ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ 
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ 
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    «СИБИРСКАЯ  АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  СЛУЖБЫ»

    (ФГОУ  ВПО СибАГС) 

    Юридический факультет 
 
 
 

    Контрольная работа

    по  дисциплине «Криминология»

    Тема: Характеристика личности несовершеннолетних преступников. 

    Студент 5 курса группы

    Научный руководитель  
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Новосибирск 2011

Оглавление.

Введение.

    Проблема  личности преступника относится  к числу ведущих и вместе с тем наиболее сложных проблем криминологии. Личность преступника выступает в качестве одного из центральных звеньев криминологической характеристики любого вида преступности. Сама криминология как наука, по сути, начиналась с изучения личности преступника.

    Выработка эффективных мер контроля над  преступностью, предупреждения преступности становятся невозможными без изучения особенностей личности преступника, поскольку  именно личность является носителем  причин преступности, в ней отражаются все социальные процессы и явления, приводящие к совершению конкретного преступления.

    Существенное  место занимает данная проблема и  в исследовании преступности несовершеннолетних. Особое значение рассматриваемой проблемы для преступности несовершеннолетних обусловлено в том числе и тем, что в основе выделения данного вида преступности лежат в первую очередь социально-демографические и нравственно-психологические особенности личности преступника.

    Устойчивая  тенденция к ухудшению экономических  условий жизни основной массы  населения страны, в том числе с несовершеннолетними детьми приводит к росту психо-эмоциональных перегрузок и усилению кризиса в семейных отношениях. В свою очередь указанные обстоятельства способствуют возрождению детской безнадзорности как социального явления. Однако на криминогенную ситуацию влияют не только экономические факторы. Не менее актуален в этой связи продолжающийся идейно-нравственный кризис. В молодежной, в том числе и подростковой среде, культивируются негативные стереотипы поведения, получают все большее распространение алкоголизм и наркомания, укореняется эгоистическая и иждивенческая психология.

    Преступность  несовершеннолетних, является составной  частью преступности вообще, но и имеет  свои специфические особенности, что  позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием.

    Актуальность  темы работы определяется важностью и масштабностью задач по охране жизни и здоровья подрастающего поколения и формированием в этой связи государственной политики по защите прав и законных интересов детей и подростков как самостоятельного направления деятельности государственных органов и общества в целом.

    Цель контрольной работы: исследовать особенности личности несовершеннолетних правонарушителей.

    Задачи:

- рассмотреть личность несовершеннолетнего правонарушителя;

- исследовать нравственно-психологические факторы личности правонарушителя и изучить их влияние на формирование преступного поведения;

- изучить причины и условия преступности несовершеннолетних, а также возможные пути профилактики данных преступлений. 
 
 

Глава 1. Структурные особенности личности несовершеннолетнего преступника.

1.1. Социально-демографическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника.

    Личность  несовершеннолетнего преступника  характеризуется рядом специфических признаков (пол, возраст, образование, социальное положение, профессия, род занятий).

    Изучение статистических данных о половой принадлежности несовершеннолетних преступников показывает, что абсолютное большинство из них (92,1%) - лица мужского пола. Доля несовершеннолетних женского пола незначительна (7,9%) и остается относительно стабильной более 10 лет (7,8-9,1%).

    Преобладание  в структуре несовершеннолетних преступников мужского пола, по мнению ученых, предопределяется не высокой  нравственностью лиц женского пола, не большей их социальной сознательностью, а теми социальными условиями, которые  определяют роль женщины в обществе и, как следствие, влияют на потребностно-ценностную и мотивационную сферы.¹

    Социальные  детерминанты, а также физиологические  особенности несовершеннолетних женского пола предопределяют некоторые особенности  видов совершаемых ими преступлений. В структуре преступности несовершеннолетних женского пола встречаются лишь единичные случаи вымогательства, угонов, преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия, незначительны проявления преступлений, связанных с криминальным насилием: в 2 раза меньше убийств, в 2,5 раза - преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ, в 11 раз - неправомерного завладения транспортным средством без цели хищения, чем в структуре преступности несовершеннолетних мужского пола. При этом основную массу преступлений, совершаемых указанной категорией лиц, составляют кражи.

    Однако  результаты исследований показывают, что в случаях совершения несовершеннолетними  женского пола насильственных преступлений они чаще сопровождаются жестокостью, дерзостью и цинизмом, чем преступления юношей.²

    Изучение  возрастных особенностей личности несовершеннолетних преступников позволяет сделать вывод о том, что среди них доминируют лица старшего возраста (16-17 лет) - 70,3%. При этом наибольшее число несовершеннолетних преступников (43,1%) достигли 16-летнего возраста. Доля несовершеннолетних преступников в возрасте 14-15 лет составляет 29,7%. Указанные показатели сохраняют относительную стабильность более 10 лет (66,772,3%-лица в возрасте 16-17 лет; 33,3 -27,7%- 14-15-летние). При этом криминальная активность несовершеннолетних увеличивается прямо пропорционально возрасту.³

    Необходимо  констатировать невысокий образовательный  уровень несовершеннолетних преступников - среди них преобладают лица, имеющие образование не выше основного общего. Только 2,5% несовершеннолетних преступников имеют начальное или среднее профессиональное образование. 34% несовершеннолетних преступников имеют образование менее 9 классов. Из них 19,8% оставили обучение в школе после окончания 8 класса, 9,6% проучились в школе 7 лет. Не окончили 7 классов средней школы 4,6% несовершеннолетних, совершивших преступления. При этом отмечается, что существенная часть этих лиц не получила образование по причине плохой успеваемости, из-за конфликтов с учителями либо собственного поведения. Однако, существенная часть опрошенных несовершеннолетних (30,5%) заявили о намерении в будущем продолжить образование.

