Возрастная психология

11 Ноября 2011 в 11:57, контрольная работа

Задание 1. Проанализировать психологические характеристики особенности возрастного периода
Юность (от 17 до 20-23 лет)
Юность - всего лишь начало взрослой жизни. Ощущение того, что вся жизнь впереди, дает возможность пробовать, ошибаться и искать с легкой душой. Здесь детство остается в прошлом. Все психические функции в основном сформированы и началась стабилизация личности, рамки отдельных возрастов носят все более условный характер. Кризис 17 лет - рубеж привычной школьной и новой взрослой жизни.
а) Условия развития.
Покидая стены школы после 9-го класса, подростки идут в технические колледжи или работать, некоторые с посещением вечерней школы. Происходит смещение кризиса 17 лет в сторону кризиса 15 лет. Кризис 15 лет характерен в основном для тех, кто имеет сильную гедонистическую установку. Во время кризиса такие подростки бывают циничны и достаточно откровенны, ясно формулируют свое жизненное кредо. Период юности для них - время проб и ошибок. Они говорят: "Высшее образование денег не дает. Интеллигенция живет хуже".

Возрастная психология

23 Ноября 2011 в 16:10, методичка

Задания и методические рекомендации по выполнению
контрольной работы
дисциплины
«Возрастная психология»
Возрастная психология – это отрасль психологической науки, изучающая закономерности и механизмы психического развития человека в онтогенез (жизненный путь индивида от рождения до смерти), поэтому ветвями возрастной психологии являются: детская психология, психология младшего школьника, психология подростка, психология ранней юности, психология взрослого человека и геронтопсихология.

Возрастная психология

16 Января 2012 в 09:00, шпаргалка

Предмет, задачи и методы возрастной психологии: Предмет ВП: изучает ведущий тип деятельности, развитие психических процессов и развитие личности на этапах жизненного пути человека от рождения до старости включительно. ВП возникла в качестве самостоятельной области знания к концу 19 века – начало 20 века. Сначала она возникла как детская психология. Но запросы общества и науки, а также современные исследования побуждают рассматривать развитие человека на протяжении всего жизненного пути. Разделами ВП являются: Детский, включая подростковый возраст; Психология юности; Психология зрелости; Геронтология – психология старости. Задачи есть теоретические и практические. Теоретические: прежде всего это создание современной периодизации психического развития и развития личности на протяжении всего жизненного пути. Также в актуальные задачи можно выделить создание современной, научно обоснованной периодизации взрослого человека. Практико-ориентированные: создание методической базы для контроля за развитием на отдельных этапах жизненного пути; создание методов психологической помощи в периоды кризисов в зрелом возрасти и в старости; выявление ведущего типа деятельности на отдельных этапах жизненного пути, а также в детстве.

Возрастная психология

23 Декабря 2012 в 02:34, контрольная работа

Игровая деятельность - это специальный социально-определяемый вид совместной деятельности, в котором дети непросто копируют взрослых, но и ставят себя в соответствующую ситуацию, пытаясь осмыслить их действия, моделируя их отношения.

Возрастная психология

19 Октября 2011 в 12:02, реферат

Адаптация в первом классе - особый и сложный период в жизни ребенка: он осваивает новую социальную роль ученика, новый вид деятельности - учебную, изменяется социальное окружение - появляются одноклассники, учителя и школа как большая социальная группа, в которую включается ребенок, изменяется уклад его жизни.

Возрастная психология

21 Февраля 2012 в 15:03, реферат

Термин, выдвинутый А. Н. Леонтьевым для обозначения деятельности, с которой связано возникновение важнейших психических новообразований. Понятие ведущая деятельность в дальнейшем использовалось Д. Б. Элькониным для построения периодизации развития психики, основанной на поочередной смене ведущей деятелдьности, в одном возрастном периоде (см. Возраст), обеспечивающих преимущественное развитие мотивационно-потребностной, а на сменяющем его этапе — развитие операционально-технической сферы.

Возрастная психология

11 Января 2012 в 14:44, шпаргалка

1вопр. Предмет, задачи и методы возрастной психологии: ее теоретическое и практическое значение. Возраст и возрастные категории. Её составляющими являются: изменения, которые происходят в психике и поведении человека при переходе из одного возраста в другойпонятие возраста - определяется как специфическое сочетание психики и поведения человека.Предмет возрастной психологии - закономерности психического развития человека в онтогенезе, особенности психических процессов и личности на различных стадиях жизненного цикла от рождения и до завершения жизненного пути. Разделы возрастной психологии: детская психолог

