Организация компетентного подхода в процессе изучения биологии

Современное образование стоит перед необходимостью кардинальных изменений в структуре, содержании и технологиях обучения. Выдвигаются новые задачи: формирование личности, воспитание её научного мировоззрения, творческих способностей, обеспечивающих её жизненные и социальные компетентности.
Эту проблему можно решить путем развития экспериментальных умений, исследовательской проектной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время.