Социальная работа с семьей
Реферат, 08 Ноября 2010
Рассмотрены и проанализированы социальные деления семей (функции и типы), раскрыты теоретические аспекты социальной работы с семьями.
Социальная работа с семьей
Доклад, 06 Декабря 2011
Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью, отношение между мужем и женой, родителями и детьми
что семья - один из древнейших институтов социализации новых поколений, который выполняет функцию обеспечения безопасности и защищенности любого человека, но в современных условиях переживает серьезные проблемы (дезорганизация факторов семейной связей, нестабильность супружеских отношений, рост числа разводов, изменение положения супругов в системе общественного труда, серьезные экономические затрудненения, смена эмоционально-психологических проявлений, родительской функции и др.), можно с полным основанием считать, что роль социального работника в сохранении и усилении социального потенциала этого феномена общества возрастает.
Социальная работа с семьей
Реферат, 21 Декабря 2010
Социальная работа как специфическая профессиональная деятельность и как самостоятельная система получения знаний с собственным предметом исследования по всем параметрам отвечает указанным основным условиям технологизации. Следовательно, проблема заключается не столько в возможности психологического подхода к соц. Работе, сколько в разработке и совершенствовании ее технологии, методологии, инструментария, в усвоении опыта их применения на практике.
Опыт социальной работы в семье
Контрольная работа, 29 Февраля 2012
Семья – это основанная на браке и (или) кровном родстве малая группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными обязанностями по отношению друг к другу.
Молодая семья в социальной работе
Реферат, 08 Апреля 2011
Каждая семья представляет собой малую социально-психологическую группу, которая складывается на основе глубоко интимных и доверительных отношений между супругами, родителями и детьми. Ее социальная активность, структура, нравственно-психологическая атмосфера зависят не только от общих условий и закономерностей, но и от тех специфических обстоятельств, в которых семья формируется, живет и функционирует.
Семья как обьект социальной работы
Контрольная работа, 05 Октября 2011
В социальной работе семьей принято называть основанную на браке или кровном родстве малую группу, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональными связями и взаимными обязанностями по отношению друг к другу.
Социальная работа с молодой семьёй
Реферат, 11 Февраля 2012
На положение молодой семьи оказывает воздействие социальная напряженность, которая свойственна нашему обществу, и кризисные явления в экономике, затронувшие все семьи, в том числе и молодые. Добиться согласия и взаимопонимания в семейной жизни довольно сложно, и особенно трудно это сделать в один из самых ответственных периодов супружества-начальный период, когда молодожены сталкиваются с первыми, семейно-бытовыми проблемами.
Социальная работа с молодой семьей
Дипломная работа, 10 Марта 2012
Головною метою дослідження є розкриття особливостей соціальної роботи з молодою сім’єю, визначення специфіки та можливих шляхів удосконалення.
Для реалізації поставленої мети визначено завдання:
– розкрити поняття молодої сім’ї та визначити особливості й напрямки соціальної роботи з молодою сім’єю;
– здійснити аналіз нормативно-правової бази щодо соціальної роботи з молодою сім’єю;
Социальная работа с молодой семьёй
Доклад, 14 Января 2011
Семья – основанная на браке или кровном родстве малая социально-психологическая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, нравственной ответственностью. Одновременно – социальный институт, удовлетворяющий потребности общества в воспроизводстве населения, организации учебно–воспитательной работы, реализации общественного потребления, передачи культурного наследия и др.
Социальная работа с молодой семьей
Курсовая работа, 07 Февраля 2013
Цель исследования – изучение социальной работы по решению социальных проблем молодых семей в современном обществе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1.Определить понятие и общую характеристику молодой семьи.
2. Изучить социальные проблемы молодых семей в современном обществе;
3. Рассмотреть содержание социальной работы с молодой семьёй
4.Ознакомиться с деятельностью социальных служб по решению социальных проблем молодых семей.
