Вища школа в Україні XIV – XVIII ст.
Курсовая работа, 30 Июля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Об‘єкт – розвиток вищої освіти у вищих навчальних закладах України у зазначений період.
Предмет роботи – особливості навчального процесу у вищих навчальних закладах XIV – XVIII ст.
Завдання – вивчити особливості розвитку вищої освіти, порівняти вищі школи України того часу.
Розвиток освіти та виховання ми можемо спостерігати з того часу, як зародилося людство. Проте зародження саме вищої освіти треба шукати трохи пізніше.
Содержание
Вступ.............................................................................................................................3
Розділ І “Передумови створення вищих навчальних закладів в Україні.”
Політичні, економічні, наукові умови виникнення навчальних закладів в історії світової педагогічної думки.................................................................4
Епоха Київської Русі.........................................................................................6
Зміст, форми організації навчального процесу в Києво-Могилянській Академії..............................................................................................................7
Розділ ІІ “Шляхи створення вищих навчальних закладів України в XIV–XVIII ст.”
2.1 Характеристика вищих навчальних закладів України XIV – XVIII ст. ....12
Особливості змісту, методів навчання..........................................................20
2.3 Значення вищих навчальних закладів України XIV – XVIII ст. ................21
Висновки....................................................................................................................23
Список літератури.....................................................................................................24
Работа содержит 1 файл
KURSOVIK.doc
— 124.50 Кб (Скачать)Висновки
Під час написання цієї курсової роботи ми дослідили розвиток вищої освіти в Україні в період XIV – XVIII ст., а також вивчили історію зародження освіти в Київській Русі.
Класична українська освіта має давні традиції і принципи, які сформувалися з часів Великокняжої України-Руси - це відкритість до світу, європейська орієнтація, прив’язка до християнських цінностей, ідеї гуманізму, домінанта гуманітарної освіти. В давній Україні була створена унікальна й самобутня вітчизняна освітньо-наукова система, яка увібрала досвід країн Європи, була багатоплановою і багаторівневою, включала початкові, середні школи-колегіуми, спеціальні школи, вищі школи - академії, університети. Вона забезпечила практично повну грамотність населення країни, а також умови для формування і зростання української духівничої, військової, світської, наукової еліти. Вивчення і використання досвіду традиційної української освіти є актуальною задачею в період її сучасної трансформації.
Список
літератури
- Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов – СПб: Издательство «Питер», 2000. – 304 с.
- Галузинський В.М., Євнух М.Б. Педагогіка: теорія та історія. Посібник для вузів. – К.: Вища школа, 1995. - 237с.
- Джуринский А.Н. История педагогики. Учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 1999. - 430с.
- Дзюба Е.Н. Просвещение на Украине вт. пол. XVIв. – перв. пол. XVIIв. - К.: Наукова думка, 1987. - 129с.
- Історія української культури. – К.: Либідь, 1994. – 656с.
- История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в.: Учебное пособие для педагогических учебных заведений / Под ред. академика РАО А.И.Пискунова. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 512 с.
- Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки. Навчальний посібник для педагогічних навчальних закладів. – Київ: Інститут змісту і методів навчання МО України, 1998
- Мазур П. Отчі світильники. – Донецьк: Український культурологічний Центр. – 1997. - 104с.
- Микитась В. Давньо-українські студенти і професори. - К.: Абрис, 1994. - 285с.
- Повість временних літ // Вітчизна. №3, 1980. – С. 21-91.
- Розвиток народної освіти і пед. думки на Україні (Х – поч. ХХ ст.). – К.: Радянська школа. – 1991. - 380с.
- Сірополко С. Історія освіти в Україні. – К.: Наукова думка. - 2001. - 911с.