Рефераты по биологии

Клонирование

Реферат, 19 Декабря 2011

Термин "клон" происходит от греческого слова "klon", что означает - веточка, побег, черенок, и имеет отношение прежде всего к вегетативному размножению. Клонирование растений черенками, почками или клубнями в сельском хозяйстве, в частности в садоводстве, известно уже более 4-х тыс. лет. При вегетативном размножении и при клонировании гены не распределяются по потомкам, как в случае полового размножения, а сохраняются в полном составе в течение многих поколений.

Клонирование

Доклад, 22 Ноября 2012

Клонирование — появление естественным путем или получение нескольких генетически идентичных организмов путем бесполого (в том числе вегетативного) размножения. Термин «клонирование» в том же смысле нередко применяют и по отношению к клеткам многоклеточных организмов. Клонированием называют также получение нескольких идентичных копий наследственных молекул (молекулярное клонирование). Наконец, клонированием также часто называют биотехнологические методы, используемые для искусственного получения клонов организмов, клеток или молекул. Группа генетически идентичных организмов или клеток — клон.

Клонирование животных. Отбор и типы скрещивания

Доклад, 14 Января 2011

Работа содержит описание способов и методов клонирования. Отбор по продуктивности. Инбридинг и аутбридинг.

Клонирование и биоэтика

Реферат, 12 Октября 2011

Сегодня слово "биоэтика" входит в наш словарный запас. Под этим очень общим словом мы понимаем "систематический анализ действий человека в биологии и медицине в свете нравственных ценностей и принципов". Это слово, которое ввел в употребление Ван Ренселлер Поттер в своей книге "Биоэтика: мост в будущее" (1974), появилось в атмосфере борьбы, которая в конце 60-х годов велась против медицины и науки, и тех обвинений, которые против них выдвигались. В.Р.Поттер создал этот термин, чтобы указать на необходимость новой этики, предметом которой являлось бы выживание человечества, которая могла бы противостоять тому вызову, который бросили человечеству научно- технические достижения, которая могла бы принять во внимание унижение окружающей среды.

Клонування людини

Реферат, 24 Января 2012

Уведення
Людині свойствен страх перед новим і незвіданим. Зараз уже забули, що наприкінці сімдесятих мир сколихнула набагато більш жарка дискусія про можливість клонування людей, що виникло після успішного клонировання жаб. У ту пору вчені відмахнулися: "Ссавці - не жаби. Знадобляться довгі десятиліття, якщо не сотні років, щоб навчитися працювати з набагато меншими яйцеклітинами людей".

Клубеньковые бактерии

Реферат, 28 Ноября 2011

Понятие специфичности клубеньковых бактерий — собирательное. Оно характеризует способность бактерий образовывать клубеньки у растений. Если говорить о клубеньковых бактериях вообще, то для них образование клубеньков только у группы бобовых растений уже само по себе специфично — они обладают избирательностью к бобовым растениям.
Однако если рассматривать отдельные культуры клубеньковых бактерий, то оказывается, что среди них есть такие, которые способны заражать лишь определенную, иногда большую, иногда меньшую, группу бобовых растений, и в этом смысле специфичность клубеньковых бактерий — это избирательная способность в отношении растения-хозяина.

Коацерватная гипотеза А. И. Опарина

Реферат, 07 Декабря 2011

Согласно этой теории, жизнь закономерно возникла на определённом этапе истории Земли в результате физико-химических процессов при эволюции планеты, причём одной из причин, определившей большую вероятность возникновения жизни явилась относительно более высокая распространённость на Земле углерода.

Кожа и ее производные

Реферат, 30 Апреля 2013

Кожа образует наружный покров тела – это уникальный распространенный по площади жизненно важный орган.
Кожа — наружный покров организма позвоночных, защищающий тело от широкого спектра внешних воздействий, участвующий в дыхании, терморегуляции, обменных и многих других процессах.
Площадь кожи у взрослого человека составляет примерно 1,5-2 м2 . Являясь обширнейшим рецепторным полем, на коже расположены (на 1 см 2 ) до 200 болевых, 15 холодовых, 1-2 тепловых, 25 точек давления и осязания.
Кожа обеспечивает от 2 – 5% газообмена (кислород – углекислый газ) и 25% водно-солевого обмена. Кожа - орган выделения (шлаки обмена с потом), усиливается при заболевании почек.

