Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
30 Декабря 2011 в 11:10, контрольная работа
Развитие науки в современном обществе приводит к вертикальной интеграции науки — тенденции к всё большему сближению науки с практикой, а в связи с этим — к сближению между фундаментальными и прикладными науками. Происходят существенные изменения в науке как системе знания, углубляются процессы дифференциации та интеграции научного знания.
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
26 Декабря 2011 в 14:01, контрольная работа
1. Принцип дополнительности Бора
2. Физические аспекты эволюции биосферы
3. Что означают понятия парниковый эффект, озонная дыра, ядерная зима и их последствия на природу
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
02 Января 2012 в 19:11, контрольная работа
Задание 1. Приведите доказательства справедливости закона тяготения Ньютона в Солнечной системе. Найдите ускорение свободного падения на Луне и оцените свой вес на Луне, исходя из знания, что ее масса в 81 раз меньше, чем у Земли.
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
19 Января 2012 в 20:30, контрольная работа
Общефилософской основой исследования систем являются принципы материалистической диалектики (всеобщей связи явлений, развития, противоречия и др.). Труды К. Маркса, Ф. Энгельса, В. И. Ленина содержат богатейший материал по философской методологии изучения системы - сложных развивающихся объектов.
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
23 Декабря 2012 в 13:17, реферат
Принцип эволюции живых систем вот уже более двухсот лет является господствующим. Но отдельные идеи, связанные с развитием животного и растительного мира, высказывались значительно раньше. Большое влияние на мировоззрение ученых современной эпохи оказали древнегреческие мыслители. Так, например, Аристотель (384-322 до н.э.) в своей “Истории животных” различал разнообразие живых организмов в зависимости от места обитания. Во многом благодаря ему в биологии укоренилось представление о целесообразности живых организмов и всех жизненных явлений.
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
16 Апреля 2012 в 20:16, контрольная работа
Современные достижения физики высоких энергий все больше укрепляют представление, что многообразие свойств Природы обусловлено взаимодействующими элементарными частицами. Дать неформальное определение элементарной частицы, по-видимому, невозможно, поскольку речь идет о самых первичных элементах материи. На качественном уровне можно говорить, что истинно элементарными частицами называются физические объекты, которые не имеют составных частей.
Контрольная работа по «Концепция современного естествознания»
12 Декабря 2011 в 15:41, контрольная работа
Генетика — наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости. Мендель, проводя опыты по скрещиванию различных сортов гороха, установил ряд законов наследования, положивших начало генетике. Он разработал гибридологический метод анализа наследования признаков организмами. Этот метод предусматривает скрещивание особей с альтернативными признаками; анализ исследованных признаков у гибридов без учета остальных; количественный учет гибридов.
Контрольная работа по «Концепции современного естествознания»
08 Января 2011 в 21:22, контрольная работа
В истории естествознания нередки примеры, когда именно предшественники первооткрывателей не только формулировали ту или иную проблему, но и предлагали пути её решения, хотя сами были лишены такой возможности из-за несовершенства современных им конкретных методик исследования. Если брать естественные науки в их классическом понимании, то есть астрономию, физику, биологию, географию, геологию и химию, то раскрыть историю естествознания Древней Греции до сегодняшнего дня нереально даже в большой энциклопедии. Изданы тысячи книг, как по отдельным наукам, так и по истории естествознания в целом, не считая персоналий, т.е. работ, посвященных отдельным учёным и различным школам. Здесь имеются в виду такие фундаментальные науки как Даннеман Ф.
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
16 Ноября 2011 в 13:43, контрольная работа
Границы сегодняшнего понимания науки, расширяются до границ "культуры". Наука возникла, отвечая на определенную потребность человечества в производстве и получении истинного, адекватного знания о мире, и существует, оказывая весьма заметное воздействие на развитие всех сфер общественной жизни. И с другой стороны, наука претендует на роль единственно устойчивого и "подлинного" фундамента последней в целом в ее первичном - деятельностном и технологическом - понимании
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
03 Октября 2011 в 21:14, контрольная работа
1.4. Цели и основы метода моделирования в естествознании. Основные модели, используемые в механике. В чем их ограниченность? Может ли быть использованы разные модели для описания одного и того же объекта?
2.4. Прокомментируйте принцип соответствия законов классической и релятивистской механики. В чем второй постулат специальной теории относительности противоречит «здравому смыслу»?
Контрольная работа по "Концепция современного естествознания"
13 Октября 2011 в 11:22, контрольная работа
Слова «язык науки» произносятся часто, но действительно ли наука имеет особый язык? Или все же язык науки и человеческий язык схожи? Нам это предстоит выяснить. Конечно ясно ,что язык может использоваться при достижении многих , весьма разнообразных, целей. Например, поэты используют язык, чтобы вызвать у читателя или слушателя некоторое переживание; политики - для того, чтобы создать впечатление разумности и общей полезности своих действий (даже если те не разумны и не полезны); ученые - для того, чтобы описать некоторые факты и охарактеризовать их взаимоотношения. В соответствии с этими целями, к языку предъявляются разные требования. Поэт требует от языка выразительности, то есть способности ярко передать мысль или чувство; политик хочет максимальной эмоциональности при минимальной информационной нагрузке; ученому нужны точность и ясность. Хочу сразу отметить, что ясность - это не то же, что простота. Тогда, чтобы достичь ясности, необходимо дать полное и однозначное (недвусмысленное) описание фактов определяющих ее состояние. Требование однозначности состоит в том, что каждое слово в описании должно иметь одно и только одно значение, и высказывание в целом должно интерпретироваться одним и только одним способом. При оформлении научных результатов необходимо стремиться именно к ясности, потому что ясный, но сложный текст поймут хотя бы те, кто имеет для этого достаточный интеллект, в то время как простой, но неясный текст понять, по определению, не сможет никто.
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания "
10 Октября 2011 в 22:57, контрольная работа
1. Что такое редукционизм и холизм в естествознании?.....................................................3
2. Чем отличаются глобальные естественнонаучные революции от локальных?.............4
3. Что такое эмпирические методы? Перечислите и объясните эмпирические методы научного познания……………………………………………………………………………….6
4. Какие теоретические выводы и построения были сделаны Ньютоном на основе закона всемирного тяготения? Приведите их экспериментальные подтверждения……..9
5. Что такое принцип причинности?....................................................................................11
6. Что такое статистическая физика? Откуда такое название?..........................................12
7. Что характеризует теплота? Что характеризует энтропия?...........................................13
8. Что говорят о возможности полного управления системами классическая механика и термодинамика?.......................................................................................................14
9. Охарактеризуйте вклад М.Фарадея в создание ЭМКМ……………………………….15
10. Что такое парадокс близнецов? Объясните его с помощью формул Лоренца……….16
11. Что такое «ультрафиолетовая катастрофа»?...................................................................19
12. Какие фундаментальные частицы формируют вещество?.............................................21
13. Кратко опишите строение Солнечной системы………………………………………..22
14. Что такое галактика? Что означает это слово в переводе с греческого?......................23
15. В чем состоит суть антропного принципа?.....................................................................24
16. В чем заключается концепция многоуровневой иерархической «матрешки»?...........25
17. Что извлекает организм из окружающей среды для того, чтобы энтропия системы не возрастала?...................................................................................................................................28
18. Что такое геометрическая симметрия (геометрическая форма симметрии)?............29
19. Какие системы называются диссипативными?...............................................................30
20. Что такое трофическая цепь?............................................................................................30
Контрольная работа по "Концепции современного естествознания"
06 Ноября 2011 в 16:57, контрольная работа
Средневековая христианская культура: Окружающая человека природа кассматривалось как нечто сотваренное богом и более низкое чем сам человек, так как только он наделен божественным началом – душой. Более того , природа не редко мыслилась как источник зла, который нужно преодолеть или подчинить, а жизнь человека выступала как божественное начала (души) с греховным природным началом (телом). И это служило оправданием для негативного отношения к природе. Природа начиналась как нечто неодушевленное, противостоящее человеку и человеческому обществу.