    Невысокий образовательный уровень несовершеннолетних преступников обусловливает и специфику их социальных ролей. Незанятость всегда играла существенную роль среди факторов, формирующих социальную и криминогенную напряженность в обществе, а в условиях нестабильности экономики и негативных явлений в социальной сфере ее детерминирующая роль возрастает. Почти 33,5% несовершеннолетних рассматриваемой группы на момент совершения преступления нигде не учились и не работали; менее половины несовершеннолетних преступников (45,9%) обучались в образовательных учреждениях, 20,6% - работали на временной или постоянной работе.⁴

    По  результатам исследований большинство несовершеннолетних преступников (около 65,5%) проживало в родительской семье, примерно 29,5% - в неполной семье, а число лиц, воспитывавшихся без родителей или лиц, их заменяющих, несколько сокращается, приближаясь к среднестатистическим показателям (5%). Однако в ходе исследования нашел свое подтверждение вывод ученых о том, что влияние семейного фактора на личность несовершеннолетнего обусловлено не структурной неполнотой семьи, а неблагополучной внутрисемейной ситуацией и недостатками внимания родителей к воспитанию детей. 

1.2. Нравственно-психологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника.

    Основные характеристики несовершеннолетнего преступника - социальная деформация и дезадаптация его личности. Чаще всего она развивается постепенно, захватывая глубокие нравственные и иные важные социальные основы личности. Данный процесс ускоряется, если подросток попадает в так называемую криминальную молодежную субкультуру, или криминальный мир взрослых.

    Наиболее  типичными в науке считаются  следующие психологические особенности личности несовершеннолетних:⁵

    - ложно понимаемое стремление  к самовыражению, искаженное представление  об одобряемых ценностях (смелость, дружба, солидарность);

    - стремление к быстрому эффекту  при получении приятных впечатлений  и ощущений, тяга к примитивным  развлечениям, к острым ощущениям;

    - равнодушие к общественным проблемам,  пренебрежение (порой показное) нормами  общественной морали, плохое осознание общественных норм, рамок и ограничений, заниженное осознание должного и чувства ответственности за свои поступки;

    - обостренное чувство независимости,  негативизм в отношении утверждений  взрослых, быстрый переход к отчужденности  от близких родственников и друзей;

    - плохая социальная приспособляемость,  гиперчувствительность к межличностным  отношениям;

    - стремление к подражанию;

    - узость интересов, самоограничение  источников информации, эгоизм, низкий  уровень самокритичности, легкость  отступления от всего, что связано с трудностями достижения цели (отложенный эффект);

    - потребительская психология как  доминанта жизненной стратегии.

    Указанные психологические особенности сами по себе не являются причинами преступного  поведения, но, подвергаясь воздействию неблагоприятных жизненных условий, нередко «заостряются», деформируются, повышая вероятность криминального поведения.

    Система ценностных ориентации, принятых в  обществе или социальной группе, является частью ситуации, оказывающей влияние  на поведение ее членов. Ценностные ориентации укрепляют линию поведения, тормозят антисоциальные потребности и блокируют образовавшийся антисоциальный мотив, могут стать самостоятельным мотивом поведения.

    Ценностные ориентации несовершеннолетних в силу психологических особенностей гораздо реже выполняют блокирующую функцию по отношению к антисоциальным потребностям, чем у взрослых лиц.

    Внутренние  ценностные ориентиры (доверие, чувство  безопасности, семейные ценности, доброта, милосердие, сочетание просоциальности  и уважения к людям), как показывает практика, имеются у несовершеннолетних независимо от степени криминализации личности, но у преступников они носят преимущественно характер декларируемых.⁶

    По  мнению исследователей, у несовершеннолетних, совершавших преступления, и у правопослушных лиц отмечаются различия в восприятии окружающего мира. У несовершеннолетних с правопослушным поведением категория «счастье» (как ценность, отражающая эмоционально-чувственное представление о собственном жизненном идеале) просоциально окрашена и связана с морально-этическими и нравственными категориями. В то же время у несовершеннолетних преступников данная категория ассоциируется с материальным благополучием, силой, смелостью, беспощадностью к врагам, без ориентации на нравственные ценности.

    Позитивная  смысловая диспозиция по отношению  к окружающим у несовершеннолетних с законопослушным поведением строится на прямой связи в первую очередь  с составляющими морального и  правового сознания (уважения к людям, недопустимости причинения вреда окружающим), а также на уверенности в себе, независимости, общительности. У несовершеннолетних преступников она жестко коррелирует с необходимостью взаимной симпатии, боязнью предательства, недоверием, беспокойством относительно конкурентных отношений. И если у лиц, впервые совершивших преступление, такая корреляция носит ситуативный характер, то у неоднократно совершавших преступления она является стабильной.⁷