Взаимоотношения человека и природы. Сущность экологической проблемы

Автор: Пользователь скрыл имя, 20 Марта 2012 в 19:06, контрольная работа

Описание работы


Проблема предотвращения отрицательных воздействий материально-производственной деятельности человечества на естественное окружение, ставшая одной из самых насущных проблем современности, является новой беспрецедентной в истории человеческого общества.
Начиная с 70-х годов нашего столетия уверенность в “безграничности человеческой изобретательности“ начала заметно уступать место серьёзной обеспокоенности состоянием окружающей среды, все более изменяющимся под воздействием этой изобретательности не в лучшую сторону.

Работа содержит 1 файл

Введение.doc

— 102.00 Кб (Скачать)

Для  философского  анализа  экологической  проблемы  характерно         выявление  её  связей  с  различными  сторонами  общественного  бытия  и  обращение  к  вопросам  большого  социального   и  гуманистического  звучания.

Кроме  чисто  научного  (познавательного) и  технологического, а  также социально-экономического, политического (в том числе международно-правового) аспектов, необходимо  учитывать  также  большое  значение социальных, культурных,  идеологических, этикогуманистических, эстетических  аспектов  экологической  проблемы, которые  и образуют  её  содержание  как  проблемы комплексной.

 

  Основные  понятия, методологические аспекты и структура  экологического  знания.

 

                      

ЭКОЛОГИЯ   -  одна  из  сравнительно  молодых  дисциплин . Термин -        «экология» был  введён  в употребление  в  1866 г.  Эрнстом Геккелем  для обозначения  науки, изучающей  отношения  организмов  и  их  популяций  друг с другом  и  с  окружающей  средой,  к  которой  он  отнёс  все  условия  существования  в  широком  смысле  слова. Само  слово  «экология»  состоит  из  двух  греческих  слов (oikos -  дом , logos – наука). За столетний  период  развития и  в особенности за несколько последних десятилетий значительно  расширился объём экологических исследований, появились  методы  управления  экологическими системами.

При  современном  понимании  экология  относится  к  числу  фундаментальных подразделений  биологии, изучающей  надорганизменный  уровень организации. Всем  уровням организации  жизни ( ген, клетка, орган, организм, популяция и сообщество) соответствуют известные  биологические  системы (генетические  и  клеточные  системы, системы органов, системы  организмов, популяционные системы  и  экологические  системы). Объектом  экологии  являются  системы  организмов, популяционные  системы  и  экологические   системы (экосистемы), причём каждая из этих групп  анализируется  как система  живых  организмов, взаимодействующих  друг  с  другом  и  со  средой их обитания  и  составляющих  такое единство(систему), в  пределах  которого осуществляется  процесс  трансформации  энергии и органического  вещества.

ЭКОСИСТЕМА  -  это  единство, включающее  все  организмы  на данном  участке  территории  и  взаимодействующее  с физической  средой  таким  образом, что  поток  энергии  создаёт  чётко  определённую трофическую структуру, видовое  разнообразие  и круговорот  веществ. Не детализируя  всей  структуры  экосистемы, можно  подчеркнуть, что  чаще  всего  зелёные  растения  (продуценты)  из  воды  и  углекислого  газа,  используя солнечную  энергию     и  питательные  элементы ,  производят  органическое  вещество, которое в  качестве  пищи  используется  травоядными  (консументы  I – го порядка ),      в  свою  очередь  являющихся  пищей  для  плотоядных, хищников (консументы  2- го порядка). Органические остатки в экосистеме редуцентами опять                                                                                                          превращаются  в  минеральные  вещества. Понятие  экосистемы  очень  широкое  и  не  её  величина, а функциональное  единство  компонентов, проявляющееся  через  наличие  взаимоотношений, взаимозависимости  и  причинно-следственных  связей,  определяет  основные  параметры  экосистем.              

