Экология-мотодическое указание

учреждений или  фармацевтических производств)?

   112. Что принято  понимать под физическим загрязнением  окружающей

среды? Перечислите  основные виды физического загрязнения  окружающей

среды. Какие из них представляют наибольшую опасность  для человека и

почему?

   113. Назовите  природные и антропогенные источники  радиоактивного

загрязнения. Приведите  примеры последствий радиоактивного загрязнения

для живых организмов (включая человека).

   114. В чем  опасность электромагнитного загрязнения  для различных

живых организмов? Каковы последствия воздействия  различных видов

электромагнитного излучения для человека?

   115. Чем опасно  шумовое загрязнение? Опишите,  как влияет на здоровье

человека шум  различной интенсивности и различной  частоты. Назовите

благоприятный для  человека интервал шумового воздействия.

   116. Приведите  примеры теплового и светового  загрязнения. К каким

последствиям это  может привести?

   117. Что принято  понимать под биологическим загрязнением  окружающей

среды? Приведите  примеры биологического загрязнения. В чем опасность

этого вида загрязнения?

   118. В чем  проявляется микробиологическое  загрязнение среды обитания?

Приведите примеры  такого вида загрязнения и его  последствий для здоровья

человека.

   119. Почему  происходит усиление эффекта  воздействия на человеческий

организм при  сочетании различных видов и  типов загрязнения (например,

вредных химических веществ и электромагнитных полей)?

   120. Какую  опасность представляют бытовые  отходы и места их

складирования (свалки)? 
 
 
 

                                                                     15 
 

                Экологические факторы и здоровье  человека

   Концепции  здоровья: традиционные представления,  биологическая

концепция и определение  здоровья, предложенное Всемирной организацией

здравоохранения (ВОЗ). Влияние среды на здоровье человека. Факторы

среды, воздействующие на генетический аппарат клеток (мутагены,

канцерогены), процесс  развития организма (тератогены), нервную и

иммунную системы. Защитные системы организма человека, причины и

следствия нарушения  их работы. Адаптация человека к  действию факторов

среды: стресс, фазы стресса. Адаптация человеческого  организма к

экстремальным условиям. Экотипы. 

                 ЛИТЕРАТУРА: [3], [5], [16], [32], [33], [34]. 
 

                           Контрольные вопросы 

   121. Дайте  определение здоровья согласно  а) традиционным

представлениям, б) биологической концепции, в) определению  Всемирной

организации здравоохранения? Какое из них на ваш взгляд наиболее верное?

   122. Сделайте  вывод о связи экологической  ситуации со здоровьем

человека. Приведите  примеры появления новых болезней человека

вследствие изменения  состояния среды обитания.

   123. Охарактеризуйте  наследственные заболевания. Сделайте  вывод о

связи этих заболеваний  с условиями окружающей среды.

   124. Какие  факторы среды принято называть  мутагенными? Приведите

примеры таких  факторов. Какие вещества называются канцерогенами?

Назовите несколько  наиболее известных канцерогенных  веществ. Какие

вещества называют тератогенами?

   125. Перечислите  и охарактеризуйте защитные системы  человеческого

организма, противостоящие неблагоприятным воздействиям внешней  среды.

   126. Охарактеризуйте  заболевания иммунной системы.

   127. Что такое  стресс? Кто ввел в медицину  и физиологию это понятие?

Перечислите и  охарактеризуйте фазы стресса.

   128. Обоснуйте  пользу закаливания, рационального  питания, физических

нагрузок для  изменения адаптивных способностей организма человека.

   129. Какие  стадии можно выделить в процессе  адаптации человека к

экстремальным условиям среды, например, в случае длительного морского

плавания?

   130. Что такое  экотип? Перечислите основные экотипы  человека. Какие

адаптации для  них характерны? 
 
 
 

16 
 

                    Раздел V. ПУТИ И МЕТОДЫ СОХРАНЕНИЯ

                           СОВРЕМЕННОЙ БИОСФЕРЫ 

            Экологические принципы рационального  использования

                    природных ресурсов и охрана  природы

   Природные  ресурсы, их классификация и  характеристика. Принципы

рационального природопользования согласно ФЗ «Об охране окружающей

среды».

   Экологический  мониторинг, его цели и задачи. Уровни территориального

охвата     экомониторинга:      локальный     (санитарно-гигиенический),

региональный (природно-хозяйственный), биосферный (глобальный).

