Личность преступника

    В последние годы доля воспитывающихся  в неполных семьях среди совершивших  преступления сокращается, приближаясь  к общестатистическим показателям. Типичной становится не структурная  неполнота, а так называемое "семейное неблагополучие" - недостатки воспитания, обусловленные личностными характеристиками и отношением к воспитательным обязанностям со стороны родителей или заменяющих их лиц.

    Особенности семейной ситуации, условий жизни  и воспитания несовершеннолетних, находящихся в детских домах, интернатах, у родственников-опекунов, весьма специфичны. Профилактические достижения практики в отношении этих групп более чем скромны, в то время как распространенность преступности намного превышает общую среди несовершеннолетних. [6, с. 264-265]

    Таким образом, подводя итоги, можно сделать  вывод о том, что с криминологической  точки зрения, особое значение имеет  изучение семейного положения несовершеннолетних преступников. Это вполне понятно, ибо  в семье формируются социально значимые качества личности и свойственные ей оценочные критерии. Исследования показывают, что более 2/3 несовершеннолетних преступников воспитывались в семьях, где постоянно присутствовали ссоры, скандалы, взаимные оскорбления, пьянство и разврат. Каждого 8-10 рецидивиста, вставшего на преступный путь в раннем возрасте, в пьянство и совершение преступлений вовлекли родители, старшие братья, близкие родственники. Кроме того, неблагополучная семья оказывает негативное влияние не только на собственных членов, но и на других подростков, с которыми дружат их дети. Таким образом, происходит процесс “заражения” подростков, не принадлежащих непосредственно к данной семье. Характерные особенности имеет и круг общения несовершеннолетних правонарушителей. В основном это - ранее судимые, злоупотребляющие спиртными напитками, наркотиками.

4. Нравственно-психологические  характеристики личности несовершеннолетних преступников

    Особенности нравственно-психологической характеристики позволяют определить типовые направления коррекции личности, содержание мер профилактики правонарушаюшего поведения несовершеннолетних. Несовершеннолетние, совершившие преступления, как правило, характеризуются низкой успеваемостью, отсутствием интереса к учебе или работе, недобросовестным отношением к ним. Для значительной части учащихся-правонарушителей характерны прогулы. По выборочным данным, хорошо успевали около 10% из них, примерно четверть были неуспевающими. Однако исследования показывают, что причина обычно не в ограниченных возможностях усвоения учебного материала, а в отсутствии заинтересованности в получении образования или профессиональной подготовки. Для подростков правонарушающего поведения они не являются значимыми субъективно: отсутствуют, как правило, и планы на будущее, обусловливающие стремление получить образование и специальность их законопослушными сверстниками.

    Особой  является и проблема досуга. Как  правило, свободного времени у несовершеннолетних правонарушителей в 2-3 раза больше, чем  у их законопослушных сверстников. В то же время согласно результатам  отдельных исследований по мере увеличения свободного времени интересы подростков деформируются и приобретают  негативный оттенок. Более того, чем  больше свободного времени, тем выше вероятность совершения правонарушений. По данным исследований, из числа подростков, имеющих за день 2-3 часа свободного времени, на учете в милиции состояло 18%, 5-7 часов - 53%. Именно в досуговой сфере подростки совершают большинство преступлений. [5, с. 353]

    Характерной является неразвитость интересов, реализуемых  в сфере досуга. Чтению, например, уделяют часть свободного времени  около 2/3 законопослушных и менее 10% правонарушителей; техническому творчеству, музыке, спорту — соответственно около 70% и 15 — 20%. Типична и неустойчивость интересов: даже занятие спортом, наиболее популярная из социально одобряемых форм досуговой деятельности среди несовершеннолетних правонарушителей, имеет для них лишь кратковременную привлекательность. Видимо, и экономические проблемы последних лет сократили объем посещения несовершеннолетними кино, дискотек, спортивных секций. Выборочные данные показывают, что бесцельное времяпрепровождение в кругу сверстников, часто связанное с потреблением спиртных напитков, не только сохраняет приоритет, но поглощает почти все свободное время. «Тусуемся» — так определили наиболее популярный вид досуга опрошенные несовершеннолетние рассматриваемой группы. Предшествующий совершению преступления опыт правонарушаюшего поведения обычно связан с бессодержательностью досуга, праздностью. Исследования указывают на их высокую распространенность (до 70 — 80% совершивших впоследствии преступления). Таким образом, механизм развития социально-негативной ориентации личности формируется у несовершеннолетних обычно не от внутренней потребности к определенным формам деятельности, а в обратном порядке: фактическое времяпрепровождение закрепляется в привычку, что формирует соответствующие потребности.

    Исследования  отмечают у несовершеннолетних правонарушителей развитость таких негативных свойств, как грубость, озлобленность, агрессивность, лживость, безответственность, отсутствие сострадания к другим. При этом характерным является не проявление одного из них, а наличие комплекса, свидетельствующее о нравственной деформации личности в целом.

    Для всех или почти всех несовершеннолетних, вставших на путь совершения преступлений, выбор такого варианта поведения  непосредственно или в конечном счете связан с личностными деформациями. [8]

    Понятия товарищества, долга, совести, смелости и т. п. переосмысливаются этими  подростками, исходя из групповых интересов. Жизненные цели смещаются у них  в сторону психологического комфорта компанейско-группового характера, сиюминутных  удовольствий, потребительства, наживы. Совершая аморальные и противоправные поступки, они стремятся всячески “облагораживать” их мотивы, искаженно  негативно оценивать поведения  потерпевших, У них четко фиксируется  позиция одобрения или “понимания”  большинства преступлений, отрицания  и полного игнорирования собственной  ответственности за противоправное поведение.

    В среде несовершеннолетних правонарушителей признается допустимым нарушение уголовно-правового  или любого другого правового  запрета, если очень нужно, в том  числе если этого требуют интересы группы. Необходимость соблюдения требований закона соотносится, главным образом, со степенью вероятности наказания  за допущенные нарушения. [4, с. 289]

    Особенности преступности несовершеннолетних женского пола пока не нашли достаточного отражения  в организации профилактики. Между тем личностные характеристики преступниц имеют существенную специфику. По сравнению с совершившими преступления юношами, они, как правило, более скрытны, замкнуты, серьезно травмированы предшествующими жизненными обстоятельствами, при этом чаще изобретательно лживы, эгоистичны.

    В эмоционально-волевой сфере подростков, совершивших преступления, чаще всего  фиксируются ослабление чувства  стыда, равнодушное отношение к  переживаниям других, несдержанность, грубость, лживость, несамокритичность. Выраженное ослабление волевых качеств  констатируется лишь в 15-25% случаев.

    Эмоциональная неуравновешенность, тщеславие, упрямство, нечувствительность к страданиям других, агрессивность также можно отнести  к наиболее распространенным характерологическим  чертам несовершеннолетних преступников. При этом речь вновь идет не о  возрастных особенностях, которые были бы присущи основной массе подростков вообще, а именно о криминогенных  сдвигах, деформациях в морально-эмоциональной, нравственной сферах, характерных именно для лиц, совершающих преступления. [4, с. 289]

    В последнее время исследователями  много внимания уделено выявлению  отягощенности несовершеннолетних преступников различными нервно-психическими аномалиями. Установлено, что влияние  этих аномалий на правонарушающее поведение  в основном носит косвенный или  опосредованный характер. Они, как правило, стимулируют социальную неадаптированность, неадекватность реакций подростков, но не определяют основное содержание конкретных действий, их нравственно-правовую направленность. Всякий раз, когда речь идет о вменяемых субъектах, наличие  нервно-психических аномалий не создает  фатальной предрасположенности  их к преступлениям. Аномалии психики  оказывают влияние на механизм формирования противоправного поведения, выступают  в качестве условия, ускоряющего  процесс деградации личности, а также  фактора, сказывающегося на выборе формы  реакции на конфликтную ситуацию, на формирование специфической преступной мотивации. [4, с. 289-290]

    Основной  причиной более интенсивного возникновения  и развития, психогенно обусловленных  аномалий у несовершеннолетних правонарушителей являются неблагополучные условия  их семейного воспитания, выражающиеся, в том числе и в наличии  различных нервно-психических заболеваний  у родителей, в их алкоголизме  и пьянстве, противоправном и аморальном образе жизни, жестокости в семьях.