Кожа человека. Функции. Строение

Доклад, 13 Января 2013

Кожа человека – наружный покров, защищающий организм от разнообразных воздействий окружающей внешней среды. Кожа, кроме защитной, выполняет различные функции, такие, как восприятие внешних раздражений, регуляция теплообразования и теплоотдачи, всасывания, дыхания и т.д. На состояние кожи влияют условия труда, климатические воздействия и многие другие факторы. Кожа тесно связана с жизнедеятельностью всего организма.
Кожа – это «одежда», которую мы получаем от рождения. Кожа имеет большое количество нервных окончаний и является важнейшим органом чувств.

Колорадский жук

Реферат, 10 Февраля 2011

Биология колорадского жука. распространение вредителя.

Кольчатые черви

Реферат, 12 Декабря 2011

К кольчатым червям принадлежат первичные кольчецы, многощетинковые и малощетинковые черви, пиявки и эхиуриды. В типе кольчатых червей насчитывают около 8 тыс. видов. Наиболее примитивные морские первичные кольчецы - архианнелиды. Многощетинковые кольчецы и эхиуриды – обитатели моря. Малощетинковые кольчецы и пиявки – в основном обитатели пресных вод и почвы.

Комнатные растения

Курсовая работа, 10 Марта 2013

Завдання дослідження:
 дослідити історію культивування та дослідження кактусових;
 дати загальну характеристику сімейства кактусових;
 охарактеризувати будову кактусу;
 описати процес посадки кактусів, ґрунтовий, світловий і температурний режим вирощування;

Комнатные растения на уроках биологии

Курсовая работа, 24 Января 2012

Специфической особенностью преподавания биологии является широкое использование натуральной наглядности, постановка опытов и наблюдений за живыми объектами. Умелое использование натуральных объектов в сочетании с другими средствами обучения, организация самостоятельной работы учащихся с живыми растениями на уроках и во внеурочное время активизирует детей. Изучение биологии не должно сводиться к рассматриванию изображений объектов на таблицах и запоминанию символов

Комплексное использование сырья

Реферат, 27 Февраля 2012

Комплексное использование сырья - переработка сырья с извлечением всех ценных составляющих с полнотой, которая определяется современным, уровнем развития науки и технологий без выбросов вредных вещ-в в окружающую среду, вписывающаяся в кругооборот вещ-в в природе. КИС, с одной стороны, организация производства на новой основе, а с другой — научная дисциплина.

Конструирование иммунохроматографического теста для лейкоза крупного рогатого скота

Диссертация, 23 Ноября 2011

Актуальность диссернационной работы. Поголовье крупного рогатого скота (КРС) постоянно сокращается, и причиной этому множество факторов, одним из которых является болезни животных, приводящие к затратам связанных с потерей продукции, и на проведение профилактики и лечения. Среди таких болезней особое место занимает лейкоз – это связанно с трудностями в диагностике, особенностями течения заболевания, отсутствием эффективных средств профилактики и лечения.

Контрацепції засоби

Реферат, 06 Октября 2011

З давніх-давен і по сьогоднішній день слово "ні" було і залишається єдиним стовідсотковим засобом контрацепції.Проте крім цієї крайньої міри є багато надійних та безпечних засобів попередження вагітності.

Контроль знань з біології

Курсовая работа, 02 Января 2012

Контроль знань, умінь та навичок учнів є невід’ємною та однією з найважливіших частин навчального процесу. Від його організації, методів та форм значною мірою залежить успішність школярів. Контроль сприяє вдосконаленню знань учнів, розвиває їх пізнавальні інтереси, є ефективним засобом вивчення можливостей учнів у навчальному процесі, формує мотиви навчання.
Мета контролю – виявлення ступеня засвоєння навчального матеріалу кожним учнем та оволодіння ним спеціальних знань, умінь і навичок.
Є такі види контролю, як попередній (який проводиться на початку року, семестру чи великого розділу), поточний (для контролю засвоєння матеріалу під час вивчення певної теми); тематичний (проводиться після кількох уроків з одної теми); підсумковий (в кінці семестру, року або курсу з біології), які допомагають встановити рівень засвоєння знань, умінь і навичок в учнів за певний період.

