Профессиональное самоопределение старшеклассников

Реферат, 22 Декабря 2010

На данный момент сложилась такая ситуация, что настоящих специалистов, работающих с энтузиазмом и поднимающих нашу страну на более высокие уровни развития все меньше. Почему это происходит? Даже несмотря на то, что в нашей стране много высших и средних учебных заведения с высоким уровнем и качеством образования, которые каждый год выпускают «специалистов», их компетентность и профессионализм оставляют желать лучшего.

Роль учебных мотивов в профессиональном самоопределении старшеклассников

Дипломная работа, 27 Сентября 2011

Исходя из актуальности и новизны, целью исследования является: выяснить роль учебных мотивов в профессиональном самоопределении старшеклассников.
Объектом нашего исследования является мотивационная сфера старшеклассника.
Предмет исследования: учебные мотивы в профессиональном самоопределении.

Значение профессиональной ориентации в профессиональном самоопределении старшеклассников

Курсовая работа, 11 Марта 2013

Целью работы является изучение особенностей профориентации старшеклассников
Задачи:
Провести теоретический анализ литературы по проблеме профессионального самоопределения: выявить характерные черты ранней юности и определить актуальность выбора профессии для данного возрастного периода; рассмотреть профессиональное самоопределение как процесс; определить факторы, влияющие на выбор профессии
Провести подбор психологических методик
Провести экспериментальное исследование

Влияние психологических особенностей самопонимания на профессиональное самоопределение старшеклассников

Курсовая работа, 19 Декабря 2011

Цель настоящего исследования: выявление взаимосвязи уровня развития самопонимания и уровня профессионального самоопределения.
Задачи:
1) на основе теоретического анализа выявить значение развития самопонимания в контексте развития профессионального самоопределения;
2) исследовать взаимосвязь уровня самопонимания и профессионального самоопределения старшеклассников;
3) сформулировать рекомендации по развитию профессионального самоопределения у старшеклассников.

Формирование у старшеклассников готовности к профессиональному самоопределению как психолого-педагогическая проблема

Доклад, 20 Января 2011

Самоопределение является сознательным актом выявления и утверждения собственной позиции в проблемных ситуациях. Способность к самоопределению - неотъемлемая сторона общей культуру личности, предполагающая готовность и умение человека самостоятельно вырабатывать руководящие принципы и способы своей деятельности и поведения в обществе. Потребность в самоопределении, самостоятельный поиск своего места в жизни, обостренный окончанием школы, вступлением в самостоятельную жизнь, вырастает в подлинную проблему, определяющую характер внутренней и внешней активности старшеклассников.