    В качестве социально отягощенных  дефектов психофизического и интеллектуального  развития и состояния, имеющих более  высокую степень распространенности среди несовершеннолетних преступников по сравнению с подростками, правонарушений не совершавшими, исследователями зафиксированы:

• различные нарушения психофизического развития, происшедшие в период внутриутробного развития, родов, в младенческом и раннем детском возрастах;
• заболевание алкоголизмом;
• явление физического инфантилизма (вялость, быстрая утомляемость, пониженная работоспособность и т.д.) либо выраженное отставание в физическом развитии, включая дефекты внешнего вида;
• пониженный уровень интеллектуального развития, создающий трудности в общении со сверстниками, затрудняющий приобретение необходимой    информации и социального опыта.

    Полное  представление о личности требует  выявления и ее положительных  сторон. Максимальное использование  положительного личностного потенциала необходимо и для достижения целей перевоспитания. К нравственно-положительным качествам, отмечаемым исследованиями у несовершеннолетних правонарушителей, относятся дружелюбие, отзывчивость, заботливость, проявляемые в отношениях с товарищами и некоторыми членами семьи. Однако при этом характерна избирательность их проявления, существенно сниженная распространенность по сравнению с обычными сверстниками.

    В силу специфики условий формирования личности и собственной социальной практики дефекты правового сознания у совершивших преступления несовершеннолетних более распространены и глубоки, чем у законопослушных сверстников. Наиболее характерным является расхождение между известными им правовыми установлениями и собственным отношением к требованиям закона, к практике правового поведения. Так, большинство совершивших преступления подростков полагают допустимым нарушение норм уголовного закона, оправдывая его объективными обстоятельствами, распространенностью правонарушающего поведения в обществе, а также низкой вероятностью наказания.

    Неодобряемые  обществом образцы поведения, негативные качества личности выражены у совершивших преступления в различной степени и достаточно многообразны. Информация о распространенности отдельных типов правонарушителей имеет важное значение для организации и проведения профилактической деятельности различных уровней.

    Подводя итоги, необходимо отметить, что на мотивацию преступного поведения  несовершеннолетних существенный отпечаток накладывают особенности подростковой психики: повышенная внушаемость по отношению к авторитетам и юношеский негативизм по отношению к лицам, пытающимся осуществить педагогическое воздействие. Среди несовершеннолетних, так же как и среди взрослых, встречаются достаточно опасные типы преступников: озлобленные, стремящиеся выместить на сверстниках или на гражданах, оказывающихся в беспомощном состоянии (в основном на пьяных), обиды, полученные в семье или школе. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

5. Заключение

    Проблема  преступности несовершеннолетних всегда будет актуальна для криминологии. Она достаточно специфична, поскольку касается судеб подрастающего поколения. От того, как она разрешается в настоящее время, во многом зависят состояние и тенденции преступности в будущем и даже более широко - нравственный климат в обществе.

    В завершении исследования необходимо отметить деформацию правосознания у несовершеннолетних преступников. Среди них является допустимым нарушение уголовно-правового  или иного правового запрета. Негативное отношение к нормативно-правовым запретам коррелирует у несовершеннолетних с установкой на их нарушение.

    Деформации  в ценностно-мотивационной сфере  отражают, с одной стороны, отсутствие интереса к обучению или производительному  труду, с другой - демонстрируют гипервлечение к отдыху, проведению досуга, обладанию модной одеждой и т.д. Совершение преступлений как раз имеет своей целью удовлетворение гипертрофированных досуговых потребностей и интересов. Проведение досуга несовершеннолетними правонарушителями связано с употреблением алкогольных напитков, наркотиков, вступлением в сексуальные связи и т.п.

    У несовершеннолетних правонарушителей значительно деформирована эмоциональная  сфера, наблюдается эмоциональная  «тупость», нечувствительность к страданиям других, агрессивность. Одновременно отмечается эмоциональная неуравновешенность, аффективность, склонность к неадекватным ситуации реакциям. Часто отмечаются также отрицательные изменения  воли и волевых качеств.