Тропы и фигуры речи
Реферат, 03 Апреля 2013
Стилистические ресурсы современного русского литературного языка имеются на всех уровнях языковой структуры и обнаруживаются в сложившихся общепринятых приемах употребления языковых стилистических единиц.
Одним из богатейших средств выразительности речи являются так называемые средства словесной образности, преимущественно стилистические фигуры речи.
Ошибочно рассматривать стилистические фигуры лишь как украшения, хотя они и используются для украшения. Не существует способа выражаться просто: говорящий или пишущий, строя речь, стремится придать некоторым словам и мыслям особое значение: выделить, сконцентрировать мысль в одном ярком и выпуклом выражении или, наоборот, разрядить мысль, развертывая и повторяя ее содержание.
Риторические фигуры
Реферат, 15 Декабря 2011
Риторика всегда, с одной стороны, пересекалась с философией, логикой, поэтикой, лингвистикой, а в наше время еще и с культурологией, семиотикой, социологией, теорией массовой коммуникации, психолингвистикой. С другой стороны, сама риторика использовалась в сфере смежных наук: так, в литературоведении поныне понятие «риторика» синонимично понятию «поэтика», «средства поэтического языка»; в современной журналистике оно синонимично «общим местам» и даже «фразерству»; в теории эстетики мы встречаем понятие «риторика поступка» (М. М. Бахтин); особенно часто к риторике обращаются литературоведение, фольклористика.
Риторические фигуры речи
Реферат, 10 Марта 2012
РИТОРИКА - наука об ораторском искусстве и шире - о художественной прозе вообще. В прошлом риторика была наукой ораторского искусства, она возникла в Древней Греции (школа Пифагора). В России правила литературной стилистики в широком ее понимании были описаны в «Риторике» М. Ломоносова, который считал употребление Р. ф. признаком высокого стиля. К Р. ф. относились такие стилистические явления, как антитеза, гипербола, обращение, восклицание, астеизм, градация, прозопопея, ирония, уподобление, умолчание и пр.
Тропы и стилистические фигуры
Доклад, 13 Января 2012
ГИПЕРБОЛА (греч. hyperbole — преувеличение) - разновидность тропа, основанная на преувеличении («реки крови», «море смеха»). Средствами гиперболы автор усиливает нужное впечатление или подчеркивает, что он прославляет, а что высмеивает. Гипербола встречается уже в древнем эпосе у разных народов, в частности в русских былинах.
Правила фигур категорического силлогизма
Контрольная работа, 05 Декабря 2011
Стихийно сложившиеся навыки логически совершенного мышления и научная теория такого мышления совсем разные вещи. Логическая теория своеобразна. Она высказывает об обычном – о человеческом мышлении – то, что кажется на первый взгляд необычным и без необходимости усложненным. Отсюда сложность первого знакомства с логикой: на привычное и устоявшееся надо взглянуть новыми глазами и увидеть глубину за тем, что представлялось само собой разумеющимся.
Поэтические тропы и стилистические фигуры
Контрольная работа, 12 Декабря 2012
Задание: определить вид тропа или фигуры:
1. Я… увидел далеко под собою огромную равнину. Широкая река огибала её уходящим от меня полукругом; стальные отблески воды, изредка и смутно мерцая, обозначали её теченье…(И.С. Тургенев) - Метафора
2. Обвеян вещею дремотой, Полураздетый лес грустит… (Ф.И. Тютчев) - Олицетворение
....
Фигуры речи как приемы усиления мысли оратора
Курсовая работа, 13 Мая 2012
Деятельность человека, профессия которого связана с постоянным произнесением речей, чтением лекций и докладов, просто немыслима без основательных знаний принципов и правил ораторского искусства. К числу таких людей относятся политики, профессора, преподаватели, прокуроры, адвокаты и др. Для них публичная речь – главнейшее оружие. Ораторство – сильнейший рычаг культуры. Однако теоретические вопросы ораторского искусства, являющегося одним из средств человеческого познания, разработаны мало.
Тропы, эпитеты и риторические фигуры в риторике
Реферат, 19 Февраля 2013
Языковеды делят «цветы красноречия» на на две группы: тропы и фигуры речи. Тропы чаще всего используют авторы художественных произведений при описании природы, облика героев. Эти изобразительно- выразительные средства носят авторский характер, определяют самобытность писателя или поэта, помогают ему обрести индивидуальность стиля. Фигуры оживляют речь писателя, придают ей эмоциональность и образность, наполняют текст жизнью и передают соответствующее настроение читателю, вызывают в нём эмоции и чувства.
Наиболее используемые в русском языке тропы и фигуры
Реферат, 17 Января 2011
Риторика в широком смысле слова есть некий тип филологического мировоззрения, который составляет часть духовной культуры человеческой цивилизации. Риторика является культурной основой знания и социальной деятельности, она позволяет человеку быть гражданином правового общества и определять форму мыслей и направления действий в будущем.
Неопределенные фигуры и ошибки визуального восприятия
Реферат, 20 Декабря 2011
Визуальное восприятие — это результат сложного взаимодействия визуального раздражителя с комплексом уже имеющихся в мозге знаний, целей и ожиданий.