Контрольная работа по «Концепция современного естествознания»
27 Декабря 2011 в 07:27, контрольная работа
Мониторинг (лат. Монитор – тот, кто напоминает, предупреждает – слежение за какими-либо объектами или явлениями). Применительно к целям экологии – наблюдение и прогноз состояния природной среды, оценка ее изменений под влиянием различных видов деятельности человека. Полученная информация используется для исключения или уменьшения вероятности возникновения неблагоприятных экологических ситуаций, охраны природных и созданных человеком объектов, сохранения среды, здоровья и благополучия людей.
Контрольная работа по "Концепциям современного естествознания"
16 Января 2012 в 09:55, контрольная работа
Эксперимент не может объяснить причины явлений природы. Правильное описание и объяснение явлениям дает научная теория. Основные законы и принципы теории не могут быть доказаны логически. Их доказательством является эксперимент. Только эксперимент доставляет нам новую информацию эмпирического содержания, относящуюся к любой предметной области.
Контрольная работа по «Концепциям современного естествознания»
11 Января 2013 в 08:16, контрольная работа
Важнейшей задачей современного естествознания является создание естественнонаучной картины мира. В процессе ее создания возникает вопрос о происхождении и изменении различных материальных продуктов и явлений, об их количественных, качественных характеристиках. Физические, химические и другие величины непосредственно связаны с изменением длин и длительностей, т.е. пространственно-временных характеристик объектов. Выделение и фиксация во времени части пространства дает состояние объекта. Упорядоченная последовательность состояний объекта составляет процесс его развития (жизни, существования) во времени.
Контрольная работа по предмету "Концепции современного естествознания"
18 Ноября 2011 в 09:15, контрольная работа
Современное миропонимание - важный компонент человеческой культуры. Огромную и особую роль в его формировании играет общение человека с природой.
Контрольная работа по дисциплин "Концепции современного естествознания"
19 Февраля 2012 в 16:19, контрольная работа
В этой работе будет рассмотрена схема классификации, разработанная Ф. Энгельсом.
Особое внимание в этой работе уделяется таким формам движения материи как пространство и время. Сами по себе эти формы движения не существуют и существовать не могут. Взятые в абстракции от движущейся материи, они превращаются в пустые представления, существующие только в нашей голове. Именно такие пустые представления принимались за объективные формы философией и наукой больше двух тысяч лет.
Контрольная работа по дисциплине "Концепции современного естествознания"
17 Декабря 2011 в 10:28, контрольная работа
Методология - это учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности.
Методология естествознания - учение о принципах построения, формах и способах естественнонаучного познания. Так, например, методологическое значение имеют в естествознании законы сохранения. При любых исследованиях, теоретических построениях они должны обязательно учитываться.
Контрольная работа по дисциплине «Концепции современного естествознания»
24 Февраля 2013 в 06:54, контрольная работа
В данной работе рассматриваются естествознание эпохи Средневековья, теория Большого Взрыва, описываются молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости
Контрольная работа по дисциплине “Концепция современного естествознания”
31 Октября 2011 в 18:54, контрольная работа
Биология — наука о живой природе. Она представляет собой совокупность знаний о животных, растениях и микроорганизмах. Ее название произошло от греческих слов "биос" - жизнь и "логос" - наука. Предмет изучения биологии – все проявления жизни: строение и функции живых существ и их природных сообществ, их распространение, происхождение и развитие, связи друг с другом и с неживой природой. Задачи биологии состоят в изучении всех биологических закономерностей, раскрытии сущности жизни и ее проявлений с целью поз
Контрольная работа по специальности: «Концепция современного естествознания»
20 Декабря 2011 в 07:04, контрольная работа
Естествознание - это раздел науки, основанный на воспроизводимой эмпирической проверке гипотез и создании теорий или эмпирических обобщений, описывающих природные явления.