От дошкольника к младшему школьнику: кризис семи лет
Реферат, 12 Марта 2012
Новые возможности ребенка и появление "внутренней позиции школьника". этапы становления позиции школьника. Психологический механизм кризиса семи лет. Симптомы кризиса семи лет. Разрешение кризиса и обучение в школе. Переживания ребенка и механизмы психологической защиты. Как вести себя родителям.
Библиотечное обслуживание дошкольников и младших школьников
Реферат, 20 Января 2012
Основная цель – удовлетворение потребностей детей в духовном и интеллектуальном росте, самопознании и самообразовании; интеграция детей в социокультурную среду общества через чтение.
Внеклассная работа по "Окружающему миру" с младшими дошкольниками
Курсовая работа, 06 Февраля 2013
Приоритетной целью современного начального образования является развитие личности ребенка. Эта цель достигается через гуманизацию процесса обучения, через создание устойчивого развития ребенка. Частью такого потенциала является и экологическое воспитание.
На современном этапе развития общества выделяется глобальная проблема экологического воспитания и образования.
Психокоррекция тревожности и страхов дошкольника и младшего школьника
Курсовая работа, 29 Февраля 2012
Целью данной работы явилась разработка и проведение методики, направленной на коррекцию страхов и тревожности детей посредством коррекции детско-родительских отношений. Нами были предложены последовательные шаги преодоления детской тревожности и страхов, посредством нижеописанных тренингов и занятий не только с ребенком, но и непосредственно с его родителями или родителем (в ситуации, когда ребенок воспитывается в неполной семье).
Формирование сотрудничества младших дошкольников на занятиях по аппликации
Курсовая работа, 01 Ноября 2011
Цель данного исследования – разработать систему занятий по аппликации и экспериментально подтвердить успешность формирования сотрудничества младших дошкольников в процессе совместной деятельности
Гипотеза: взаимодействие младших дошкольников в коллективе сверстников протекает наиболее успешно в процессе совместной изобразительной деятельности.
Задачи:
1. Охарактеризовать сотрудничество дошкольников как психолого-педагогическую проблему.
2. Описать этапы развития сотрудничества в процессе коллективных изобразительных работ детей дошкольного возраста.
3. Раскрыть роль педагога в организации сотрудничества детей на занятиях по аппликации.
4. Разработать систему критериев и показателей проявления начал сотрудничества младших дошкольников на занятиях по аппликации.
5. Апробировать систему занятий по аппликации с целью формирования сотрудничества детей младшего дошкольного возраста.
Возрастные особенности мотивации учебной деятельности младших дошкольников
Курсовая работа, 14 Мая 2012
Цель исследования: выявление возрастных особенностей мотивации учебной деятельности младших школьников.
Объект исследования: мотивация учебной деятельности младших школьников (7-8и 10-11 лет).
Предмет исследования: возрастные особенности мотивации учебной деятельности младших школьников.
Гипотеза исследования: в силу возрастных особенностей, структура мотивации учебной деятельности младших школьников 2 и 4 класса различна.
Формирование у младших дошкольников трудовых умений в ходе выполнения поручений
Контрольная работа, 12 Ноября 2011
Цель данной работы – изучить значимость сформированности трудовых умений младших дошкольников в ходе выполнения поручений.
Задачи:
1. Изучить литературу по трудовому воспитанию дошкольников.
2. Показать значимость поручений в воспитании личности ребёнка, как формы организации детского труда.
3. Изучить основные виды поручений во 2 младшей группе.
4. Изучить методику организации поручений во 2 младшей группе.
5. Выявить уровень сформированности трудовых навыков во 2 младшей группе.
Использование нетрадиционных техник рисования в работе с младшими дошкольниками
Курсовая работа, 10 Марта 2013
Дошкольное детство — очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребенок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идет разностороннее развитие ребенка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления творчества.
Использование средств эстетического воспитания дошкольников и младших школьников
Курсовая работа, 09 Ноября 2011
об использовании средств эстетического воспитания
Современное состояние проблемы сенсорного воспитания младших дошкольников в условиях ДОУ
Курсовая работа, 25 Декабря 2010
Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментальным путем выявить влияние дидактических игр на сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы.
Объект исследования - сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы.
Предмет - сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы.
Гипотеза: сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы будет идти эффективно, если использовать дидактические игры.
Задачи исследования:
1. Изучить содержание сенсорного воспитания в условиях ДОУ.
2. Рассмотреть содержание и задачи сенсорного воспитания в современной отечественной педагогике.
3. Определить роль дидактической игры в сенсорном развитии младших дошкольников.
4. Реализовать экспериментальную работу по сенсорному воспитанию младших дошкольников по средством дидактических игр.
Сценарий циркового представления "музыкальный цирк"для дошкольников и младших школьников
Творческая работа, 21 Ноября 2012
В игровой форме клоунессы Анфиска, Ириска, Алиска и клоун Клепа рассказывают о цирке, шутят между собой и проводят игры с залом.
Сотрудничество ДОУ с семьёй как условие успешного формирования культурно-гигиенических навыков младших дошкольников
Дипломная работа, 28 Марта 2013
Целью данной работы является изучение форм сотрудничества ДОУ с семьей как одного из условий формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего возраста.
Задачами являются:
Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме развития культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста.
Исследовать особенности использования приёмов, направленных на воспитание у детей младшего возраста интереса к выполнению культурно - гигиенических навыков.
Изучить влияние разных форм сотрудничества с семьей на эффективность формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста.