Студенттердің пәндік оқыту - әдістемелік кешені
Курс лекций, 12 Февраля 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Философия- бүкіл ғылыми жүйелердің көкесі.
Философия- «даналыққа құштарлық» дүниетанымды қалыптастыруға, дүниеге, адамға деген обьективтік көзқарс, дүниенің мәні, оның танылуын, ақиқат, білім негізінде дәлелдеп, жаңаша бағыт идеяларды қалыптастыруға жетелейді.
Осы курсты аяқтағаннан соң студенттер білуге міндетті:
- дүниеге оң позитивтік көзқарас;
- өз елінің мәдениеті мен философияның бүкіл әлемдік кеңестікпен үндестігі;
Содержание
1. Глоссарий …………………………………………………....5 бет
2. Дәріс сабағының конспектісі…………………………….....9 бет
3. Семинар сұрақтарының жоспары…………………………73 бет
4. СРСП (ОБСЖ)……………………………………………...84 бет
5. СРС (СӨЖ)…………………………………………………91 бет
6. Емтихан сұрақтары………………………………………...98 бет
7. Әдебиеттер тізімі………………………………………… ..99 бет
Работа содержит 1 файл
философия пани.docx
— 267.06 Кб (Скачать)- Қайта Өрлеу Дәірінің философиясының ерекшеліктері және негізгі сипаттары.
- Қайта Өрлеу Дәуіріндегі ғылым.
- Қайта Өрлеу Дәуірінің әлеуметтік – саяси философиясы.
Тапсырма:
Қайта өрлеу дәуірінің
Әдістемелік нұсқау
Қайта өрлеу дәуірінің
/1/ 43-52 бет /2/ 46-55 бет./5/ 39-48 бет.
16-18 ші тақырып. Жаңа дәуір философиясы .
Мақсаты.
Жаңа дәуір философиясының
Жоспары:
- Жаңа дәуір философиясындағы әдіс (метод) мәселесі.
- Жаңа дәуір философиясындағы рационалдық және эмпиристік бағыттар.
Тапсырма:
Жаңа дәуір философиясына,
Әдістемелік нұсқау
Жаңа дәуір философияның
/1/ 53-62 бет /2/ 56-65 бет./5/ 49-58 бет.
93
Атырау мұнай және газ
институты
Оқу-әдістемелік кешен . Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.
19-21 ші тақырып. Классикалық неміс философиясы.
Мақсаты.
Классикалық неміс
Жоспары:
- Классикалық неміс философиясының өкілдері: И.Кант, И.Фихте, Ф.Шеллинг, Г.Гегель т.б.
- И.Кант философиясы эволюциясының негізгі кезеңдері.
- И.Фихте философиясындағы субъект белсенділігі мәселесі.
- Ф.Шеллингтің натурфилософиясындағы адам, табиғат және «әлемдік жан».
- Гегельдің философиялық жүйесі.
Тапсырма:
Классикалық неміс
Әдістемелік нұсқау
Классикалық неміс
/1/ 63-72 бет /2/ 66-75 бет./5/ 59-68 бет.
22-24 ші тақырып. ХІХ ғасыр философиясы.
Мақсаты.
ХІХ ғасыр философиясының
Жоспары:
- Маркстік философия пайда болуының заңдылықтары, ғылыми себептері, орны және оның негізгі кемшіліктері.
- Жалпы дүниетанымның ерекшеліктері және маңызы.
- Беймаркстік философияның қалыптасуы мен дамуы.
Тапсырма:
ХІХ ғасыр философиясының, қалыптасуына,
ерекшелігіне және маңызына
Әдістемелік нұсқау
ХІХ ғасыр философияның
/1/ 73-82 бет /2/ 76-85 бет./5/ 69-78 бет.
94
Атырау мұнай және газ
институты
Оқу-әдістемелік кешен . Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.
25-27 ші тақырып. Қазақ философиясы.
Мақсаты.
Ұлттық философиясының дамуы,
ерекшелігі мен қалыптасуына
назар аудару. Дүние және адам
туралы алғашқы көзқарастық
Жоспары:
- Қазақ халқының дүниетанымы.
- Қазақ философиялық ойларының кезеңдері:
1). Түркі заманы, қыпшақ дәуірі, араб – парсы заманы.
2). Қазақ ақын – жырауларының, ойшылдарының дүниетанымы ХҮ – ХҮІІІ ғ.ғ.