Работа социального педагога с семьей
Доклад, 25 Апреля 2012
Социальный педагог сталкивается с разными неблагополучными семьями. Это семьи где ребёнок живет в постоянных ссорах родителей, где родители пьяницы или наркоманы, хронически больные или инвалиды. Современные условия добавили ещё и безработицу родителей.
Требуется повседневная защита социальным педагогом, когда в семье нет отца или матери и ребенок воспитывается у бабушки или родственников, когда во время запоев или загулов родителей ребенок остаётся одиноким, когда родители отвергают любовь ребенка или «спекулируют» любовью к нему в своих отношениях.
Семья – как объект социальной работы
Курсовая работа, 08 Ноября 2012
Семья всегда будет важнейшей средой духовно-нравственного формирования личности ребенка и главнейшим институтом воспитания, отвечающим не только за социальное воспроизводство населения, но и за воссоздание определенного образа его жизни. Развитие общественных отношений, влияние урбанизации и научно-технического прогресса привели к определенному сужению роли семейной педагогики в воспитании детей. Однако сужение воспитательной функции ни в коей мере не привело к утрате семьей главенства в формировании личности.
Технологии Социальной работы с семьей
Реферат, 28 Ноября 2011
Объектом реферата служит современная семья. Предметом является проблемные семьи и технологии работы с ними.
Целью данного реферата является рассмотрение современной семьи в России, выявить проблемные категории, определить технологии работы с ними. Цель работы предполагает постановку и решение следующих задач:
• определение объекта и предмета исследования;
• уточнение основных понятий;
• изучение научной литературы, статей;
• формулировка выводов.
Работа с семьей, имеющей ребенка-инвалида
Доклад, 29 Ноября 2011
Одной из наиболее актуальных проблем социальной работы на сегодняшний день является проблема работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями. Наиболее эффективным местом реабилитации детей- инвалидов является семья, как известно, наиболее мягкий тип социального окружения ребенка. Однако по отношению к ребенку-инвалиду члены семьи иногда проявляют жесткость, необходимую для выполнения ими своих функций.
Социальная работа с многодетными семьями
Курсовая работа, 06 Февраля 2013
Семья в современном российском обществе является важнейшим социальным институтом, поэтому существующие проблемы обуславливают необходимость оказания ей помощи со стороны общества. Социальная защита возможна посредством организуемой социальной работы, так как семья очень быстро и чутко реагирует на все позитивные и негативные изменения, происходящие в обществе, раскрывая гуманный и антигуманный смысл происходящих процессов, оценивая разрушающие и созидающие для семьи процессы.
Семья представляет собой систему социального функционирования человека, выступает в качестве социального института, обеспечивая своим членам экономическую, социальную и физическую безопасность; заботу о малолетних, престарелых и больных; условия для социализации детей и молодежи. В условиях нынешнего демографического кризиса в России особую актуальность приобретают как теоретические проблемы, связанные с многодетной семьей, так и практические вопросы социальной работы с этими семьями.
Психосоциальная работа с семьями и детьми
Контрольная работа, 09 Марта 2012
В современной школе не соблюдаются психологические условия, обеспечивающие полноценное общение учащихся со взрослыми и сверстниками на всех этапах школьного детства. Отсюда у некоторых учащихся младшего школьного возраста и у многих подростков и старшеклассников формируются негативные отношения в школе, к учению, неадекватное отношение к самим себе, к окружающим людям......
Контрольная работа по «Психология семьи»
Контрольная работа, 13 Января 2011
1. Концепция Г.С.Васильченка о пяти брачных факторах
2. Семейно - сексуальные дисгармонии (дисгамии)
3. Расстройство репродуктивной функции семейной жизни
Молодая семья как объект социальной работы
Контрольная работа, 19 Января 2011
Цель курсовой работы - выявить особенности социальной работы с молодой семьей.
Исходя из поставленной цели предполагается решить следующие задачи:
Рассмотреть молодую семью как объект социальной работы.
