного руководителя в школе

11 Ноября 2010 в 20:07, курсовая работа

Цель курсовой работы наглядно показать работу классного руко-водителя в классе. Какие обязанности, функции он выполняет, содержание и формы организаторской работы. Классный руководитель выполняет отнюдь не последнюю роль в школьном коллективе.

Работа классного руководителя с родителями

29 Октября 2011 в 13:29, курсовая работа

Актуальность исследования заключается в том, что проблема взаимодействия школы и семьи всегда была и остается в центре внимания. Современный учитель, обучающий и воспитывающий школьников, наряду с родителями, становится очень значимым взрослым для ребенка, поэтому от его умения взаимодействовать с семьей учащегося во многом зависит эффективность формирования личности ученика. Отношения школы и семьи, учителей и родителей пока еще не всегда являются нормальными. Зачастую они выступают как противники, которые борются за первенство влияния на детей.
Цель исследования – изучить деятельности классного руководителя.
Объектом исследования является процесс деятельности классного руководителя.
Предмет исследования – работа классного руководителя с родителями.
Задачи исследования:
1. На основе анализа педагогической литературы определить функции и основные формы работы классного руководителя с родителями.
2. Проанализировать работу классного руководителя (на примере одной из Омских школ), выявить приоритетные формы взаимодействия с родителями.
3. На основе методики Е.Н.Степанова «Изучение удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения», выявить уровень удовлетворенности родителей работой педагогического коллектива.
4. Сформулировать пути совершенствования работы классного руководителя с родителями.
Методы исследования – анкетирование, опрос, теоретический анализ.

Работа классного руководителя с родителями

10 Сентября 2011 в 11:25, курсовая работа

.
Цель исследования – изучить деятельности классного руководителя.
Объектом исследования является процесс деятельности классного руководителя.
Предмет исследования – работа классного руководителя с родителями.
Задачи исследования:
1. На основе анализа педагогической литературы определить функции и основные формы работы классного руководителя с родителями.
2. Проанализировать работу классного руководителя (на примере одной из Омских школ), выявить приоритетные формы взаимодействия с родителями.
3. На основе методики Е.Н.Степанова «Изучение удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения», выявить уровень удовлетворенности родителей работой педагогического коллектива.
4. Сформулировать пути совершенствования работы классного руководителя с родителями.

Направления деятельности классного руководителя

16 Февраля 2012 в 22:10, доклад

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ — профессионал-педагог, посредник между обществом и учащимися в освоении культуры, накопленной человеком, организующий систему отношений через разнообразные виды воспитывающей деятельности классного коллектива, создающий условия для индивидуального самовыражения каждого учащегося и осуществляющий индивидуальный корректив разностороннего развития каждой личности.

Особенности деятельности классного руководителя

27 Ноября 2011 в 18:00, курсовая работа

Успешная социальная адаптация молодежи – одна из многочисленных проблем, стоящая в наши дни перед обществом. Ее положительное разрешение в немалой степени зависит от состояния школьного образования и воспитания, т.к. школа является одним из основных мест, где ребенок приобретает первоначальный социальный опыт.
Современные исследования показывают, что классный коллектив – наиболее значимое объединение школьников. В связи с этим на передний план выходит фигура классного руководителя, его эрудиция, готовность осуществлять воспитательную работу в соответствии с требованиями сегодняшнего дня.

Система работы классного руководителя с родителями учащихся

04 Декабря 2011 в 14:34, реферат

Основным структурным элементом в школе является класс. Именно здесь организуется познавательная деятельность, формируются социальные отношения между учащимися. В классах осуществляется забота о социальном благополучии учащихся, решаются проблемы досуга учащихся, первичного сплочения коллективов, формируется соответствующая эмоциональная атмосфера.

Система работы классного руководителя с родителями учащихся

06 Октября 2011 в 15:02, курсовая работа

Цель работы – выявление и анализ нетрадиционных форм, методов и средств работы классного руководителя с родителями учащихся.
Поставленная цель определяет задачи исследования:
1.Рассмотреть теоретические подходы к системе работы классного руководителя с родителями учащихся;
2.Выявить основную проблему системы работы классного руководителя с родителями учащихся в современных условиях;
3.Показать пути решения выявленных проблем и сделать расчет путей их решения.

Место и роль классного руководителя в образовательном процессе

20 Февраля 2013 в 14:36, курсовая работа

Цель данной работы сводится к теоретическому обоснованию содержания и определения условий эффективности деятельности классного руководителя.
В реализации цели выполнялись следующие задачи:
•анализ психолого-педагогической, методической литературы по проблеме исследования;
•характеристика содержания деятельности классного руководителя и условий эффективности его работы;
•разработка методических рекомендаций по использованию информационных компьютерных технологий при организации деятельности классного руководителя.

О роле классного руководителя в воспитании поведения школьников

11 Декабря 2011 в 10:56, статья

Воспитательная деятельность классного руководителя в школе охватывает множество проблем и является исключительно многогранной как по содержанию, так и по разнообразию методов, форм и средств педагогического воздействия на учащихся. Какую бы сторону учения и практической деятельности школьника мы ни взяли, она так или иначе находит свое отражение в работе его наставника, касается обязанностей педагога.

Работа классного руководителя с учителями-предметниками и школьными специалистами

28 Февраля 2013 в 20:43, реферат

Классный руководитель и учителя-предметники обеспечивают целостность, целенаправленность педагогического процесса в классе. В работе с ученическим коллективом и отдельными учащимися все педагоги решают общие образовательные и воспитательные задачи: развитие познавательной активности, творческих способностей, самостоятельности, ответственности и др.

Создание автоматизированного рабочего места классного руководителя средней школы

11 Апреля 2012 в 18:31, дипломная работа

Целью данной работы является разработка и реализация автоматизированного рабочего места для классного руководителя, обеспечивающего хранение, накопление и предоставление всей необходимой информации об учениках и конкретном классе в целом. Разработка автоматизированного рабочего места "классный руководитель" очень важна, так как разработанный программный продукт значительно упростит работу классным руководителям, а также избавит их от излишнего объёма документации и сделает менее трудоёмкой.

Оптимизация процесса взаимодействия классного руководителя с родительским активом

22 Октября 2011 в 11:54, реферат

Основными воспитательными функциями, которыми должна руководствоваться школа во взаимодействии с родителями это:
Приобщение к культуре общества в целом.
Создание условий для индивидуального развития.
Пропаганда норм поведения, выработанных обществом.
Компенсаторная функция (защита от потрясений и неприятностей).
Формирование морально-нравственных качеств.

Деятельность классного руководителя по первичной профилактике нарушения репродуктивного здоровья подростков

18 Марта 2012 в 17:50, реферат

Общая заболеваемость подростков за последние 10 лет увеличилась на 66%, что в 3,5 раза больше, чем заболеваемость взрослых. Значимость этого особенно велика для подростков в связи с влиянием заболеваний на становление репродуктивной функции.