Зрелищно-игровой досуг как позитивный результат индивидуального и социального развития человека
Статья, 14 Декабря 2011
Аннотация. В статье рассматривается зрелищно-игровой досуг как форма креативной деятельности человека, направленная на его самореализацию.
Ключевые слова: игра, досуговая деятельность, личность, рекреация, методика, педагогические игровые технологии.
Опорно-двигательный аппарат человека,его строение, функции и развитие в онтогенезе.Строение кости
Реферат, 09 Января 2013
К опорно-двигательному аппарату относятся скелет и мышцы, объединенные в единую костно-мышечную систему. С помощью опорно-двигательного аппарата осуществляется одна из важнейших функций организма – движение. Движение – основное внешнее проявление деятельности организма и вместе с тем необходимый фактор его развития. В условиях ограничения движений резко замедляется как физическое, так и психическое развитие.
Роль общения в развитии познавательных способностей, поведения и личностных особенностей человека
Курсовая работа, 25 Ноября 2011
С рождения у ребенка никаких способностей нет, имеются лишь задатки к их развитию. Сами по себе задатки не могут превратиться в способности. Если маленького ребенка лишить возможности общения с другими (взрослыми) людьми, то это в значительной степени задержит его психическое развитие, а в случае очень больших ограничений могут произойти необратимые изменения. Широко известны случаи, описанные в научной и другой литературе, свидетельствующие о том, что будучи лишенным возможности общения с людьми, человек или не развивается психологически вообще (случаи обнаружения детей среди зверей), или отстает в своем развитии, или деградирует психологически, т.е. фактически возвращается к животноподобному образу жизни
Эмоционально-чувственная сфера как явление, процесс и составляющая становления и развития человека
Курсовая работа, 16 Февраля 2013
Эмоциональные проявления являются интересной сферой психики человека. Эти проявления играют важную роль в любом из видов межличностного общения и не только, так как они выражают реакцию и отношение человека к той или иной ситуации, явлению. Через эмоции мы проявляем своё отношение к окружающему миру, свое отношение к содержанию познаваемого, удовлетворенность или неудовлетворенность своим поведением, поступками, высказываниями, деятельностью.
Целью данной работы является анализ функционирования эмоционально-чувственной сферы, а также выяснение роли эмоций и чувст в жизни человека.
Место человека в системе животного мира и антропогенез. Основные этапы развития человека разумного
Реферат, 05 Октября 2011
Изначально вопросом о происхождении человека занимается эволюционная антропология. Её возникновение относится к середине 19 века. Начало изучения эволюционного происхождения человека было положено двумя следующими событиями.
Понятие ноосферы как этапа развития биосферы при разумном регулировании отношений человека и природы
Доклад, 25 Сентября 2011
На протяжении тысячелетий люди не подозревали, что наступит момент, когда им придется охранять природу земного шара... от самих себя.
Не задумывались также и над тем, что придется скрупулезно подсчитывать даже ресурсы воды и воздуха, постоянно уменьшаемые самой же деятельностью человека.
Система целостного образования всеединого развития человека,природы и общества в единую сферу-экосферу
Дипломная работа, 01 Ноября 2012
Рассматривая различные концептуальные подходы в к развитию современного образования в России, возникают новые концептуальные идеи в рамках существующей сейчас парадигмы образования. Развивая ее, уточняя, углубляя, расширяя, выстраивая ее механизм, оттачивая, но, не меняя в основном смысл ее существования как парадигмы образовательной системы России. Когда современные теории естествознании уже далеко шагнули за рамки классической физики и появились Эйнштейн, квантовая теория, теория калибровочных полей, кибернетика, эргономика и многое другое, мы, в образовании, до сих пор основываемся на классическом механическом подходе.
Концепция коэволюционного и устойчивого развития. Роль экологии во взаимоотношениях человека, общества и природы
Контрольная работа, 17 Января 2012
Основу территориальной охраны природы в России составляет система особо охраняемых природных территорий (ООПТ). Система категорий ООПТ: государственные природные заповедники, в том числе биосферные;
национальные парки;
природные парки;
государственные природные заказники;
памятники природы;
дендрологические парки и ботанические сады;
лечебно-оздоровительные местности и курорты.
Потенциальные загрязнители окружающей среды. Проблема минимизации экологического ущерба в условиях промышленного производства.
Физическая подготовленность человека характеризуется степенью развития основных физических качеств - силы, выносливости, гибкости, быстр
Контрольная работа, 15 Января 2012
Идея комплексной подготовки физических способностей людей идет с глубокой древности. Так лучше развиваются основные физические качества человека, не нарушается гармония в деятельности всех систем и органов человека. Так, к примеру, развитие скорости должно происходить в единстве с развитием силы, выносливости, ловкости. Именно такая слаженность и приводит к овладению жизненно необходимыми навыками.