Межличностное общение

11 Декабря 2011 в 12:30, реферат

Общение — реальность человеческих отноше­ний, предполагающая любые формы совмест­ной деятельности людей.
Одним из центральных вопросов проблемы общения — связь общения с деятельностью. В ряде концепций существует тенденция к противопоставлению общения и деятельности. Так, например , к такой постановке проблемы в конечном счете пришел Э. Дюркгейм, когда, полемизируя с Г. Тардом, он обращал особое внимание не на динамику общественных явлений, а на их статику.

Обман в межличностном общении

21 Ноября 2011 в 22:16, реферат

Целью данной работы является всесторонний анализ обмана в межличностном общении.
Методы исследования – при написании данной работы применялись как общенаучные методы (синтез, анализ, дедукция), так и специфические (описательный, сравнительный и т.д.).

Барьеры межличностного общения

21 Октября 2011 в 17:25, курсовая работа

В связи с актуальностью данной проблемы была выбрана тема курсовой работы – «Барьеры межличностной коммуникации и пути их преодоления». Цель работы – проанализировать барьеры межличностной коммуникации, а также рассмотреть пути их преодоления. В процессе работы были выделены следующие задачи:
изучить проблему общения в психологии;
проанализировать основные подходы к проблеме барьеров межличностной коммуникации;
рассмотреть основные виды барьеры межличностной коммуникации пути их преодоления.

Ролевое и межличностное общение

16 Января 2012 в 08:33, контрольная работа

Общение — процесс установления и развития контактов между живыми организмами, порождаемый потребностями совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией, обладающий взаимным восприятием и попытками влияния друг на друга.
Функционально - ролевое общение - это общение на уровне социальных ролей партнеров (начальник - подчиненный, продавец - покупатель). Здесь задействованы определенные нормы и ожидания. Общаются ролевые маски. Переход от ролевого общения к межличностному и обратно часто используют в деловых контактах.

Общение. Межличностное отношение

16 Января 2011 в 09:02, реферат

Сейчас уже не приходится доказывать, что межличностное общение - совершенно необходимое условие бытия людей, без него невозможно полноценное формирование у человека ни одной психической функции или психического процесса, ни одного блока психических свойств, личности в целом.

Межличностные отношения и общение

21 Ноября 2012 в 18:13, реферат

Межличностные отношения возникают и складываются на основе определенных чувств, рождающихся у людей по отношению друг к другу. Их можно условно объединить в следующие две большие группы:
1. Конъюнктивные чувства, сближающие и объединяющие людей.
2. Дизъюнктивные чувства, разъединяющие людей, когда другая сторона выступает как неприемлемый, а порой даже фрустрирующий объект, по отношению к которому не возникает желания к сотрудничеству и иным позитивным отношениям.
Межличностные отношения в группах и коллективах могут быть официальными и неофициальными, отношениями руководства и подчинения, деловым и личными, горизонтальными и вертикальными, рациональными и эмоциональными.

Психология межличностного общения

19 Марта 2012 в 17:34, контрольная работа

Взаимодействие человека с окружающим миром осуществляется в системе объективных отношений, которые складываются между людьми в их общественной жизни.
Объективные отношения и связи неизбежно и закономерно возникают в любой реальной группе. Отражением этих объективных взаимоотношений между членами группы являются субъективные межличностные отношений, которые изучает социальная психология.
Основной путь исследования межличностного взаимодействия и взаимодействия

Межличностное общение младщих школьников

20 Октября 2011 в 12:32, курсовая работа

цель исследования: выявить гендерные особенности межличностных отношений детей младшего школьного возраста.

Общение как межличностное взаимодействие

09 Января 2012 в 10:39, контрольная работа

Целью данной работы является изучить одну из сторон общения - общение как межличностное взаимодействие (интерактивную) .
Задачи работы:
дать общую характеристику общения;
выявить задачи межличностного взаимодействия;
рассмотреть этот вопрос с психологической точки зрения.

