Влияние СМИ на формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников
10 Ноября 2012 в 19:49, курсовая работа
О духовности и нравственности как массовом социальном явлении нельзя говорить безотносительно к конкретным условиям, которые могут способствовать, или препятствовать их развитию. Одним из важных факторов духовно - нравственного образования являются средства массовой информации.
Патриотизм – категория нравственная; егоз начение в системе гражданских ценностей российского общества и формирование в таомженной ср
19 Ноября 2011 в 00:12, реферат
Идея патриотизма во все времена занимала особое место не только в духовной жизни общества, но и во всех важнейших сферах его деятельности - в идеологии, политике, культуре, экономике, экологии и т.д. В силу этого понимание современного российского патриотизма, сформировавшегося на протяжении многовековой истории русской общественной мысли, является исходной задачей для выяснения его основ.
Проблема формирования и обновления нравственных ценностей
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
08 Ноября 2012 в 17:59, реферат
Будущий интеллектуальный багаж любой страны в своей основе определяется уровнем образования и воспитанности сегодняшней молодёжи. Причём определяющим станет не система полученных знаний, а мировоззрение человека, формирующееся в первую очередь в семье, социальной среде, образовательно-воспитательных учреждениях. Нравственное воспитание – ядро воспитательной системы, сущностный её компонент. Воспитание подрастающих поколений всегда являлось важнейшей из общественных задач, но эта вечная проблема особенно остро встаёт в переходные периоды общества, когда новые условия резко меняют требования к человеку со стороны общества. Главная особенность современной социально-педагогической ситуации заключается в демократических преобразованиях и изменениях, которые происходят в процессе реформирования системы образования.
Проблемы формирования или обновления нравственных ценностей
Сайт-партнер: freepapers.ru
18 Марта 2012 в 06:12, реферат
Будущий интеллектуальный багаж любой страны в своей основе определяется уровнем образования и воспитанности сегодняшней молодёжи. Причём определяющим станет не система полученных знаний, а мировоззрение человека, формирующееся в первую очередь в семье, социальной среде, образовательно-воспитательных учреждениях.
Формирования культурно-нравственных ценностей учащихся УНПО
Сайт-партнер: referat911.ru
26 Декабря 2013 в 12:40, курсовая работа
Цель – выявить педагогические условия формирования культурных и нравственных ценностей учащихся УНПО. Задачи исследования:
Рассмотреть понятия культурных и нравственных ценностей;
Выявить особенности воспитательного процесса в УНПО;
Обосновать педагогические условия формирования культурно-нравственных ценностей учащихся УНПО.
Формирование духовно-нравственных ценностей у воспитанников
Сайт-партнер: myunivercity.ru
23 Октября 2014 в 17:10, контрольная работа
Во все века люди высоко ценили нравственную воспитанность. Глубокие
социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о ее молодежи. В настоящее время смяты нравственные ориентиры, подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности.
Роль телевидения в формировании духовно-нравственных ценностей
Сайт-партнер: referat911.ru
11 Декабря 2012 в 13:39, курсовая работа
Цель исследования – изучение влияния телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей детей и разработка воспитательных мероприятий, направленных на формирование духовно-нравственных ценностей обучающихся средствами массовой коммуникации.
Роль учителя в формировании нравственных ценностей младшего школьника
Сайт-партнер: yaneuch.ru
18 Мая 2013 в 13:53, курсовая работа
Цель исследования: выявить основные методы и приемы, на создание условий развитию мотивов нравственного поведения учащихся.
В соответствии с объектом, предметом и целью исследования поставлены следующие задачи:
Обобщить понятия о нравственности и нравственных ценностях;
Проанализировать методы развитию нравственного поведения;
Дать анализ состояния проблемы нравственного воспитания в теоретической литературе.