Каково  место  человека  в  экосистемах? Человек  среди  видов  живых          организмов  по  своим  функциям  является  консументом 1 –го и  2 –го  порядков. т.к. в   качестве  пищи  использует  продукцию  как  растительного, так  и животного  происхождения. Но  главная  особенность  человека  и  его  связей с  развитием  экосистемы  Земли  на  современном  этапе- влияние  особого вида  деятельности – антропогенной  производственной  деятельности , которая по  мере   своего  роста  всё  больше  преобразовывает   природные  экосистемы    и  условия  их  функционирования.

Понятие  «окружающая  среда»  порой  путают  с  понятиями  «окружающий  мир»,  «среда  обитания», «природная  среда», «культурная  среда». Поэтому методологически важно подчеркнуть, что ныне  определилось чёткое научное содержание указанного понятия, обозначающего  динамичный       результат  исторически  развивающегося  практического  взаимодействия  человеческих  сообществ  с  природой  Земли :  совокупность  материальных  взаимосвязей.

Структура окружающей  среды  как  целое  выражает  её  антропогенную природу. Исходная сфера естественная, представляющая  собой  природную  среду, какой она  была (и отчасти  является) до человека  и  без  вмешательства  человеческой  деятельности.  На этой  основе  посредством  труда  создаётся  искусственная  сфера  обитания, необходимая  для  жизни  и  производственной деятельности  человеческого сообщества. Зоной активного   взаимопроникновения  этих  двух  сфер  образующейся  окружающей  среды  представляет  техносфера , где  постоянно  происходит  превращение  части естественных  компонентов  среды  в  искусственные , т.е. созданные  трудом   приспособления  для  развития человеческой  жизнедеятельности. На  такой макросферной  основе  формируются  соответствующие  микроструктуры  окружающей  среды. Современная  экология  немыслима  без  биосферной  проблематики. Закономерность  существования  конкретных  сообществ  полностью    раскрывается  только  на  биосферном  уровне  в  процессе  включения  их  в общий  поток  вещества  и энергии.  В  этом  плане  синтез  биосферной  и  экологической  проблематики  представляется  необходимым  и  перспективным  для      раскрытия   всего  богатства связей  в  отношении  «организм - среда» и исследования  целостных  характеристик  живых  систем.  Присущие  биосферному уровню  биологического   исследования  энергетический и  исторический  подходы  уже органически  входят в  современную  экологию, о  чём  свидетельствуют  такие  её  направления,  как  биогеохимия, биогеоценология, палеоэкология  и  др. 

Одним  из  первых, кто  начал изучение земной  оболочки  - геосферы,     как  некого  единого  целого, был  В.И.  Вернадский.  Он  рассмотрел  влияние  органического мира  на  формирование  среды  обитания, представив его как  непрерывный  процесс, влияющий  на  изменение  структуры  Земли   как  планеты.  В.И.Вернадский  впервые  показал, что  биосфера  в единстве её органических и неорганических компонентов  функционирует  как  целостная  система  и  как  таковая   соотносится   с  космосом.

Вернадский  увидел  возможность  перехода  биосферы  в  качественно      новое  состояние, которое  он  назвал  ноосферой. Уже  в  начале  нынешнего     века, изучая  роль  живого  вещества  в  эволюции  планетной  оболочки              В.И.Вернадский понял, что  весь  лик  Земли, её  ландшафты, толщи  осадочных  пород  обязаны  жизнедеятельности. Её  роль  в  этих  процессах  с  появлением  человека  возрастает  многократно. А  ныне  деятельность  человека уже становится  сопоставимой с геологическими и другими  естественными   причинами  изменения  в  земной  оболочке. Он  уже  тогда  говорил о том, что человек постепенно становится  основным  геологическим  фактором преобразования верхней оболочки Земли. «В последние  тысячелетия  наблюдается  интенсивный  рост  влияния  одного  вида  живого  вещества  - цивилизованного  человечества  -  на  изменение  биосферы. Под  влиянием  научной  мысли  и  человеческого  труда  биосфера  переходит  в  новое   состояние - ноосферу. Человечество  закономерным   движением, длившемся  миллиард - другой  лет, со  всё  усиливающимся  в своём проявлении  темпом, охватывает  всю  планету, выделяется,  отходит  от  других  живых  организмов  как  новая  небывалая  геологическая  сила».