Возрастная психология

08 Января 2012 в 12:10, шпаргалка

. Филогенез форм отражения и деятельностная теория онтогенеза А. Н. Леонтьева. Теория психического развития А. Н. Леонтьева состоит из двух, непосредственно между собой не связанных частей. Первая относится к филогенезу, вторая — к онтогенезу.
В филогенезе психики он выделяет 6 этапов:

Возрастная психология

07 Января 2012 в 22:26, шпаргалка

Предмет, задачи и основные проблемы возрастной психологии.
Биологизаторское и социологизаторское направления. В ходе дискуссии о соотношении биологического и социального в человеке высказывается широкий спектр мнений, заключенных между двумя полюсами: концепциями человека, которые принято называть биологизаторскими, или натуралистическими, сторонники которых абсолютизируют роль естественных, биологических начал в человеке, и социологизаторскими концепциями, в которых человек представлен как всего лишь слепок с окружающих его социальных отношений, их пассивное порождение. Конечно, в законченном виде такие полярные точки зрения высказываются нечасто, однако многие трактовки человека при рассмотрении соотношения в нем биологического и социального тяготеют к одному из этих полюсов.

Предмет возрастной психологии

07 Декабря 2011 в 20:16, реферат

Возрастная психология - это одна из наиболее развитых отраслей современной психологии, теснейшим образом связанная с общей психологией, раскрывающей природу и закономерности психологической жизни человека.
Возрастная психология изучает особенности психологического развития человека в онтогенезе. Предметом её исследования является возрастная динамика, закономерности и ведущие факторы развития психологических процессов и свойств личности человека на разных этапах его жизни. Основные характеристики отраслей возрастной психологии: детская психология, психология младшего школьника, психология подростка, психология юности, психология взрослого человека.

Детская и возрастная психология

03 Декабря 2012 в 11:33, контрольная работа

В психологии, главным образом детской и возрастной, под онтогенезом понимают отрезок жизни индивида от рождения до наступления зрелости. Мы рассмотрим первоначальные этапы развития ребенка, период от рождения до трех лет.
Родившись, ребенок отделяется от матери физически, но биологически связан с ней еще длительное время. В конце младенчества, приобретая некоторую самостоятельность, он становится биологически независимым.

Ответы по возрастной психологии

29 Октября 2011 в 23:24, шпаргалка

Ответы на 61 вопрос.

Возрастная психология как предмет

25 Ноября 2011 в 18:09, реферат

Любопытно отметить, что если история интереса естествоиспытателей к изучению особенностей поведения детенышей животных насчитывает несколько столетий, на развитие психики младенца внимание ученых было обращено сравнительно недавно – меньше века тому назад. Еще в конце 19 столетия некоторые ученые воспринимали маленьких детей как маленьких животных, лишенных какой бы то ни было психической индивидуальности и способностей.

Учение Пиаже,возрастная психология

20 Декабря 2011 в 23:29, реферат

Жан Пиаже принадлежал к тем редким ученым, кому еще в самом начале исследовательской работы удалось поставить центральную проблему и наметить основной путь ее решения, кому время и необычайная работоспособность дали возможность построить теорию, охватившую множество проблем, связанных основной линией исследования общих закономерностей развития интеллекта. Его главной темой стало изучение истоков научного познания. По числу поставленных вопросов, написанных книг и статей, эрудиции в различных областях знания, влиянию на исследования в разных странах и, наконец, по числу последователей и противников его идей среди современных самых выдающихся психологов, пожалуй, нет равных Пиаже. Поистине, он был первым среди равных.

Шпаргалка по "Возрастная психология"

11 Января 2012 в 00:03, шпаргалка

Работа содержит ответы на 20 экзаменационных вопросов.
24 ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ ВЗРОСЛОСТИ
...
46 Психология педагогического воздействия

Шпаргалка по "Возрастной психологии"

18 Января 2011 в 16:47, шпаргалка

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Возрастная психология".

Шпаргалка по "Возрастной психологии"

28 Сентября 2011 в 21:00, шпаргалка

Работа содержит ответы на 52 вопроса по дисциплине "Возрастная психология".

Шпаргалка по "Возрастной психологии"

03 Января 2012 в 14:54, шпаргалка

Шпаргалка содержит ответы на вопросы для экзамена по "Возрастной психологии".

Контрольная по возрастной психологии

12 Декабря 2010 в 12:53, контрольная работа

Ответы на три вопроса по возрастной психологии.

Шпаргалка по "Возрастной психологии"

25 Февраля 2012 в 20:06, шпаргалка

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Возрастной психологии".

Шпаргалка по "Возрастная психология"

07 Ноября 2012 в 10:08, шпаргалка

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Возрастная психология"

Шпаргалка по " Возрастной психологии"

09 Ноября 2012 в 12:54, шпаргалка

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Возрастная психология".

