Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в исправительных учреждениях

Вместе с тем необходимо учитывать тонкий механизм подсознательной  регуляции, последствия которой  можно сравнить с вмешательством в генный аппарат человека, а также  неприкосновенность личности, т.е. такие  меры должны быть сугубо добровольными. Исходя из вышеизложенного, соответствующему лицу должно быть предоставлено право, а не обязанность подсознательной  корректировки поведения. Подтверждением обоснованности данного подхода  является внесение Федеральным законом  от 8 декабря 2003 г. N 161-ФЗ в п. 6.1 ст. 12 УИК  РФ дополнения, в котором закрепляется право осужденного на оказание психологической  помощи, но при этом предусматривается  обязательность согласия осужденных на осуществление таких мероприятий.

Условиями успешного выполнения профессиональных задач администрацией исправительного учреждения является установление у осужденного полного  доверия в процессе психологической  работы с ним и возбуждение  непременного интереса к результатам  работы по позитивному изменению  его внутреннего мира. Если доверие  возможно установить при помощи искреннего отношения к субъекту и его  проблемам (что само по себе предполагает критический профессиональный отбор), то интерес формируется в том  случае, когда осужденный будет наглядно убежден в действительности предлагаемой ему картины мироустройства, где  все и вся взаимосвязано и  обусловлено, и в том, что вытекающие из этого закономерности работают в  реальности.

Осознание подлинного мироустройства, причинно-следственных связей и значения их восприятия, а также роли подсознания  в происходящих с субъектом закономерностях  сможет стать саморегулирующим ограничителем  преступного поведения для каждого. Только в этом случае можно говорить о переоценке субъектом своего поведения, что и будет определенной гарантией его действительного исправления. С этих позиций также целесообразно подойти к вопросу разрешения физических и психических заболеваний человека, проявляющихся как следствие блокирования жизненной энергии индивида через психическую составляющую его же разрушающего поведения. Во всех болезнях скрыта проблема недостатка внимания и любви в форме отрицательной психической энергии. Постепенное осознание данного факта будет приводить к освобождению от болезней и раскрытию внутренней потенциальной энергии. В целях разумного ее использования необходимо на всех уровнях жизнедеятельности индивида создать условия для реализации каждым своего творческого потенциала и самоутверждения.

Обеспечение надежного внутреннего  порядка является важным антикриминогенным  фактором, препятствующим проникновению  к осужденным запрещенных предметов, спиртных напитков, наркотических средств. Это во многом нейтрализует влияние  неформальных норм поведения, способствует стабилизации криминогенной обстановки в целом.

По расписанию дня осужденным отводится свободное время. Свободное  время целесообразно педагогизировать посредством организации педагогически  содержательной культурно-досуговой  деятельности. Представляется, что  такой подход будет способствовать максимальной эффективности воспитательной работы с осужденными. В специальной  литературе выделены и описаны функции  свободного времени в аспекте  определения его роли в формировании и удовлетворении основных духовных потребностей личности.

К числу воспитательных функций  свободного времени относится функция  нравственного развития личности на основе культурно-досуговой деятельности. Свободное время справедливо  считается самым уязвимым звеном в организации воспитательной работы с осужденными. Поэтому его воспитательный потенциал используется далеко не полностью. Эффективная реализация воспитательных функций свободного времени позволит преодолеть сложившуюся практику. Таким  образом, о свободном времени  мы можем говорить как о факторе  нравственного развития личности. Так  как одним из резервов свободного времени является расширение возможностей межличностного общения, свободное, неформальное, межличностное общение оптимизирует процесс нравственного развития личности. В нравственном воспитании общению принадлежит ведущая  роль. В сфере свободного общения  наиболее наглядно проявляются регулятивные функции моральных норм.

Меры экономического характера. Данная мера призвана на только занять осужденных трудом, но и материально  заинтересовать их в качественном и  добросовестном отношении к труду. Зарабатываемые средства направляются как на возмещение причиненного преступлением материального вреда (оплата стоимости проезда родственников для прибытия на свидание и т.п.) немаловажным положительным фактором является использование заработанных средств на приобретение продуктов питания и предметов первой необходимости.