Изучить структуру, задачи, формы и методы социальной работы с молодой семьей.
Изучить опыт работы социальных учреждений по работе с молодой семьей.
Молодая семья как объект социальной работы
Контрольная работа, 16 Декабря 2010
Решить задачу:1. между супругами произошёл спор.
2.представители небольшого народа, проживающего на территории одной из областей Российской Федерации на общем собрании приняли декларацию о народном суверенитете и обратились в федеральное собрание Российской Федерации с требованием о создании соответствующего национального округа. Вопрос к задаче: возможно ли удовлетворение их требования?
Неполные семьи как объект социальной работы
Курсовая работа, 18 Июня 2012
Актуальность объясняется тем, что важнейшим институтом социализации подрастающего поколения является родительская семья. Именно в семье формируются основы характера человека, его отношения к труду, моральным и культурным ценностям.
Правовые аспекты социальной работы с семьей
Курсовая работа, 20 Ноября 2012
Цель работы – изучить и проанализировать правовые аспекты социальной работы с семьей.
Задачи исследования:
Методы исследования: анализ, синтез, индукция, дедукция.
Социальная работа с семьей ребенка-инвалида
Реферат, 19 Марта 2012
По данным Пенсионного Фонда РФ на начало 2007 года в нашей стране насчитывалось примерно 575 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья [11]. Большая часть таких детей воспитывается в семьях.
Семья, имеющая ребенка - инвалида — это семья с особым статусом, особенности и проблемы которой определяются не только личностными чертами всех её членов и характером взаимоотношений между ними, но и специфическим положением в семье ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, которое обусловлено его болезнью.
Неполная семья. Проведение социальной работы
Реферат, 25 Ноября 2011
Семья – важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения, в ней человек рождается, через нее продолжается человеческий род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем выше культура общества, тем выше культура семьи.
На современную семью оказывает влияние множество факторов: индустриализация, урбанизация, образование, религия и др. Являясь основополагающим институтом в структуре общества, семья особенно чувствительна к всякого рода реформаторским изменениям государственного масштаба, поскольку их результаты напрямую отражаются на ее уровне жизнедеятельности, ее стабильности и воспитательной дееспособности.
Социальная работа с неблагополучными семьями
Курсовая работа, 25 Ноября 2012
Сегодня, при переходе к демократическому обществу, большое внимание следует уделять личности и её развитию. При этом следует учитывать, что большинство семей в России – неблагополучные. Это проблема не только государства и различных социальных институтов, но и общества в целом.
Семья ещё с древних времен обращала на себя внимание древних философов и политиков. И это не случайно. Семья представляет собой сложную систему социального взаимодействия и является одним из основных социальных институтов общества. Индивид в семье развивается, усваивает навыки, учится взаимодействовать с обществом.
Социальная работа с неблагополучными семьями
Курсовая работа, 15 Декабря 2011
Экономическая и социальная нестабильность, сложившаяся в России на протяжении последних десятилетий, способствовала падению ценностей, повышению конфликтности, агрессивности в социальных и межличностных отношениях. Эти изменения привели к появлению новых социальных проблем, которые в первую очередь сказались на воспитании, развитии и социальном формировании детей и подростков. В школах, на улице, домашней обстановке дети сталкиваются с невиданными проявлениями жестокости, распространяющейся от взрослых и сверстников. Отсутствие знаний и опыта разрешения конфликтных ситуаций, навыков самоконтроля, рождает собственную агрессивность и делает их беззащитными перед угрозой насилия. Рост общественной и индивидуальной агрессии активизировал поиск мирных, эволюционных путей перехода к более справедливому о
Социальная работа с неблагополучными семьями
Дипломная работа, 10 Апреля 2012
Цель исследования:
Определить потенциальные возможности социально - педагогических технологий разного уровня в работе с неблагополучными семьями.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть теоретические аспекты семейного неблагополучия;
2. Изучить оптимальные технологии разного уровня в работе с
неблагополучной семьёй;
Социальная работа с неблагополучными семьями
Курсовая работа, 23 Декабря 2012
Семья - важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения, в ней человек рождается, через нее продолжается человеческий род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества.