Вернадский  полагал, что  процесс  формирования  ноосферы обусловлен  «ростом  науки, научного  понимания  и  основанного  на  ней социального  труда  человечества».

Современная  экология, расширив  границы  своего  исследования  от               отношения  «организм – среда» к  отношению  «человек  - природа», вплотную  приближается  к  постановке  проблем , находившихся  ранее  в  компетенции  философского анализа. Вместе  с  тем  всё  большую  актуализацию  приобретают  и  конкретно  - экологические  разработки. Природная  среда  предстаёт  перед  современной  наукой  чрезвычайно  сложным  образованием, требующим  для раскрытия  своей  сущности  применения  как  синтетической, так  и аналитической  методологии.

 

 

   Методологической  основой  экологии  является  системный  подход,    ориентированный  на  изучение  интегрированных  объектов  и интегральных       зависимостей  и взаимодействий. Системный подход в применении к  анализу экосистемы, заключается  в определении  образующих  её  составных частей  и  взаимодействующих  с ней  объектов окружающей  среды, в  установлении  структуры  экосистемы (совокупность  внутренних  связей  и  отношений )  и  в  нахождении  закона функционирования  экосистемы, опреляющего  характер  изменения  компонентов  экосистемы  и  связей  между  ними  под  действием  внешних  объектов.

Системный  подход  изучения  экосистем  реализуется  тремя  группами методов исследования:  1) полевые  наблюдения , 2) эксперимент, 3) моделирование.

Полевые  наблюдения  и  эксперимент  дают  наиболее  эффективные     результаты, когда  они  реализуются  на  основе научной  теории .Моделирование  основано  на  создании модели (подобие  оригиналу),более простой легко  поддающейся изучению и  достаточно  сходной  с организмом (экосистемой). Применение  концептуальных  и  математических  моделей  особенно  необходимо  при  изучении  сложных  экологических  систем , для  которых  наблюдения  оказываются  мало  эффективными , а проведение экспериментов  -  сомнительным  или  даже  нежелательным . Это  тем  более  относится  к  экологосоциальным системам  -  взаимодействию природы  и  общества . Начало глобальному  моделированию   в  экологии  положил  Дж. Форрестер, который     применил  разработанный  им  ранее  метод  «системной  динамики» для  исследования  мировых  тенденций  экономического  развития. Данное  исследование  послужило  наглядным  примером  того, что  даже  самый  грубый учёт  экологических  зависимостей (к  тому  же  в  предельно  обобщённой  форме)  может  привести  к  далеко  идущим  содержательным  предложениям, если  найдён способ  увязать  в  одно  целое  экономические, социологические  и  экологические  факторы.

 

Одной  из  наиболее  характерных  особенностей  современного  экологического знания  является  непрерывно  возрастающая  его  актуальность.

В философской  литературе  экологические  проблемы  весьма  активно  обсуждаются  на  разных  уровнях  и  в  самых  разнообразных  аспектах, относительно  предмета  экологии, чёткости  в  определении  границ  её  компетентности  и  методов  исследования  существуют  самые  разные  мнения. Предлагается  множество  вариантов  названия  современной  экологии: глобальная  экология,  мегаэкология, экология  человека, ноогеника, натурсоциология, ноология, созология,  экология  общества, социальная экология и др.