Общение в системе межличностных отношений

06 Мая 2013 в 15:28, реферат

Целью является дать характеристику межличностного взаимодействия и общения людей. Задача работы раскрыть специфику общения в структуре межличностных отношений и взаимодействия людей.
При работе над рефератом использован метод простого анализа.
В процессе изучения темы использованы книги по психологии таких авторов как Б. П. Блонский, Г. М. Андреева, А. Н. Леоньева, А. В. Петровский и др. Учебники данных авторов полностью раскрывают теорию межличностных отношений.
Для структурирования многочисленных результатов исследований по межличностному взаимодействию используется системный подход, элементами которого являются субъект, объект и процесс межличностного взаимодействия.

Общение в системе межличностных отношений

05 Декабря 2011 в 19:09, реферат

Целью данной работы является рассмотрение вопроса о проблеме общения в социальной психологии. Вся эта проблема является специфической проблемой социальной психологии.
В первой главе дается описание общения в системе межличностных отношений. Вторая глава посвящена рассмотрению двух взаимосвязанных компонентов – общения и деятельности. Наконец, в заключительной главе дается структура общения; здесь же рассмотрены три его взаимосвязанных аспекта: коммуникативный, интерактивный и перцептивный. В частности, в этой главе содержатся основные положения соответствующих теорий отечественных и зарубежных психологов.

Общение и межличностные отношения в группе

24 Октября 2012 в 17:10, контрольная работа

Вступая в общение, т.е. обращаясь к кому-либо с вопросом, просьбой, приказанием, объясняя или описывая что-то, люди с необходимостью ставят перед собой цель оказать воздействие на другого человека, добиться от него желаемого ответа, выполнения поручения, понимания того, чего он до тех пор не понимал. Цели общения отражают потребности совместной деятельности людей.

Общение, как основа межличностных отношений

08 Апреля 2012 в 21:29, курсовая работа

Поскольку общение - это взаимодействие людей и поскольку в нем всегда развертывается взаимопонимание ими друг друга, устанавливаются те или иные взаимоотношения, имеет место определенное взаимообращение (в смысле поведения, выбираемого участвующими в общении людей по отношению друг к другу), то межличностное общение оказывается таким процессом, которые при условии, если мы хотим постичь его суть, должен рассматриваться как система человек - человек во всей многоаспектной динамике ее функционирования (в качестве других видов общения могут быть названы: общение личности с различными общностями людей, общение этих общностей между собой).

Межличностные конфликты в общении подростков

21 Декабря 2011 в 17:35, контрольная работа

Социальное благополучие общества на различных уровнях его организации влияет на проявление конфликтности во взаимоотношениях всех его членов и, в частности, подростков, осуществляющих поиск способов «взрослого поведения». Недостаток социальных умений и навыков способствует обращению подростка к моделям поведения, используемым окружающими. Действия и поступки взрослых часто рассматриваются и воспринимаются им как примеры, предлагаемые обществом для подражания.
В этой связи актуальна проблема овладения оптимальными способами реагирования в ситуации конфликта, особенно в подростковом возрасте. Подростковый возраст занимает особое место в психологии. Это самый трудный и сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности.

Функции Общения. Межличностные взаимоотношения

05 Апреля 2011 в 19:21, контрольная работа

Сложность общения заключается в том, чтобы понять друг друга, но это не всегда и не у всех получается. Для того чтобы понимать людей с других континентов, нам приходиться изучать различные языки только для того чтобы быть понятыми. Но в своей стране, где все разговаривают на одном языке не всегда получается «найти общий язык». Таких случаев очень много. Для этого существует профессия психолог, которые знают приблизительную тактику подхода к тому или иному человеку.

Межличностные коммуникации и психология общения

21 Января 2011 в 22:55, контрольная работа

Коммуникация бывает межкультурная и внутрикультурная. В сфере социальной психологии и коммуникации термин межличностная коммуникация обычно относится к коммуникации, которая происходит между людьми, происходящими из одной и той же культурной среды; в этом смысле он синонимичен термину внутрикультурная коммуникация. Термин межкультурная коммуникация относится к обмену знаниями, идеями, мыслями, концептами и эмоциями между людьми из разных культур.

Межличностное общение в трудах русских психологов

11 Января 2012 в 18:17, контрольная работа

Проблемы, касающиеся межличностного общения и взаимопонимания, уже несколько веков не только не теряют своей актуальности, но становятся все более важными для многих социально-гуманитарных наук. Анализируя межличностное общение и возможности достижения в нем взаимопонимания, можно объяснить многие социальные проблемы развития общества, семьи и отдельной личности. Являясь неотъемлемым атрибутом жизни человека, межличностное общение играет большую роль во всех сферах жизнедеятельности. При этом качество межличностного общения зависит от уровня достигнутого понимания. Примитивизация межличностного общения, сведение его к простой передаче информации ведет к обеднению духовного мира человека, к его обесцениванию как личности.