Социальная работа с разными категориями семей
Контрольная работа, 05 Февраля 2011
Социальная работа – одно из древнейших и гуманнейших видов
человеческой деятельности, функция которой состоит в выработке и
теоретической систематизации объективных знаний об определенной
действительности – социальной сфере и специфической социальной
деятельности.
Социальная работа с неблагополучными семьями
Курсовая работа, 10 Ноября 2011
Сегодня, при переходе общества на статус демократического, а государства - на статус социального, необходима прежде всего уделять максимум влияния на то, что большой процент семей в России являет собой неблагополучные семьи. Ответственность за неблагополучие семей лежит как на государстве, социальных институтах, так и на обществе в целом, потому что социальное государство предусматривает собой грамотное в правовом аспекте, неравнодушное к общественным болезням и обладающее средствами исцеления общество, где все-таки личное начало доминирует над коллективным.
Работа социального педагога с семьей опекунов
Дипломная работа, 14 Сентября 2013
Цель исследования: выявить особенности социально-педагогической деятельности в опекунских семьях и разработать психолого-педагогические рекомендации по оптимизации детско-родительских взаимоотношений в опекунских семьях.
Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что социально-педагогическая деятельность способствует оптимизации детско-родительских взаимоотношений в опекунских семьях.
Социальная работа с малообеспеченными семьями
Курсовая работа, 09 Декабря 2011
Цель:
Рассмотреть деятельность специалиста по социальной работе, по социальной защите многодетных семей.
Объект:
Многодетные семьи.
Предмет:
Социальная защита многодетных семей как аспект деятельности специалиста по социальной работе.
Задачи:
1. Выявить проблемы многодетных семей, проанализировав информационные источники.
2. Рассказать о деятельности специалиста по социальной работе по защите многодетной семьи.
Насилие в семье как проблема социальной работы
Курсовая работа, 18 Ноября 2011
Застойная экстремальность жизни ведет к нарастанию пограничных ситуаций и психопатических реакций и состояний, жестокости и агрессивности по отношению к более слабым. Это отражается в усилении масштаба внутрисемейного насилия, брутальных преступлений против женщин и детей. Насильственные действия членов семьи по отношению друг к другу имели место во всех обществах и во все времена, но не всегда они рассматривались в качестве социальной проблемы.
Семьи групп риска как объект социальной работы
Творческая работа, 16 Марта 2012
Цель данной работы – доказать практическую значимость системы социальной профилактики в семьях « группы риска».
Для достижения заданной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучить характеристику семей « группы риска»;
- выявить проблемы данной категории;
- рассмотреть общие процедуры социальной профилактики;
-рассмотреть взаимодействие между всеми специалистами, работающими с данным контингентом детей и их родителя.
Особенности работы педагога-психолога с семьёй
Курсовая работа, 21 Марта 2012
В детстве закладывается основа личности человека и его судьбы. По мнению ученых, в настоящее время всё чаще наряду с детьми с уравновешенной психикой, гармоничным характером встречаются дети эмоционально неустойчивые. У детей нередко наблюдаются самые разные варианты личностной акцентуации: импульсивность, агрессивность, лживость, криминальные наклонности, а также повышенная ранимость, избыточная эмоциональная чувствительность, застенчивость, замкнутость и т.д.
Особенности социальной работы с молодой семьей
Курсовая работа, 01 Апреля 2012
Цель курсовой работы - выявить особенности социальной работы с молодой семьей.
Исходя из поставленной цели, предполагается решить следующие задачи:
- дать понятие тенденции развития молодой семьи;
- охарактеризовать проблемы молодой семьи;
- рассмотреть нормативно-правовую базу социальной работы с молодой семьей;
Особенности социальной работы с молодой семьёй
Контрольная работа, 16 Октября 2011
Цель работы -рассмотреть молодую семью, проблемы возникающие в ней как объект социальной работы.
