Античная философия
Лекция, 22 Ноября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Античная философия формируется в Древней Греции в период (7-6 вв. до н.э.). Этапы развития античной философии
1. Натурфилософский период (6 – первая половина 5 вв. до н.э.). – Ориентация на рационально-логическое постижение природы, обращение к поиску некоего природного первоначала, с которым связывают происхождение и существование мира.
2. Классический период (вторая половина 5–4 в. до н.э.). – Ориентация на создание комплексных философских систем, включающих в себя целостный анализ природы, человека и общества.
3. Эллинистически-римский период (3 в. до н.э. – 6 в. н.э.). – Ориентация на проблемы этики, обоснования смысла человеческой жизни.
Работа содержит 1 файл
античная философия.docx
— 41.79 Кб (Скачать)Правильные формы: Неправильные формы:
монархия
аристократия олигархия
полития
Эллинистически-римская философия
- Формируется в условиях крушения древнегреческих полисов и подчинением последних монархиям Ближнего Востока, а затем Римской империи.
- В данных условиях, с одной стороны, влияние древнегреческой культуры и философии распространяется на весь регион Средиземноморья, в результате чего с 1 в. до н.э. формируется римская философия, с другой, происходят изменения в рамках самой античной философии.
- Основные черты эллинистически-римской философии:
- - ориентация на анализ индивидуальной жизнь отдельного человека;
- - акцент на морально-этических проблемах;
- - социальный пессимизм;
- - гносеологический скептицизм.
Эллинистически-римская философия. Основные философские школы
- Скептицизм
- Эпикуреизм
- Стоицизм
- Неоплатонизм
Скептицизм
- Формируется в 4-3 вв. до н.э.
- Основоположник – Пиррон
- Основные идеи:
- Главная цель человеческой жизни – атараксия (покой, невозмутимость, безмятежность).
- Основное препятствие на пути к атараксии – тяга человека к знанию. Познание – разрушительная сила. Всякие утверждения и отрицания вредны.
- Путь достижения атараксии – воздержание от суждений о вещах, «следование жизни без мнения».
Эпикуреизм
- Формируется в 4-3 в. до н.э.
- Основоположник – Эпикур
- Основные идеи:
- Главная цель человеческой жизни – атараксия (покой, невозмутимость, безмятежность).
- Источник счастья – удовольствие, т.е. душевное равновесие, когда человек сохраняет свободу от всяких страстей – и от чрезмерных радостей, и от чрезмерной скорби.
- Основной принцип эпикурейской этики – «живи незаметно».
Стоицизм
- Формируется в 4-3 вв. до н.э. Достигает расцвета в Древнем Риме в 1-2 вв. н.э.
- Основные представители: Зенон из Китиона, Сенека, Марк Аврелий
Основные идеи:
- Главная цель человеческой жизни – апатия (невозмутимость, бесстрастие).
- Фатализм – все в мире повинуется закону судьбы, неотвратимой необходимости.
- Идеал мудреца: «мудрец добровольно повинуется року, неразумного же судьба тащит». Большинство людей отягощено различными мимолетными заботами и стремлениями, что не позволяет им достичь апатии; мудрец, познавший фатализм мироздания, достигает душевного спокойствия, основанного на отказе от попыток изменить жизнь.
- Идея духовной автономии личности: Внутренняя свобода в отношении к различным вещам и в принятии решений. Высшая добродетель заключается в том, что все то, что совершает человек, он должен делать осознанно и по собственной воле.
Неоплатонизм
- Время функционирования: 3-6 вв. н.э.
- Основные представители: Плотин, Прокл.
Основные идеи:
- Абсолютное бытие и первоначало мира – Единое, из которого постепенно, путем эманации (постепенное нисхождение от совершенства к несовершенству) рождаются:
- Ум (содержащий в себе совокупность эйдосов-идей);
-
мировая душа (творческое, активное
начало в мире,
способствующее соединению идей с материей и образованию чувственно воспринимаемых предметов); - все объекты природного мира, в том числе люди.
- Существование человека характеризуется противоречивостью: душа тянет его к идеальному миру, добру, к возвращению к Единому; тело – к материальным заботам, ко злу.
- Задача человека – преодоление материальных страстей и пороков и стремление к соединению с Единым путем, главным образом, путем мистического познания.