3). ХІХ
ғ. ІІ жартысындағы қазақ
4). ХІХ
ғ. аяғы – ХХ ғ. басындағы
қазақ зиялыларының ой –
3. Қазақ
философиясының көрнекті
Қорқыт Ата, Асан Қайғы
4. ХХ
ғасыр және тәуелсіз Қазақ
еліндегі философиялық
Тапсырма:
Қазақ философиясының, қалыптасуына,
ерекшелігіне және маңызына
Әдістемелік нұсқау
Қазақ философияның
/1/ 83-92 бет /2/ 86-95 бет./5/ 79-88 бет.
28-30 шы тақырып. Орыс философиясы.
Мақсаты.
Орыс философиясының дамуы,
Жоспары:
- П.Чаадаевтың «Философиялық хаттарының» негізгі идеялары.
- Славянофилдік және батысшылдық.
- Н.Чернышевскийдің философиялық көзқарастары.
Тапсырма:
Орыс философиясының, қалыптасуына,
ерекшелігіне және маңызына
95
Атырау мұнай және газ
институты
Оқу-әдістемелік кешен . Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.
Әдістемелік нұсқау
Орыс философияның
/1/ 93-102 бет /2/ 96-105 бет./5/ 89-98 бет.
31-33 ші тақырып. ХХ ғасырдағы Батыс философиясы.
Мақсаты.
Қазіргі заманғы батыс
Жоспары:
- Иррационализм және оның негізгі бағыттары. Неотомизм.
- Неопозитивизм. Экзиестенциализм. Постпозитивизм философиясының ерекшелігі.
- ХХ ғ. философиясының танымы, көзқарасы ұсынған идея, әдіс, ұғымның маңызы.
Тапсырма:
ХХ ғасыр философиясының, қалыптасуына,
ерекшелігіне және маңызына
Әдістемелік нұсқау
ХХ ғасыр философияның
/1/ 103-112 бет /2/ 106-115 бет./5/ 99-108 бет.
34-36 шы тақырып. Болмыс және материя туралы философиялық түсінік.
Мақсаты.
Болмыс ұғымы, оның мәні мен философиялық, физикалық түсініктері. Материя ұғымының философиялық материализм жүйесінің ролі.
Жоспары:
- Болмыс – философиялық ұғым.
- Болмыстың негізгі түрлері: заттар процестер болмысы, адам болмысы, рухани болмыс, әлеуметтік болмыс.
- Материя түсінігінің тарихи қалыптасуы.
- Материя және оның негізгі формалары.
Тапсырма:
Болмыс пен материя түсінігіне, маңызына назар аудару.
Әдістемелік нұсқау
Болмыс пен материя ұғымына, тарихи қалыптасуына, маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.
96
Атырау мұнай және газ
институты
Оқу-әдістемелік кешен . Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.
/1/ 113-122 бет /2/ 116-125 бет./5/ 109-118 бет.
37-39 шы тақырып. Гносеология: жалпы мәселелер .
Мақсаты.
Танымның көптүрлілігі. Ғылыми, ғылымға
дейінгі және ғылымнан тыс
білімдер формалары.Танымның
Жоспары:
- Таным – қоғамдық тарихи процесс.
- Сезімдік және логикалық таным. Ақиқат теориясы.
- Ғылыми таным ерекшеліктері, заңдылықтары.
- Ғылыми таным логикасы мен методологиясы.
Тапсырма:
Таным теориясының түсінігіне, маңызына назар аудару.
Әдістемелік нұсқау
Таным ұғымына, тарихи
/1/ 143-152 бет /2/ 156-165 бет./5/ 139-148 бет.
40-42 ші тақырып. Адамның рухани әлемі .
Мақсаты.
Сана адамның өмір сүру
Жоспары:
- Сана адам миының функциясы.
- Сана проблемасы туралы тұжырымдары.
- Бейнелеу формаларының эволюциясы. (Өзіндік сана. Сана жіне тіл).
- Қоғамдық сананың формалары (Дін. Өнер. Философия т.б.).
Тапсырма:
Сана теориясының түсінігіне, маңызына назар аудару.
Әдістемелік нұсқау
Сана ұғымына, тарихи
1/ 133-142 бет /2/ 146-155 бет./5/ 129-138 бет.
43-45 ші тақырып. Мәдениет философиясының негізі.