Рейтингова система оцінювання знань студентів
Реферат, 11 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Глибокі перетворення, пов'язані з процесами демократизації, притаманними майже усій світовій спільноті, з прискоренням науково-технічного прогресу, з появою "інформаційного" суспільства, ставлять перед системою освіти принципово нові вимоги. В сучасних умовах відбувається корекція цілей освіти: поряд з необхідністю забезпечення інтересів держави дедалі більше уваги приділяється задоволенню потреб особистості в саморозвитку, формуванні й розвитку у підростаючого покоління потреби активного оволодіння основами наук, уміння самостійно аналізувати проблеми, які виникають в тих чи інших ситуаціях, віднаходити альтернативні рішення й виробляти критерії їх обґрунтування.
Содержание
Вступ 3
1. Педагогічні умови застосування модульно-рейтингової технології 5 навчання
2. Запровадження рейтингово-модульної системи навчання та її основні переваги 9
3. Методика рейтингового оцінювання 12
4. Обґрунтування переваг модульно-рейтингової технології навчання 15
Висновки 20
Список використаної літератури 21