Меры социального характера. К ним можно отнести общеобразовательное  и профессиональное обучение осужденных. Низкий процент свидетельствует  о проблемах в данном направлении  деятельности исправительного учреждения. Привлечение к образовательному процессу среди осужденных и сотрудников  и к воспитательной работе городских  колледжей и институтов вызвано  необходимостью повышения образовательного уровня как у осужденных, так и  у сотрудников исправительного  учреждения. В процессе повышения  образовательного уровня возрастает общая  культура осужденных.

В последнее время в  печати поднимается вопрос о религиозном  обучении осужденных. В качестве положительного опыта в основном называется строительство  православных храмов, а также изучение под руководством священнослужителей основ православия.

Необходимо особо отметить, что реализация прав осужденных на свободу совести и вероисповедания  должна происходить при абсолютном соблюдении действующего законодательства, мер безопасности, которые исключали  бы саму возможность возникновения  чрезвычайных ситуаций, способствующих дестабилизации обстановки в учреждениях  ФСИН России.

Меры правового характера. Они касаются в основном разрешения возникших конфликтов между осужденными  и представителями администрации. Основу конфликтов составляют: перевод  осужденного на улучшенные условия  содержания, перевод осужденного  в колонию поселение, условно-досрочное  освобождение от отбывания наказания  осужденных; применение методов убеждения, поощрения; применение методов принуждения.

Важность названных мер  определяется тем, что их применение улучшает, за исключением мер принуждения, правовое положение осужденных, облегчает  условия их дальнейшего содержания. При этом не исключается и злоупотребления  со стороны сотрудников исправительных учреждений, что способствует возникновению  конфликтов. Во избежание негативных последствий суды должны обеспечить соблюдение требований закона при условно-досрочном  освобождении осужденных от отбывания  наказания, их переводе на улучшенные условия содержания, в колонии-поселения, при применении методов убеждения  и поощрения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Повышенная общественная опасность совершаемых вовремя  отбывания наказания в виде лишения  свободы преступлений заключается  в нарушении нормальной деятельности исправительных учреждений по выполнению, стоящих перед ними задач, формирует  у осужденных чувство недоверия  к администрации и незащищенности от отрицательно настроенных лиц, неуверенности  за свою жизнь, здоровье, честь и  достоинство.

Наиболее распространенными  преступлениями в исправительных учреждениях  являются преступления: против личности, общественной безопасности и против государственной власти, правосудия и порядка управления.

В большинстве своем объектом посягательства, являются жизнь, здоровье, честь и достоинство личности.

В условиях мест лишения  свободы насилие рассматривается  как способ существования, подавления одной, как правило, отрицательной  частью осужденных другой, неспособной  противостоять притеснениям, лишениям, унижениям. В то же время насилие  бывает и формой протеста, способом защиты чести, достоинства, места в "тюремной иерархии", а то и  жизни. "Разгул тюремного насилия  подрывает, а часто и уничтожает веру осужденных в справедливость, закон, порядок, психологически дает им право тоже не уважать никого и  ничего".

Жизнь в местах лишения  свободы повергает человека в  негативные психические состояния, а они вызывают внутреннюю напряженность. И наступает момент, когда накопившаяся внутренняя напряженность прорывается  наружу и толкает его на преступление. Такого рода "замыкания" являются причиной примерно трети всех насильственных преступлений.

Материальные факторы  жизни осужденных создают их особую психологическую предрасположенность  к насилию и поиску запрещенных  законом путей улучшения своего положения.

Многие причины совершения преступлений осужденными связаны  с недостатками в деятельности администрации  исправительных учреждений, которая  порой осуществляет слабый контроль за поведением осужденных, не желает вмешиваться  в их конфликт, скрывает факты преступлений от учета, что в целом формирует  цепную реакцию агрессии и жестокости.