Если  смотреть  на  эту  проблему  с  точки  зрения  философии, то со-   ставить  адекватное  представление  о  биосфере  невозможно без  достоверных      аналитических данных  о каждом  её  фрагменте, и  наоборот, решить  какую  какую – либо  конкретно- экологическую задачу  нельзя  без  знаний  основных закономерностей  развития  биосферы  в  целом, не  определив, какую роль  играет  исследуемый  конкретный  объект в этом целом. Здесь  в  полной мере  реализуется  принцип  диалектической  взаимосвязи всеобщего, особенного  и  единичного, где  не  только отдельные  компоненты  биосферы        отражают  её  природу, но  и  сама  она  как  целостное  образование  определяет   природу  и сущность  отдельных  слагающих  её  компонентов. Тщательное  исследование   возможно большего круга отдельных конкретных экологических  взаимодействий  является необходимым  условием для развития   общеэкологических концепций. Причём  развитие  последних  благотворно воздействует на совершенствование первых.                                 Взаимообусловливающее  одновременное  развитие   общеэкологических  и        конкретно – экологических  концепций  приводит  к  усложнению  структуры       современного  экологического  знания  и  порождает  существенные  затруднения  гносеологического  и  методологического  характера. Специализация   и   интеграция  экологических  направлений,  усиление  роли  вероятностно - статистических методов, синтез исторического  и  структурно –функционального подходов определяют довольно сложную  гносеологическую ситуацию , сложившуюся в  экологическом  исследовании.

Традиционное  разделение  экологического  знания  осуществляется             на  основании  следующих  основных  критериев.

ПО  ТИПАМ  ОРГАНИЗМОВ  (таксономическое  деление).   В  основе лежит принцип специфичности таксономических ответвлений  органического  мира. Согласно  этому  критерию,  экология  прежде всего  подразделятся  на  экологию  животных  и  экологию  растений.  Как первая,    так и вторая экология подразделяется на ряд более частных экологий. Надо отметить,  что  экология  человека  носит  специфичный  характер,  ибо объектом ее рассмотрения является человек, сущность  которого  неотрывна  от  его  социальной  природы,  от  форм   его  практической  и  общественной  деятельности. Возрастающее влияние факторов антропогенного  происхождения  на  естественное  окружение   придает  особую значимость экологии человека,  выводит ее за рамки экологии биологического профиля.

ПО ТИПАМ  СРЕДЫ  (биомам).  Несколько  упрощая  особенности  строения  биосферы,  можно  сказать,  что  она,  подобна  мозаике,  слагается   из  множества разнообразных  компонентов  (биомов,   местообитаний),  каждый из  которых  имеет  отчетливо  выраженные  естественные    границы    и    характеризуется   особым   набором  климатических,  биотических   и  абиотических  факторов,  специфическим  соотношением между интенсивным развитием (сукцессией) и периодом  относительного   равновесия   в   развитии   экологических  систем  (климаксом).  Однако  следует  оговорить,  что дифференциация  экологического  знания по особенностям  местообитания  акцентирует  внимание   не   на   функциональных,   а   скорее  на  структурных  характеристиках,  учитывая  целостность  природных  комплексов географических   ландшафтов.   При  разработке  частных  экологии,  образовавшихся   на   основе   ландшафтного   подхода,    внимание  исследователя  концентрируется на  конкретном,  четко  обозначенном  участке земной поверхности.  Такое подразделение дает  возможность  не   только   охарактеризовать   каждый   природный   комплекс   в  отдельности,  но  и   исследовать  связь  между  ними.                                                              

ПО ТИПАМ  ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ  как  между самими организмами,  так  и  между  многообразными  формами  органического  мира,  посредством  которых  органические  формы  осуществляют  трофический  и детритный  перенос веществ  и  энергии,  всегда  поражали  исследователей  своей  сложностью  и  многоплановостью.

ПО УРОВНЯМ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО.    Здесь    дифференциация  экологического  знания  проведена  в  соответствии  с  концепцией  структурных  уровней  организации  живого.  Так,  Ю.Одум  выделяет следующие  подразделения:  экологию  особей,  экологию популяций  и  экологию  сообществ.

Информация о работе Взаимоотношения человека и природы. Сущность экологической проблемы