Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию младших школьников средствами искусства во внеклассной работе

Гипотеза - эстетическое воспитание эффективно, если использовать в учебной деятельности средства искусства: музыки, литературы, архитектуры.
Задачи:
Изучить и проанализировать литературу по проблеме эстетического воспитания младших школьников средствами искусства во внеклассной работе.
Охарактеризовать пути и средства эстетического воспитания младших школьников во внеклассной работе.
Экспериментально подтвердить влияние средств искусства на уровень эстетического воспитания младших школьников во внеклассной работе.

Введение 3
Глава I. Теоретические подходы к эстетическому воспитанию младших школьников 5
1.1. Сущность и задачи понятия эстетического воспитания 5
1.2. Особенности эстетического воспитания в младшем школьном возрасте 8
Выводы по I главе 10
Глава II. Пути и средства формирования эстетической культуры школьников 11
2.1. Внеклассная работа как средство формирования эстетической культуры 11
2.2. Искусство как средство эстетического воспитания 15
Выводы по II главе 20
Глава III. Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию младших школьников средствами искусства во внеклассной работе 21
Выводы по III главе 25
Заключение 26
Список использованной литературы 28