Предмет и задачи возрастной психологии

15 Января 2012 в 20:07, доклад

Предметом возрастной психологии является возрастная динамика психики человека, онтогенез психических процессов и качеств личности развивающегося человека, закономерности развития психических процессов.

Возрастная и педагогическая психология

12 Октября 2011 в 19:21, контрольная работа

1. Определение детской психологии.
2. Принципы изучения психики ребенка.
3. Задачи детской психологии.
4. Изучение детей воспитателем ДОУ.
5. Методы психологического изучения ребенка.

Проблема возраста в возрастной психологии

11 Января 2012 в 13:57, курсовая работа

Для достижения цели работы были поставлены следующие задачи:
1) раскрыть понятие возрастного кризиса.
2) рассмотреть классификацию возрастных проблем.
3) проанализировать особенности кризиса развития. Различные периоды кризиса развития.
4) исследовать кризисы развития зрелых возрастов.

Методы исследования возрастной психологии

23 Октября 2011 в 13:58, реферат

К первой группе методов, которые можно назвать организационными, относятся: сравнительный, лонгитюдный и комплексный. В детской психологии и психологии взрослых сравнительный метод выступает в виде метода возрастных, или «поперечных», срезов. Сравнительно – возрастной метод представляет собой сопоставление отдельных особенностей по возрастам с целью выявления динамики изучаемого психического процесса. Параллельно со сравнительным методом в возрастной психологии разрабатывался лонгитюдный метод.

Методы исследований в возрастной психологии

23 Ноября 2011 в 14:46, курсовая работа

Целью данной курсовой работы является рассмотрение методов в возрастной психологии.
Задачи курсовой работы
Рассмотреть методы наблюдение в возрастной психологии
Охарактеризовать экспериментальный метод в возрастной психологии.
Рассказать особенности методов сбора, анализа высказываний и продуктов деятельности
Описать сравнительные методы исследования в возрастной психологии.
Объектом исследования является возрастная психология

Психология развития и возрастная психология

28 Февраля 2013 в 23:24, реферат

Периодизация – деление онтогенеза на отдельные периоды в соответствии с общим для всего онтогенеза законом – является проблемным полем психологии детства. Л.С. Выготский в работе " Проблема возраста " (1932-1934гг.) анализирует онтогенез как регулярный процесс смены стабильных и критических возрастов. Понятие " возраст " ученый определяет через представление о социальной ситуации развития – специфическое, неповторимое отношение между ребенком и окружающей его действительностью, прежде всего социальной.

Ананьев Б.Г. О системе возрастной психологии

03 Апреля 2012 в 23:51, лекция

Проблема индивидуального развития человека — одна из фундаментальных проблем естествознания и психологии. В этой проблеме имеется ряд важных психологических аспектов, особенно тесно связанных с вопросами формирования личности. Одним из них является изучение возрастных особенностей, весьма существенных для каждого отдельного периода человеческой жизни. Возрастные особенности взаимосвязываются по различным путям с половыми, типологическими и индивидуальными особенностями, от которых их можно отделить только весьма относительно

Возрастная психология как отдельная отрасль

10 Января 2012 в 13:16, реферат

Психология развития – отрасль психологии, изучающая основные закономерности психического развития человека в онтогенезе, качественное своеобразие личности, сознания и деятельности в различные возрастные периоды. Основные разделы психологии развития:
Детскую психологию – изучает психологические особенности младенческого, раннего, дошкольного и младшего школьного возраста
Психологию подросткового и юношеского возраста
Психологию зрелости
Геронтопсихологию

Контрольная работа по "Возрастной психологии"

07 Января 2011 в 16:52, контрольная работа

1. Методы возрастной психологии
2. Психологические особенности новорожденного
Младенчество
4. Развитие психологии в дошкольном возрасте.
5. Кризис 6 – 7 лет

Контрольная работа по "Возрастной психологии"

10 Февраля 2012 в 17:41, контрольная работа

В социальном представлении молодость является основным и наиболее ценимым возрастом. Поведенческие стереотипы молодых зачастую становятся общественным лицом нации. Основные представительские функции, как правило, выполняют люди этого поколения. На эту социальную группу ориентируются политики, предприниматели, деятели искусства. Этот возраст чрезвычайно энергичен, во многих аспектах проявляется умелость, но ещё отсутствуют проявления усталости от жизни. «В молодости человек наиболее способен к творческой деятельности, к преобразованию мира, себя самого. Молодой человек максимально работоспособен: он достигает предельных показателей своего физического и психофизического развития.

