Мотивационная готовность к обучению в школе детей 6 и 7 лет

       Рассмотрение  проблемы мотивационной готовности к обучению в школе позволило  предположить, что мотивационная  готовность детей 6 и 7 лет имеет качественные отличия, которые позволяют большинству детей 7 лет быть готовыми к включению в учебную деятельность в отличие от детей 6-летнего возраста, у которых преобладают игровые мотивы.

       Для подтверждения или опровержения этих данные было проведено экспериментальное  исследование. Цель данного исследования –выявить особенности и сравнить уровни мотивационной готовности к обучению детей шести и семилетнего возраста.

       Для диагностики мотивационной готовности был использован комплекс методик: это методика Л.А. Венгера «Две школы», методика М.Р. Гинзбурга «Исследование мотивации учения у старших дошкольников» и методика с воспитателями на «Ранжирование мотивов учения у детей дошкольного возраста».

       Результаты, полученные в нашем исследовании, подтверждают выдвинутую нами гипотезу о том, что в 7 лет процент детей готовых к школьному обучению (в мотивационном плане) выше, чем в 6 лет.

Библиография

1. Аргил М. Социальное взаимодействие. – Нью-Йорк, 1954.
2. Асеев В.Г. Проблема мотивации и личность. // Теоретические проблемы психологии личности. – М., 1974.
3. Аткинсон И.В., Фэзэ Н.Т. Теория развития мотивации. – Нью-Йорк, 1966.
4. Безруких М.М., Ефимова С.П. Ребенок идет в школу: Пособие для студентов средних и высших учебных заведений, учителей начальных классов и родителей. – 34-е издание, стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 1998 – 240 с.
5. Безруких М.М., Ефимова С.П., Князева М.Г. Как подготовить ребенка к школе. – Тула: Арктоус, - 1997. – 100 с.: ил. – (Библиотека «Поможем детям учиться»).
6. Божович Л.И. Избранные психологические труды. / Под ред. Фельдштейна. – М., 1995.
7. Венгер Л.А., Вегнер А.Л. Готов ли ваш ребенок к школе. – М., 1992.
8. Вимонас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. – М., 1990.
9. Вопросы психологии учебной деятельности младщих школьников. / Под ред. Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова. – М., 1962.
10. Глоссер У. Школа без неудачников. – М., 1991.
11. Готовность к школе. / Под ред. И.В. Дубровиной – М.: Наука, 1995 – 119 с.
12. Гуткина Н. И. Психологическая готовность к школе. – М.: Образование, 1996.
13. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. – М., 1987.
14. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М,: Логос, 1999 – 382 с.
15. Ильина М.Н. Подготовка к школе. – М.: Дельта, 1998 – 222 с.
16. Коломенский Я.Л, Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста – М.: Просвещение, 1998.
17. Кувашова Н.Г., Нестерова Е.В. Методика подготовки детей к школе. – Волгоград: Издательство «Учитель», 1999 – 40 с.
18. Леонтьев А.А. Лекция как общение. – М., 1974.
19. Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника. – М., 1976.
20. Маслоу А. Мотивация и личность. – Нью-Йорк, 1954.
21. Методические рекомендации по определению функциональной готовности к школьному обучению. – М., 1986.
22. Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе. – М., 1986.
23. Непомнящая Н.И. Становление личности 6-7 лет / Научно-исследовательский институт общей психологии: Академия педагогических наук. – М.: Педагогика, 1992.
24. Нортова-Бочавер С.К., Мухартова Е.А. Скоро в школу. – М.: Глобус, 1995 – 128 с.
25. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. – 2-е издание, доработанное. – М.: «Просвещение», «Учебная литература», 1996 – 352 с.
26. Определение готовности к школьному обучению. Учебная деятельность школьников. / Сост. Л.И. Земцева, Е.Ю. Суикова. – М., 1988.
27. Петроченко Г.Г. Развитие детей 6-7 лет и подготовка к к школе. – Минск, 1982.
28. Подготовка детей к школе в семье. / Под ред. Т.А. Марковой, Ф.А. Сохина. – М., 1976.
29. Психическое развитие младших школьников. Экспериментальное психологическое исследование. / Под ред. В.В. Давыдова – М., 1992.
30. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учебное пособие – М.: Владос, 1996 – 539 с.
31. Руководство практического психолога: готовность к школе: развивающие программы. / Под ред. И.В. Дубровиной. – 4-е издание, стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 1998 – 128 с.
32. Славина Л.С. Знатьребенка, чтобы воспитыватьл. – М., 1976.
33. Тетрадь для подготовки в школу: Советы школьного психолога. – Пермь, 1994.
34. Ульенкова У.В. Исследование психологической готовности шестилетних детей к школе // Вопросы психологии. -–1983 - №4.
35. Формирование интереса к учению у дошкольников. / Под ред. А.К. Марковой. – М., 1986.
36. Шадриков В.Д., Нижегородцева Н.В. Психолого-педагогическая готовность детей к школе: Пособие для практических психологов, педагогов и родителей. – М.: Владос, 2001 – 256 с.
37. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. – М., 1969