Общение в деловых отношениях и межличностных связях

18 Февраля 2012 в 15:41, лекция

Две группы правил делового этикета.
Чтобы общение происходило без проблем, оно должно состоять из следующих этапов:
- Установка контакта (знакомство).
- ориентировка в ситуации общения, осмысление происходящего, выдержка паузы;
- обсуждение интересующей проблемы;
- решение проблемы.
- завершение контакта (выход из него).

Технологии и приемы манипуляции в межличностном общении

05 Апреля 2013 в 20:48, контрольная работа

В данной работе дана развернутая характеристика манипулятивного общения.

Гендерные особенности межличностного общения подростков

14 Января 2011 в 23:23, дипломная работа

Задачи исследования:
1. Изучить специальную психологическую, педагогическую, методическую литературу по проблеме исследования.
2. Дать описание подросткового возраста, особенностей общения и возникающих проблем в данном возрасте, гендерных различий в общении подростков.
3. Разработать программу исследования.
4. Собрать данные и на основе них выявить гендерные особенности межличностного общения подростков

Делового общение и межличностные отношения в рабочей группе

24 Апреля 2012 в 16:18, доклад

Цель работы состоит в раскрытии содержания, специфики и структуры делового общения; в освещении роли делового этикета как важной части деловой культуры общества.
• Характерной особенностью делового общения является то, что содержание и цели направлены на решение производственных и социальных задач. Однако деловое общение, как и общение вообще, обычно рассматривается как сложный и многогранный процесс, который может выступать в одно и то же время и как процесс взаимодействия индивидов, и как информационный процесс, и как отношение людей друг к другу, и как процесс взаимодействия друг на друга, и как процесс сопереживания и взаимного понимания друг друга.

Межличностное общение дошкольников с умственной отсталостью

22 Ноября 2012 в 20:12, курсовая работа

В работе поставлены следующие задачи:
1. Изучение общения как деятельности.
2. Изучение психические особенности умственно-отсталых дошкольников.
3. Изучение особенностей общения дошкольников с умственно-отсталых дошкольников с взрослыми.
4. Изучение особенностей общения умственно-отсталого дошкольника

Проблемы межличностного общения в трудах отечественных ученых

11 Декабря 2011 в 15:16, контрольная работа

Для многих социально-гуманитарных наук, проблемы, касающиеся межличностного общения и взаимопонимания, уже несколько веков не только не теряют своей актуальности, но становятся все более важными. Многие социальные проблемы развития общества, семьи и отдельной личности, можно объяснить анализируя межличностное общение и возможности достижения в нем взаимопонимания. Так межличностное общение, являясь неотъемлемым атрибутом жизни человека, играет большую роль во всех сферах жизнедеятельности. При этом качество межличностного общения зависит от уровня достигнутого понимания.

Проблемы межличностного общения в трудах отечественных ученых

19 Марта 2012 в 18:53, контрольная работа

Межличностное общение и возможности достижения в нем взаимопонимания, можно объяснить многие социальные проблемы развития общества, семьи и отдельной личности. Являясь неотъемлемым атрибутом жизни человека, межличностное общение играет большую роль во всех сферах жизнедеятельности. При этом качество межличностного общения зависит от уровня достигнутого понимания. Примитивизация межличностного общения, сведение его к простой передаче информации ведет к обеднению духовного мира человека, к его обесцениванию как личности.

Проблемы межличностного общения в трудах отечественных ученых

18 Января 2011 в 23:56, контрольная работа

Проблемы, касающиеся межличностного общения и взаимопонимания, уже несколько веков не только не теряют своей актуальности, но становятся все более важными для многих социально-гуманитарных наук. Анализируя межличностное общение и возможности достижения в нем взаимопонимания, можно объяснить многие социальные проблемы развития общества, семьи и отдельной личности. Являясь неотъемлемым атрибутом жизни человека, межличностное общение играет большую роль во всех сферах жизнедеятельности. При этом качество межличностного общения зависит от уровня достигнутого понимания.