Контрольная работа по «Возрастной психологии»

15 Сентября 2013 в 04:14, контрольная работа

1. В развитии ребёнка можно выделить периоды относительно спокойного, медленного изменения в психике ребёнка и критические периоды бурного скачкообразного изменения сразу нескольких функций или свойств. Таким образом, кризисы возрастного развития – периоды наиболее активного развития, выражающие противоречия между возросшими возможностями и потребностями ребёнка и старыми видами деятельности, взаимоотношениями с окружающими.
2. Орудийные действия – это действия, в которых один предмет – орудие – употребляется для воздействия на другие предметы.
3. Миша находится в периоде раннего детства. Раннее детство является сензитивным периодом к усвоению речи.

Проблема закономерностей в возрастной психологии

02 Декабря 2010 в 10:32, контрольная работа

Объект исследований - закономерности развития и формирования личности.
Предмет - возрастная динамика психики человека, онтогенез психических процессов и психологических качеств личности.
В данной работе ставится задача отразить уникальность каждого возрастного момента, рассматриваются противоречия на каждом возрастном этапе, уделяется внимание онтогенетическому развитию человека Центральное место при освещении каждого возрастного периода, каждой стороны психического развития занимает круг вопросов, связанных с характеристикой самого процесса развития, обусловленного предпосылками и условиями развития, а также внутренней позиции самой личности.
Работа является результатом аналитической переработки литературы по проблемам методологических основ возрастной психологии. Что позволило получить знание основных закономерностей и особенностей развития детей, умение применения важнейших методов исследования, понимание важнейших категорий развития в концептуальном аппарате возрастной психологии.

Предмет и методы исследования возрастной психологии

23 Апреля 2012 в 08:15, контрольная работа

Шпаргалка по "Возрастной педагогической психологии"

03 Ноября 2012 в 02:14, шпаргалка

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по "Возрастной педагогической психологии"

Возрастная психология. психическое развитие человека

10 Февраля 2012 в 09:07, курсовая работа

Астрология, теология, философия, литература и социальные науки – вот лишь некоторые из течений, в русле которых предпринимаются попытки понять всю сложность человеческого поведения и саму сущность человека. Сегодня проблема стоит остро как никогда, поскольку большинство серьезных недугов человечества – стремительный рост численности населения, глобальное потепление, загрязнение окружающей среды, ядерные отходы, терроризм, наркомания, расовые предрассудки, нищета – являются следствием поведения людей. Вполне вероятно, что качество жизни в будущем, как, возможно, и само существование человеческой цивилизации будут зависеть от того, насколько мы продвинемся в понимании себя и других.

Вклад Л.С Выготского в историю развития возрастной психологии

19 Апреля 2012 в 22:39, доклад

Именно поэтому целью данной работы является изучение вклада Л.С. Выготского в развитие возрастной психологии.
Для достижения данной цели нужно выполнить следующие задачи:
1. Изучить литературу по данной теме.
2.Изучить периодизацию развития по Выготскому
3. Обобщить весь вклад внесенный Выготским в психологическую науку.

Предмет, задачи и проблемы психологии развития и возрастной психологии

12 Января 2012 в 09:35, лекция

Современная психология представляет собой разветвленную сис¬тему научных дисциплин, среди которых особое место занимает воз¬растная психология или, правильнее, психология развития человека, связанная с изучением возрастной динамики развития человеческой психики, онтогенеза психических процессов и психологических качеств личности качественно изменяющегося во времени человека.

Проблемы возрастной периодизации психического развития в отечественной психологии

01 Ноября 2011 в 04:11, статья

Современная отечественная психологическая наука решает проблему развития психики, считая человека существом биосоциальным, рассматривая действия двух факторов в единстве, исходя из материалистического понимания психики как свойства мозга, заключающегося в субъективном отражении объективного внешнего мира. Такой подход к решению проблемы требует учета зависимости психического развития от природных данных человека, его биологических, анатомо-физиологических особенностей, так как основой психической деятельности является высшая нервная деятельность головного мозга, и от внешних влияний, окружающих ребенка, обстоятельств жизни, конкретной общественно-исторической эпохи, которые определяют содержание психической жизни формирующейся человеческой личности.

Возрастная психология как отрасль психологического знания. Предмет и задачи возрастной психологии

04 Января 2012 в 13:58, доклад

Возрастная психология – это одна из областей психологии. Предметами возрастной психологии являются изучение и формирование представлений о психическом развитии детей каждого возрастного этапа и переходе из одного возраста в другой. Составляются психологические характеристики каждого возрастного этапа развития детей. Каждая возрастная стадия имеет свои неповторимые характеристики и внутренние условия развития. Возрастная психология занимается изучением динамики процессов психики.