Методы осуществления целостного педагогического процесса

В сложном и  динамичном  образовательном  процессе  педагогу приходится  решать  бесчисленное множество типовых и оригинальных педагогических задач, которые всегда являются задачами социального  управления,  поскольку обращены к всестороннему развитию личности.  Как правило, задачи эти со многими неизвестными, со сложным  и  вариативным составом исходных данных и возможных решений.