Гендерные аспекты социализации детей младшего школьного возраста

Проблемы гендерного воспитания волнует сегодня большое количество исследователей и педагогов. Интерес обусловлен тем, что современные требования индивидуального подхода к формированию личности не могут игнорировать гендерные особенности ребёнка, так как это биосоциокультурные характеристики. Современные приоритеты в воспитании мальчиков и девочек заключаются не в закреплении жёстких стандартов маскулинности и феминности, а в изучении потенциала партнёрских взаимоотношений между мальчиками и девочками, воспитании человеческого в женщине и мужчине, искренности, взаимопонимании, взаимодополнимости.

Введение
1. Понятия «пол», «гендер», «гендарная идентификация»
2. Теории гендерой идентификации (психоаналитическая, социального научения, когнитивная, новая психология пола)
3. Роль семьи в гендерной социализации ребенка
4. Гендерные аспекты школьного образования
Заключение
Список литературы