Особенности межличностного общения у лиц с Интернет зависимостью

13 Декабря 2011 в 12:03, курсовая работа

Аддиктивное поведение – одна из форм деструктивного поведения, которая выражается в стремлении к уходу от реальности путем изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксации внимания на определенных предметах или активностях, что сопровождается развитием интенсивных эмоций.
Аддиктивная личность в своих попытках ищет свой универсальный, но односторонний способ выживания – уход от проблем.

Особенности межличностного общения агрессивных детей в группе сверстников

20 Февраля 2011 в 20:49, курсовая работа

Цель исследования: изучение особенностей межличностного общения агрессивных детей в группе сверстников.
Задачи исследования:
1. На основании изучения психолого-педагогической литературы раскрыть проблему агрессивности детей дошкольного возраста.
2. Исследовать особенности межличностного общения агрессивных детей в группе сверстников.
3. Разработать рекомендации для педагогов и родителей по коррекционной работе с агрессивными детьми.
4. Подобрать игры и упражнения для преодоления агрессивных тенденций в поведении дошкольников.

Экспериментальное изучение межличностных конфликтов в общении подростков

13 Ноября 2011 в 10:20, курсовая работа

Цель исследования - определить условия и этапы формирования способности к конструктивному разрешению конфликтов у подростков.
Объектом исследования является конфликт в межличностном общении.
Предмет исследования - формирование способности к конструктивному разрешению конфликтов у подростков посредством психологического тренинга.

Тренинг общения как условие формирования межличностных отношений подростков

27 Октября 2011 в 12:02, дипломная работа

Актуальность. В подростковом возрасте, по периодизации Д.Б. Эльконина, ведущим видом деятельности является интимно-личностное общение, в процессе которого выстраиваются межличностные отношения, особенностью которых является смена значимых лиц и перестройка взаимоотношений со взрослых на сверстников. Отстаивая свою самостоятельность, у подростка формируется и развивается на основе рефлексии свое самосознание, образ «Я», соотношение реального и идеального «Я», обусловленное интимно-личностным общением.

Средства и виды общения. Роль межличностных отношений в деятельности авиа специалистов

16 Марта 2012 в 17:15, контрольная работа

«Контакт масок» - формальное общение, когда отсутствует стремление понять и учитывать особенности личности собеседника, используются привычные маски (вежливости, строгости, безразличия, скромности, участливости и т.п.) – набор выражений лица, жестов, стандартных фраз, позволяющих скрыть истинные эмоции, отношение к собеседнику.

Основные направления современной психологии Запада и проблемы психологии межличностного общения

22 Марта 2012 в 21:56, доклад

Проводимые в странах Запада исследования в области психологии и этики делового общения опираются на те или иные положения существующих там направлений общей и социальной психологии при решении прежде всего теоретических и методологических проблем. Для этого используются основополагающие положения таких направлений, как бихевиоризм, гештальт-психология, теория поля, психоанализ, интеракционизм. Рассмотрим кратко эти направления с интересующей нас точки зрения.

Преграды в коммуникационном общении, в межличностных и организационных коммуникациях и пути их решения

05 Марта 2013 в 07:38, курсовая работа

По общему признанию, коммуникации имеют огромное значение для успеха деятельности предприятий, карьерного роста сотрудника и представляют одну из сложных проблем менеджмента, да и каждый образованный человек должен уметь общаться и преодолевать барьеры, которые существуют в общение, что собственно мы и хотели бы освятить в данной работе. По существу это своего рода «психологическая система» единого организма фирмы. Эффективно работающими руководителями считают тех, кто эффективен в коммуникациях. Менеджеры должны в совершенстве владеть искусством коммуникации

Психологические особенности нейтрализации деструктивных приемов аргументации оппонента в межличностном общении

26 Декабря 2011 в 06:50, контрольная работа

Для того чтобы не попадаться на манипулятивные приемы и уловки, прежде всего их необходимо уметь распознавать. Именно поэтому мы постарались рассмотреть их достаточно подробно, насколько это позволяет объем и задачи данной работы. В случае идентификации манипулятивных приемов, используемых оппонентом, дальнейшие действия могут строиться в зависимости от характера, задач и условий проведения конкретного обсуждения.