Основные задачи курсовой работы:
- дать понятие тенденции развития молодой семьи;
- охарактеризовать проблемы молодой семьи;
- рассмотреть особенности социальной работы с молодой семьей;
- показать формы и методы социальной работы с молодой семьей;
- раскрыть структуру и задачи социальной работы с молодой семьей.
Технологии социальной работы с неполными семьями
Курсовая работа, 14 Декабря 2011
Цель данной работы: проанализировать технологию социальной работы с неполной семьёй.
Задачи работы:
1. Изучить понятие неполной семьи и источники формирования неполной семьи.
2. Рассмотреть проблемы неполных семей.
3. Проанализировать систему социальной помощи неполным семьям.
4. Изучить направления социальной работы с неполной семьей.
5. Рассмотреть новые технологии социального обслуживания семьи и детей.
Метод исследования - теоретический анализ литературы по теме.
Организация социальной работы с молодыми семьями
Курс лекций, 13 Февраля 2013
Цель работы -рассмотреть молодую семью, проблемы возникающие в ней как объект социальной работы.
Основные задачи курсовой работы:
- дать понятие тенденции развития молодой семьи;
-охарактеризовать проблемы молодой семьи;
- рассмотреть особенности социальной работы с молодой семьей;
- показать формы и методы социальной работы с молодой семьей;
- раскрыть структуру и задачи социальной работы с молодой семьей.
Медико-социальная работа с семьями «группы риска»
Курсовая работа, 07 Декабря 2010
Категория семей социального риска нуждается в высокопрофессиональной деятельности многих специалистов: психологов, наркологов, юристов. Однако специалисту по социальной работе отводится основная диагностическая, координирующая, правозащитная роль, так как именно он может оказывать медико-социальную помощь и детям, и родителям.
Социально-педагогическая работа с опекунскими семьями
Курсовая работа, 17 Октября 2011
Цель – изучить социально-педагогическую работу с опекунскими семьями.
В соответствии с обозначенной целью были определены следующие задачи:
рассмотреть исторические аспекты развития опекунской семьи;
выявить проблемы опекунских семей на современном этапе;
проанализировать нормативно-правовые документы, регулирующие защиту прав опекунских семей;
рассмотреть содержание, формы, методы работы социального педагога с опекунскими семьями.
Особенности социальной работы с неблагополучными семьями
Дипломная работа, 27 Ноября 2011
Объект исследования является работа с неблагополучными семьями.
Предмет исследования особенности работы процесса с неблагополучными семьями.
Цель работы выявление особенности с неблагополучными семьями.
Задачи:
1) провести анализ современного состояние неблагополучных семей;
2) обобщить научную литературу влияния неблагополучной семьи на процесс социализации;
Социальная работа с детьми , подвергшихся насилию в семье
Курсовая работа, 29 Ноября 2011
Цель данной работы: Выявить особенности социальной работы с детьми, подвергшихся насилию в семье.
Задачи:
Изучить теоретико-методологические основы социальной работы с детьми, подвергшихся насилию в семье.
Рассмотреть основные понятия и подходы к определению насилия в семье.
Рассмотреть правовые аспекты проблемы домашнего насилия.
Определить основные направления социальной работы с детьми, подвергшихся насилию в семье.
Ознакомится с организацией социальной помощи пострадавшим от домашнего насилия, разработанными и внедренными в практику специалистами ККЦМ.
Социально-педагогическая работа с неблагополучными семьями
Курсовая работа, 16 Ноября 2011
Целью данной работы является изучение специфики социальной работы с неблагополучной семьей в системе образования.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить и проанализировать специальную литературу по теме работы.
2. Выявить и изучить социально-педагогическую характеристику и проблемы неблагополучной семьи в системе образования.
