Общая физическая подготовка студента
Реферат, 28 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Целью физического воспитания в вузах является содействие подготовке гармонично развитых, высококвалифицированных специалистов.
Содержание
1. Организация и руководство физическим воспитанием
2. Формы физического воспитания студентов
3. Программное построение курса физического воспитания
4. Организация и содержание учебно-воспитательного процесса в учебных отделениях
5. Зачётные требования и обязанности студентов
6. Физиологические основы оздоровительной тренировки
7. Тип нагрузки
8. Интенсивность нагрузки
Работа содержит 1 файл
Документ Microsoft Word.doc
— 89.50 Кб (Скачать)
Проблемы марафонского бега. Преодоление
марафонской дистанции
В связи с этим целесообразно
хотя бы вкратце остановиться
на физиологических
В последние годы марафонская
дистанция становится все
Дополнительные трудности
Отрицательное влияние на
Вот почему, прежде чем приступить
к марафонской тренировке, необходимо
решить, какую цель вы преследуете,
и трезво взвесить свои возможности
- с учетом физиологического эффекта марафона.
Тем же, кто достаточно подготовлен и во
что бы то ни стало решил подвергнуть себя
этому нелегкому испытанию, необходимо
пройти цикл специальной марафонской
тренировки. Смысл ее состоит в том, чтобы
безболезненно и как можно раньше "приучить"
организм к использованию для энергообеспечения
жиров (СЖК), сохраняя, таким образом, запасы
гликогена в печени и мышцах и предотвращая
резкое снижение глюкозы в крови (гипогликемию)
и уровня работоспособности. Для этого
необходимо постепенно увеличивать дистанцию
воскресного бега до 30-38 км, не изменяя
при этом объемы нагрузок в остальные
дни. Это позволит избежать чрезмерного
увеличения суммарного объема бега и перенапряжения
опорно-двигательного аппарата.
8.
Интенсивность нагрузки
Интенсивность нагрузки
В зависимости от характера
энергообеспечения все
1. Анаэробный режим-скорость
2. Смешанный аэробно-анаэробный режим - скорость между уровнями ПАНО и МПК, лактам крови - от 5 до 15 ммоль/л. Периодически может использоваться хорошо подготовленными бегунами для развития специальной (скоростной) выносливости при подготовке к соревнованиям.
3. Аэробный режим-скорость между аэробным порогом и уровнем ПАНО (2.0-4. О ммоль/л). Используется для развития и поддержания уровня общей выносливости.
4. Восстановительный режим-
Помимо оздоровительной тренировки, занятия физической культурой должны включать обучение основам психорегуляции, закаливания и массажа, а также грамотный самоконтроль и регулярный врачебный контроль. Только комплексный подход к проблемам массовой физкультуры может обеспечить эффективность занятий для коренного улучшения здоровья населения, а значит и физических качеств.
9.
Список использованной
литературы
1. Коробков А. В., Головин В. А., Масляков В. А. Физическое воспитание. М.: Высш. школа, 1983
2. Коц Я. М. Спортивная физиология. М.: Физкультура и спорт, 1986
3. Рафин А. Я. Физическая культура. М., 1989
4. Колесников В. Ф. Физическое воспитание. Л., 1985
5. Улькин В. Н. Физическая подготовка. Минск, 1991