Контрольная по микробиологии

Контрольная работа, 02 Января 2012

Основную часть микробной клетки составляет вода (80—90% общей массы). В состав клеток микроорганизмов входят следующие элементы (% массы сухого вещества): углерод — 50; кислород — 20; азот — 14; водород — 8; фосфор — 3; сера — 1; калий — 1; натрий — 1;кальций — 0,5; магний — 0,5; хлор — 0,5; железо — 0,2; другие элементы — 0,3. В очень небольших количествах в состав клетки входят микроэлементы цинк, медь, кобальт, стронций, марганец и др. Для биосинтеза основных макромолекул клетки, из которых формируются клеточная стенка, мембраны, нуклеоид, цитоплазма и другие компоненты, микроорганизмы должны получать все эти элементы в составе источников питания. Помимо питательных элементов, используемых для построения структурных частей клетки, микроорганизмы нуждаются в постоянном источнике энергии, которая расходуется на биосинтез, транспорт веществ и другие жизненные процессы в клетке.

Контрольная работа по «Биология»

Контрольная работа, 11 Декабря 2011

Понятие о таксономических категориях и таксонах, их характеристика и соподчинение.
Определение и основные свойства автотрофных, гетеротрофных и миксотрофных организмов

Контрольная работа по "Биологии"

Контрольная работа, 10 Февраля 2011

В стратосфере снижение концентрации озона связано с различными соединениями химической природы, которые в атмосферу проникают в результате космических полетов, авиации, ядерных взрывов, в сельском хозяйстве применением фторо- и хлоррганических удобрений и аэрозолей, холодильном производстве, работа электростанций выбрасывает в атмосферу дымовые газы, содержащие в год тонны закиси азота.

Контрольная работа по "Основам микробиологии"

Контрольная работа, 26 Ноября 2011

1. Принципы классификации мицелиальных грибов (характеристика шести классов).
2. Влияние химических веществ, в т.ч. антисептиков на микроорганизмы. Использование в пищевой промышленности.

Контрольная работа по дисциплине Биологическая химия

Контрольная работа, 26 Февраля 2013

В основе современных представлений о механизме окислительных процессов в биологических объектах лежит теория Баха—Палладина, согласно которой дыхание клетки возможно лишь при наличии активированных форм кислорода и водорода, обладающих высокой реакционной способностью.
Активация и передача водорода дыхательного субстрата происходят при участии ферментов дегидрогеназ, характеризующихся высокой специфичностью по отношению к окисляемому субстрату. По природе простетических групп дегидрогеназы делятся на пиридиновые и флавиновые.

Контрольная работа по "Микробиологии"

Контрольная работа, 03 Ноября 2011

Вопрос 1. Химический состав микробов.
Вопрос 2. Пути внедрения в организм, распространения в нем и выделения из него микробов. Формы инфекции.

Контрольная работа по "Биологии и морфологии"

Контрольная работа, 11 Сентября 2011

1.Значение зоологии в сельском хозяйстве.
2. Клещи: систематика, биология и хозяйственное значение.
1.Включения клетки. Их связь со специализацией клетки.
2. Особенности дробления и ранних стадий развития млекопитающих. Роль трофобласта в питании зародыша

Контрольная работа по "Биологии птиц и зверей"

Контрольная работа, 19 Декабря 2011

Систематическое положение какого-либо вида млекопитающих и птиц
Половой диморфизм, возрастная и сезонная изменчивость.

Контрольная работа по "Биологии"

Контрольная работа, 19 Августа 2011

Образование и воспитание школьников в области окружающей среды является в настоящее время одним из приоритетных направлений работы с молодежью. Чем раньше начинается формирование экологической культуры у детей, чем целесообразнее организовать этот процесс, тем выше эффективность воспитания. Научная организация процесса экологического воспитания требует четкого определения всех его звеньев, выявления связей и зависимостей