Разработка проекта конструкции модели женского платья на фигуру
Курсовая работа, 18 Января 2012
Целью работы является разработка эффективной технологии проектирования и проектно-конструкторской документации женского платья на индивидуального потребителя. Платья занимают значительное место в гардеробе современной женщины, они являются неотъемлемой частью повседневной жизни в городе. Ансамблевое решение платьев строится не только на образном и стилевом единстве, сколько на требованиях целесообразности, практичности и удобства. Изделия должны быть легкими и свободными.
Разработка антикризисных мероприятий Студии коррекции фигуры «Fataway
Курсовая работа, 08 Января 2012
Цель курсовой работы – разработка антикризисного пакета мер Студии коррекции фигуры «Fataway».
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
- рассмотреть теоретические аспекты антикризисного управления;
- провести анализ сильных и слабых сторон, а также выявить возможности и угрозы функционирования рассматриваемой компании на рынке в период кризиса;
- провести анализ состояния предприятия, находящегося в кризисной ситуации: сделать финансовый анализ, анализ организационной структуры предприятия и его системы управления;
- пересмотреть миссию и систему целей предприятия.
- разработать и обосновать направления антикризисного развития по повышению конкурентоспособности компании;
Адам Смит — центральная фигура классической политической экономики
Реферат, 29 Февраля 2012
Исторически сложилось так, что почти повсеместно формирование экономической науки чаще всего увязывается с именем и творчеством Адама Смита (1723—1790) — величайшего английского ученого-экономиста конца XVIII в. Эта «человеческая слабость» будет преодолена, очевидно, нескоро, ибо в отличие от естественных наук, требующих, как правило, представления о современном уровне знаний, экономическую науку едва ли можно постичь, не познакомившись с теоретическими воззрениями выдающихся экономистов классической политической экономии. В их числе Адам Смит является, несомненно, центральной фигурой. И хотя экономическая наука начинается действительно не с этого автора, но именно он, как сказал М. Блауг, стал тем, кто создал «первый в экономической науке полноценный труд, излагающий общую основу науки».
Адам Смит — центральная фигура классической политической экономики
Курсовая работа, 29 Февраля 2012
Исторически сложилось так, что почти повсеместно формиро¬вание экономической науки чаще всего увязывается с именем и творчеством Адама Смита (1723—1790) — величайшего английско¬го ученого-экономиста конца XVIII в.
Живая геометрия как средство опытной проверки свойств планиметрических фигур
Статья, 01 Июня 2013
В методике преподавания математики вопросы применения компьютера в обучении учащихся средней школы являются актуальными и мало разработанными. Особенно это замечание относится к использованию компьютерной графики на уроках математики. Объясняется это, по-видимому, недостаточной оснащенностью средней школы современными компьютерами, и тем, что эти вопросы находятся на стыке двух дисциплин – математики и информатики и не всегда специалисты в одной области являются таковыми в другой.
Игра как средство развития формы усвоения представлений о геометрических фигурах
Реферат, 05 Марта 2013
Цель - изучить влияние задач-головоломок на развитие представлений о форме предметов у детей старшего дошкольного возраста.
В соответствии с целью исследования были определены задачи данной работы:
1. Изучить психологические особенности восприятия формы предметов детьми дошкольного возраста.
2. Рассмотреть методику развития представлений о форме предметов у дошкольников.
3. Рассмотреть значение занимательного математического материала, как средства развития представлений о форме предметов.
4. Выявить возможности задач-головоломок в развитии представлений о форме предметов.
Формирование представления о геометрических фигурах у детей дошкольного возраста
Контрольная работа, 21 Октября 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Введение…………………………………………………………………
2. Особенности восприятия детьми формы предметов и геометрических фигур………………………………………………………………………..
3. Ознакомление детей с геометрическими фигурами и формой предметов………………………………………………………………..
4. Заключение………………………………………………………………..
5. Список литературы………………………………………………………..
С самого рождения ребенок может видеть, улавливать звуки, но его необходимо систематически учить рассматривать, слушать и понимать то, что он воспринимает. Механизм восприятия готов, но пользоваться им ребенок еще только учится.
Сенсорное воспитание дошкольников в процессе ознакомления с геометрическими фигурами
Реферат, 12 Февраля 2013
Целью исследования является теоретическое обоснование проблемы сенсорного воспитания дошкольников в процессе ознакомления с геометрическими фигурами.
Разработка конструкции и технологии изготовления женского летнего пальто на типовую фигуру
Курсовая работа, 18 Декабря 2011
Цель исследования:
Например, к данной теме: Целью курсового проекта является разработка конструкции и технологии изготовления женского летнего пальто в условиях малосерийного производства.
Задачи исследования:
Например:
- Определить техническое задание.
- Составить техническое предложение.
- Выполнить эскизный проект.
- Выполнить технический проект.
- Разработать технологическую часть в рабочем проекте.
- Выполнить анализ и синтез специальной литературы и других библиографических источников.
Влияние здорового образа жизни на психоэмоциональный фон и физическое развитие (фигуру)студенток
Реферат, 24 Февраля 2013
Понятие «здоровый образ жизни» однозначно пока ещё не определено. Представители философско-социологического направления рассматривают здоровый образ жизни как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом.
В психолого-педагогическом направлении здоровый образ жизни рассматривается с точки зрения сознания, психологии человека, мотивации. Имеются и другие точки зрения (например, медико-биологическая), однако резкой грани между ними нет, так как они нацелены на решение одной проблемы — укрепление здоровья индивидуума.