Администрация многих пенитенциарных учреждений не в должной мере отдает себе отчет в том, что она строже должна регулировать, процессы, протекающие  в субкультуре осужденных. Это  совершенно необходимое условие для повышения эффективности деятельности по исправлению преступников, а значит и по профилактике правонарушений в их среде.

В настоящее время в  колониях и тюрьмах страны находится  около 1 млн. человек. Чаще всего они  работают на устаревшем оборудовании, заняты непрестижными видами труда. Неволя убивает творчество. А в  колониях находятся молодые, преимущественно  трудоспособные люди. После 5-7 лет непрерывного нахождения в местах лишения свободы  наступают необратимые изменения  в психике. И, как правило, эти  люди получают постоянную "прописку" в колониях. Есть даже такая закономерность, сформулированная в прошлом веке немецким юристом Листом: чем раньше человек совершает преступление, за которое его помещают в места  лишения свободы, тем больше вероятность  того, что он вновь совершит преступление.

Тюрьмы-фабрики преступности, считают западные специалисты. Одним  словом, помещая человека в места  лишения свободы, общество не решает проблему, а отодвигает или видоизменяет ее.

Наказание в виде лишения  свободы содержит в себе ряд противоречий, из которых наиболее существенными  являются следующие:

- стремясь с помощью  определенных лишений и страданий  принудить человека к законопослушному  поведению, государство причиняет  ему одновременно излишние страдания,  отвращающие осужденного от стремления  к исправлению;

- стремясь к социальной  реабилитации осужденного, его  помещают в такие условия, которые  способствуют ослаблению и разрыву  этих связей;

- стремясь вернуть оступившегося  человека в общество социально  здоровых законопослушных людей,  его помещают в общество людей,  так же или даже в большей  степени отклонившихся от социальной  нормы, под влияние которых  он может легко попасть.

Лишение свободы должно применятся лишь тогда, когда с помощью других наказаний не предоставляется возможным  достижение желаемого эффекта. При  назначении этого наказания требуется  наиболее тонкий учет личности осуждаемого  человека, как ни в одном другом случае применения наказаний следует  помнить об "экономии репрессий".

Лишение свободы во всех случаях должно быть лишением свободы, т.е. лишением свободы передвижения и выбора места жительства, но не лишением нормальных гигиенических  условий, нормальной пищи, возможностей интеллектуального и эстетического  развития. Из этого наказания должны быть полностью устранены излишние правоограничения, в том числе излишние ограничения связи с внешним миром; должны быть полностью изжиты случаи жестокого обращения лиц персонала ИУ с осужденными, их равнодушие к судьбам людей, оказавшихся в их власти, унижения и расправ с осужденными со стороны других осужденных.

Эффективность профилактического  воздействия лишения свободы  зависит от психологических и  иных особенностей личности осужденных, от уровня деятельности исправительных учреждений и от многих социальных условий в стране, включая состояние  преступности. Кризис во всех сферах жизни  общества, порожденный процессом  реставрации капиталистических  порядков, пагубно отразился на состоянии  преступности, в том числе рецидивной. Уровень ее до начала преобразования нашего общества был стабильным. К  настоящему времени он возрос до 40 процентов. Это обязывает исправительные учреждения и другие правоохранительные органы, законодателя и правовую науку искать пути повышения эффективности предупреждения рецидивов преступлений в процессе отбытия наказания. Значительным резервом для этого является введение дополнительных мер уголовно-правового воздействия. Но использование этого резерва  должно быть четко отражено в уголовно-исполнительном законодательстве. Кандидат юридических  наук Костюк М.Ф. считает целесообразным, учитывая характер и степень общественной опасности пенитенциарного рецидива, дополнить ч. 1 ст. 63 УК пунктом "о" следующего содержания: "совершение преступления в местах лишения свободы", а отдельные, наиболее опасные виды преступлений во время отбывания  наказания считать квалифицирующим  признаком. Прежде всего, ч. 2 ст. 105 УК РФ дополнить п. "о": "совершенное  во время отбывания уголовного наказания". Это позволит суду при назначении наказания в полной мере учитывать  специфику преступления и личность виновного.