Інформаційних революцій у контексті управлінської діяльності
Курсовая работа, 03 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Мета роботи – аналіз взаємозв’язку та комплексна характеристика інформаційних революцій у контексті управлінської діяльності.
Поставлена мета роботи реалізовується у таких завданнях:
виявити і дослідити всі етапи інформаційних революцій;
розглянути особливості управлінської діяльності, а також показати важливість інформаційних процесів у ній;
дослідити наявні проблеми, пов’язані із розвитком інформаційних технологій у сучасному суспільстві;
показати взаємозв’язок між управлінською діяльністю та інформаційними процесами сьогодення.
Содержание
ВСТУП…………………………………………………………………………3
РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ ТА ЗАГАЛЬНІ РИСИ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ…………………………………………………………………6
Поняття та особливості управлінської діяльності…………………....6
Методи та форми державно-управлінської діяльності……………...13
Інформаційні відносини (комунікація) і управлінська діяльність….15
РОЗДІЛ 2. ІНФОРМАЦІЙНІ РЕВОЛЮЦІЇ В КОНТЕКСТІ ЛЮДСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ………………………………………………..18
2.1. Інформаційні революції у житті суспільства…………………………..18
2.2. Інформаційне суспільство, інформаційні технології та управлінська діяльність…………………………………………………………………20
2.3. Вплив інформаційних революцій на управлінську діяльність………..24
ВИСНОВКИ………………………………………………………………….32
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ....................................................35
Работа содержит 1 файл
основна робота.doc
— 205.50 Кб (Скачать) Тут
необхідно враховувати
Отож,
не можна не брати до уваги й можливі психологічні
проблеми. Слід подумати про необхідність
розробки спеціальних заходів з психологічної
підтримки діяльності користувачів інформаційними
системами, пов'язаних, зокрема, з подоланням
психологічного бар'єра при «спілкуванні»
з машиною, в покращенні професійної підготовки
користувачів до роботи та про забезпечення
їх особистих творчих потреб.
ВИСНОВКИ
Управлінська діяльність вирізняється інтелектуальним характером, що виражається в її спрямованості на вироблення, прийняття та практичну реалізацію управлінських рішень, покликаних змінювати у бажаному напрямі стан і розвиток суспільних процесів, свідомість, поведінку і діяльність людей. Вона має бути здатною відображати соціальну дійсність і все, що відбувається в ній, розкривати наявні в ній ресурси, засоби і резерви, знаходити оптимальні способи її удосконалення і переведення на новий рівень.
На кожному етапі розвитку людства ступінь розвитку суспільства визначається ступенем розвитку домінуючих технологій. Саме такі технології й визначають тип епохи розвитку людства.
Ускладнення індустріального виробництва, соціальної, економічної та політичного життя, зміна динаміки процесів у всіх сферах діяльності людини привели, з одного боку, до зростання потреб у знаннях, а з іншого – до створення нових засобів і способів задоволення цих потреб.
Інформаційна революція поставила питання про роль і місце освіти в інформаційному суспільстві – новій історичній фазі розвитку цивілізації, в якому головними продуктами виробництва є інформація і знання
Остання інформаційна революція висуває на перший план нову галузь – інформаційну індустрію, зв’язану з виробництвом технічних засобів, методів, технологій для виробництва нових знань. Найважливішим складовим інформаційної індустрії стають усі види інформаційних технологій, особливо телекомунікації. Сучасна інформаційна епоха спирається на досягнення в області комп’ютерної техніки і засобів зв’язку.
Ускладнення соціального, економічного і політичного життя, зміна динаміки процесів у всіх сферах діяльності людини привели, з одного боку, до росту потреби у знаннях, а з іншого боку – до створення нових засобів і способів задоволення цих потреб.
Бурхливий розвиток нинішньої інформаційної революції, і як наслідок, інформаційних технологій, послужило поштовхом до розвитку суспільства, побудованому на використанні різної інформації й інформаційного суспільства.
Значною мірою ці зміни відгукнулися і в управлінській діяльності, у якій також почали активно використовуватися новітні технології. Інформація у цій сфері і раніше відігравала неабияку роль, а зі стрімким розвитком інформаційних технологій якісно видозмінила та покращила її.