Основные методы исследования объектов окружающей среды. Примеры

мониторинговых  программ различного уровня и использования  результатов

мониторинговых  исследований.

   Элементы  системы управления качеством  окружающей среды:

нормирование в  области охраны окружающей среды, оценка воздействия на

окружающую среду (ОВОС), экологическая экспертиза, экологический

контроль, экологический  аудит.

   Экологические  ГОСТы. Санитарно-гигиенические  нормативы, или

нормативы качества окружающей среды: предельно допустимые

концентрации загрязняющих веществ (ПДК), предельно допустимые уровни

физического      воздействия     (ПДУ),    биологические      показатели.

Производственно-хозяйственные  нормативы, или нормативы допустимого

воздействия на окружающую среду: предельно допустимый выброс (ПДВ),

предельно допустимый сброс (ПДС), временно-согласованный  выброс

(ВСВ), временно-согласованный  сброс (ВСС), предельно допустимая

нагрузка (ПДН).

   Оценка  качества воздуха в различных  условиях и качества воды водоемов

различных категорий  водопользования.

   Санитарно-защитные  зоны (СЗЗ) вокруг потенциально-опасных

промышленных и  иных объектов. Водоохранные зоны (ВЗ).

   Лицензирование  экологически значимой деятельности. Лимиты и квоты. 

    ЛИТЕРАТУРА: [1], [2], [3], [4], [5], [9], [12], [17], [19], [20], [21], [22], [26], [32]. 

                                  Контрольные вопросы 

   131. Приведите  эколого-экономическую классификацию  природных

ресурсов. Почему пресную воду и чистый воздух относят  к условно

неисчерпаемым ресурсам? К какому типу природных ресурсов следует

отнести почву?

   132. Дайте   оценку    перспективам   использования   минеральных,

энергетических  и биологических ресурсов Мирового океана. 
 
 

                                                                                           17 
 

   133. Поясните  связь между рациональным природопользованием  и

охраной природы. Перечислите принципы, на основе которых  должна

осуществляться  хозяйственная и иная деятельность согласно закону «Об

охране окружающей среды».

   134. Дайте  определение экологическому мониторингу.  Чем он отличается

от обычного наблюдения за состоянием окружающей среды? Какие  задачи

стоят перед экологическим  мониторингом?

   135. Перечислите  уровни экологического мониторинга.  Какие методы

используются при  его проведении?

   136. Сформулируйте  цели и задачи введения экологических  стандартов и

нормативов. В каких  документах представлены экологические  стандарты и

нормативы?

   137. Перечислите  и охарактеризуйте санитарно-гигиенические  нормативы.

Какой принцип  лежит в основе санитарно-гигиенического нормирования?

   138. Перечислите  и охарактеризуйте производственно-хозяйственные

нормативы. При  каких условиях возможно установление ВСВ и ВСС на

предприятии?

   139. Сформулируйте      главные   цели    введения    производственно-

хозяйственных нормативов и дайте их характеристику. Как  они

осуществляются  на практике?

   140. Охарактеризуйте  ПДН. В чем смысл этой характеристики?

   141. Какие  санитарно-гигиенические нормативы  используются для

обеспечения безопасных условий труда? Какова главная цель введения этих

нормативов?

   142. Назовите  категории водопользования. Перечислите  и кратко

охарактеризуйте основные показатели качества воды, позволяющие  отнести

водный объект к той или иной категории водопользования.

   143. Какие  нормативы используются для контроля за содержанием

вредных веществ  в водных объектах хозяйственно-питьевого, культурно-

бытового и рыбохозяйственного назначения?

   144. Что представляет  собой экологическое обоснование?

   145. Что представляет  собой ОВОС, когда требуется ее  проведение?

   146. Что содержит  раздел «Охрана окружающей среды»  в проектной

документации?

   147. Что представляет  собой государственная экологическая  экспертиза

согласно ФЗ «Об  экологической экспертизе»? Перечислите  ее объекты.

   148. Что представляет  собой экологический контроль? Какие  виды

экологического  контроля осуществляются в Российской Федерации?

   149. Охарактеризуйте  виды экологического контроля, осуществляющиеся

в Российской Федерации.

   150. Что представляет  собой экологический аудит? В  чем его отличие от

других элементов  системы управления качеством окружающей среды?

   151. С какими  целями устанавливаются защитные  и охранные зоны?

Приведите примеры  таких зон. 

18 
 

   152. Что такое  санитарно-защитная зона? Как определить  размер

санитарно-защитной зоны вокруг потенциально опасного объекта?