3. Дать характеристику неблагополучной семье в условиях дошкольного учреждения.
4. Рассмотреть цели, сущность и содержание социальной работы.
5. Проанализировать деятельность социального педагога с неблагополучными семьями.
Социально-педагогическая работа с неблагополучными семьями
Дипломная работа, 07 Декабря 2011
Семья является главным институтом социализации и адаптации ребенка. Приобщение к жизни складывается из того, в чем ребенок подражает взрослым и что взрослые культивируют в нем. Влияние личности родителей, являющихся для ребенка первым источником необходимого жизненного опыта, очень велико. Именно сложившаяся в семье атмосфера способна оказать существенное воздействие на личностное становление воспитывающихся в ней детей.
Содержание работы социального педагога с неблагополучной семьей
Курсовая работа, 23 Сентября 2011
Цель исследования: обоснование комплекса мероприятий, направленных на успешную социализацию ребенка из неблагополучной семьи.
Задачи исследования:
Провести анализ современного состояния проблемы неблагополучия в семье.
Обобщить научную литературу по проблеме влияния неблагополучной семьи на процесс социализации ребенка.
Изучить особенности социализации детей из неблагополучных семей
Выявить основные виды и причины дезадаптации ребенка из неблагополучной семьи
Обосновать пути решения проблемы успешной социализации ребенка из неблагополучной семьи.
Особенности работы учителя начальных классов с неблагополучной семьёй
Дипломная работа, 19 Декабря 2011
Цель исследования – определить эффективные формы работы учителя начальных классов в неблагополучной семьей.
Задачи:
1) провести теоретический анализ литературы по проблеме неблагополучия семьи;
2) раскрыть феномен неблагополучной семьи;
3) охарактеризовать виды неблагополучных семей;
4) провести опытно–экспериментальную работу по изучению и коррекции неблагополучных семейных отношений.
Социально-педагогическая работа с детьми в семьях разведенных родителей
Курсовая работа, 05 Апреля 2012
Брак, семья, развод, повторный брак — сложнейшие личные проблемы человека, от решения которых зависит его благополучие и личное счастье. Развод и его психологические следствия представляют актуальную проблему современного общества. Сегодня каждый четвертый брак распадается, причем, по данным исследований, 67% мужчин и 32% женщин считают, что развод можно было предотвратить.
Информационные технологии в работе социального педагога с неполными семьями
Дипломная работа, 23 Августа 2011
Цель исследования: - определить эффективность использования электронного методического пособия «Социально-правовое обеспечение неполной семьи» в работе социального педагога с неполными семьями по оказанию информационной поддержки.
Объект исследования: - информационная поддержка неполных семей по правовым вопросам в работе социального педагога.
Предмет исследования: - информационные технологии в работе социального педагога с неполными семьями.
Гипотеза исследования: - если в работе социального педагога с неполными семьями использовать информационные технологии, то работа социального педагога с неполными семьями по правовой защите данной категории семей будет более эффективной.
Психологические и психотерапевтические методы работы с многодетными семьями
Реферат, 25 Декабря 2011
Семья – это одна из систем социального функционирования человека, важнейший социальный институт общества, который меняется под влиянием социально-экономических и внутренних процессов.
Это малая социальная группа, связанная брачными или родственными взаимоотношениями, общностью быта (совместное проживание и ведение домашнего хозяйства), эмоциональной близостью, взаимными правами и обязанностями по отношению друг к другу.
Психологическая наблюдательность в социальной работе с многодетными семьями
Курсовая работа, 28 Декабря 2011
Цель исследования – сформировать общую картину положения многодетной семьи в РФ и определить методы психологической наблюдательности в социальной работе с многодетными семьями.
Задачи исследования:
1. Осуществить теоретический анализ проблем многодетной семьи;
2. Раскрыть сущность и особенности психологической наблюдательности в социальной работе;
3. Определить методы психологической наблюдательности в социальной работе с многодетными семьями.