Діяльність
окремих людей, груп, колективів, організацій
зараз ще більше починає залежати
від їх інформованості і здатності
ефективно використовувати
У процесі дослідження впливу інформаційних революцій на управлінську діяльність були виконані такі завдання:
- виявлено та досліджено етапи інформаційних революцій, виявлено їх історичні особливості та характеристики;
- розглянуто особливості управлінської діяльності, а також виявлено важливість інформаційних процесів у ній;
- досліджено наявні проблеми, пов’язані із розвитком інформаційних технологій у сучасному суспільстві;
- виявлено взаємозв’язок між управлінською діяльністю та інформаційними процесами сьогодення.
Вивчивши
вплив інформаційних революцій
на управлінську діяльність, було визначено
особливості інформаційних
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
- Toffler A. The third wave. – N.Y., 1980. – P. 46-58.
- Барчук Ж. Новітні технології комплектування та використання територіальних патентних фондів України / Бібліотечний вісник. – К. : Атіка, 2000. – № 4. – С. 6–12.
- Бебик В. М. Інформаційно-комунікаційний менеджмент у глобальному суспільстві : психологія, технології, техніка паблік рилейшнз. К. : МАУП, 2005. – 440 с.
- Белінський П. І. Менеджмент виробництва та операцій : Підручник. – К. : Кий, 2005. – 624 с.
- Бібліотека. Наука. Культура. Інформація : Наукові праці НБУВ. Випуск 1 / Редкол. С. О. Онищенко та ін. – К. : Логос, 2007. – 576 с.
- Блюменау Д. І. Інформація та інформаційний сервіс. - М. : Наука, 1989. – 319 с.
- Вайнштейн Г. Интернет как фактор общественных трансформаций // Мировая экономика и международные отношения. – М. : 2002. – №7. – С. 22.
- Василенко О. В. Шматько В. Г. Інноваціний менеджмент : Навч.пос. – К. : Атіка, 2003. – 440 с.
- Глобальные тенденции развития человечества до 2015 года. – Екатеринбург : Общевид, 2007. – 213 с.
- Зернецька О. В. Глобальний розвиток систем масової комунікації та міжнародні відносини. – К. : Освіта, 2008. – 316 с.
- Крушельницька О. В., Мельничук Д. П. Управління персоналом. // Навч.пос. – К. : МАУП, 2005. – 243 с.
- Курочкин А. С. Операционный менеджмент. // Уч. пос. – К. : МАУП, 2000. – 141 с.
- Малицький Б. А. Наука України : динаміка і проблеми сучасного розвитку // Наука і наукознавство. – К. : МААН, 1997. – №12. – С. 9– 33.
- Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. – М. : Academia, 2002. – С. 28.
- Пешко А. Процеси глобалізації та їх вплив на національні економіки // Вісник Національної Академії державного управління при Президентові України. – К. : 2009. – №2. – С. 133-138.
- Подсолонко О. А. Менеджмент : теорія та практика. – К. : ЦУЛ 2003. – 370с.
- Производственный менеджмент / Учебн.пособие // Под ред. акад. Бандурина В. В. – М. : БУКВИЦА, 2003. – 260 с.
- Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию. – М. : Аспект Пресс, 1998. – С. 425.
- Рокити А. І. Філософія комп'ютерної революції. – К. : Політична література, 2000. – 376 с.
- Стадник В. В. Йохна М. А. Менеджмент: Посібник. – К. : Академвидав, 2003. – 456с.
- Тихомирова Є. Б. Паблік рилейшнз у глобалізованому світі. К. : Наша культура і наука, 2008. – 489 с.
- Урсул А. Д. Інформатизація суспільства. - К. : Генеза, 1990. – 325 с.
- Філософский словарь. Выпуск 2. – М. : Политиздат, 1997. – 562 с.
- Ярочкин В. И. Безопасность информационных систем. – М. : Ось, 1999. – 194 с.
- Ярочкин В. И. Информационная безопасность : Учеб. пособие. – М. : Междунар. отношения, 2000. – 293 с.
- Ярочкин В. И. Пушкарская Р. Н.
Государственная автоматизированная система научно-технической информации. – М. : ИПКИР, 1995. – 361 с. - Ярочкин В. И., Халяпин Д. Б. Основы защиты информации. – М. : ИПКИР, 1994. – 271 с.
- Сухарський В. С. Менеджмент : теорія методологія практика – Тернопіль : Астон, 2002. – 416с.
- Управління зовнішньоекономічною діяльністю : / Навч.пос. // за ред. А. В. Кредісова. – К. : МАУП, 2000. – 448 с.
- Хміль Ф. І. Основи менеджменту : / Підручник. – К. : Академвидав, 2003. – 608с.