План-конспект полосы препятствий с использованием средств прикладной гимнастики и акробатических упражнений для детей 6-7 лет
Автор: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2012 в 15:43, контрольная работа
Описание работы
Комплекс упражнений с гантелями для развития скоростно-силовых способностей мышц рук для детей 6-7 лет.
Работа содержит 1 файл
ПФСС (декабрь ПП).docx
— 17.10 Кб (Скачать)Педагогический Институт Физической Культуры
Контрольная работа по ПФСС
"План-конспект полосы препятствий с использованием средств
прикладной гимнастики и акробатических упражнений для детей 6-7 лет."
"Комплекс упражнений с гантелями для развития скоростно-силовых способностей мышц рук для детей 6-7 лет."
Выполнила: Сапунова Л.В. студентка III курса II группы факультет физической культуры заочное отделение
Проверил: Козлова С.Ю. |
Москва, 2011г.
1. План-конспект полосы препятствий с использованием средств прикладной гимнастики и акробатических упражнений для детей 6-7 лет.
Задачи.
Развитие физических качеств: ловкости, быстроты.
Закрепление двигательных умений: подлезание, бег змейкой, метание в цель, перекат боком.
Воспитание волевых качеств и чувства коллективизма.
Оборудование.
Кегли - 5 шт.;
Обруч d = 50 см - 1 шт.;
Мяч теннисный - по 2 шт. на каждого ребенка;
Барьер для подлезания h = 60 см. - 1 шт.
Способ выполнения - поточный подгрупповой.
№ этапа |
Частные задачи |
Содержание |
Методические указания |
1 |
Совершенствовать умение бегать змейкой |
Бег змейкой между кеглями |
Следить, чтобы дети не задевали кегли |
2 |
Закрепить двигательное умение подлезание |
Подлезание под барьером |
Следить за правильным положением тела |
3 |
Развивать глазомер, совершенствовать технику метания |
Метание теннисного мяча в обруч (2 попытки) |
Следить за правильной постановкой ног и руки |
4 |
Закрепить умение выполнять перекат |
Перекат боком в группировке |
Следить за плотностью группировки |
2. Комплекс упражнений с гантелями для развития скоростно-силовых способностей мышц рук для детей 6-7 лет.
Оборудование: гантели весом 500г. по 2 шт. на каждого ребенка.
Способ проведения: фронтальный.
№ упр. |
Описание упражнения |
Дозировка (раз) |
Методические указания |
1 |
И.П. стойка - ноги врозь, гантели на пояс. 1 - гантели в стороны; 2 - И.П.; 3 - гантели вверх; 4 - И.П. |
4-6 |
Контролировать осанку, точное положение рук. Дыхание свободное, темп средний. |
2 |
И.П. стойка - ноги врозь, гантели перед грудью. 1 - гантели в стороны; 2 - гантели за голову; 3 - гантели вперед; 4 - И.П. |
4-6 |
Свободное дыхание, точное положение рук. Темп средний. |
3 |
И.П. стойка - ноги врозь. 1 - правая гантель вперед; 2 - левая гантель вперед; 3 - правая гантель вверх; 4 - левая гантель вверх; 5 - правая гантель в сторону 6 - левая гантель в сторону; 7 - правая гантель вниз; 8 - И.П. |
4-6 |
Не задерживать дыхание, выполнять с постоянным увеличением темпа |
4 |
И.П. стойка - ноги врозь, гантели к плечам 1 - правая рука в сторону, ладонь вверх 2 - левая рука в сторону, ладонь вверх 3 - правая рука на пояс 4 - левая рука на пояс 5 - правая рука в сторону, ладонь вниз 6 - левая рука в сторону, ладонь вниз 7 - правая рука к плечу 8 - И.П. |
4-6 |
Следить за максимальной амплитудой движений, дыхание свободное. Выполнять в среднем темпе. |