Планирование финансовой деятельности ОАО «Киевский завод экспериментальных конструкций»
Курсовая работа, 22 Декабря 2011
Задачи работы:
Оценить финансовое состояние предприятия за отчетный период, определить тенденции его изменения, а также факторы влияния;
Обосновать прогнозные цели предприятия, пути их достижения и программные задачи;
Спрогнозировать потребность в финансовых ресурсах, обеспечивающих решение финансовых задач и определить источники их покрытия.
Экспериментальная работа по развитию творческого воображения старших дошкольников в театрализованной деятельности
Дипломная работа, 01 Декабря 2011
В психической жизни дошкольника исключительно важную роль играет воображение. Воображение в дошкольном возрасте проявляется настолько ярко и интенсивно, что многие психологи рассматривали его как изначально заданную детскую способность, которая с годами теряет свою силу. Вместе с тем проблема развития воображения хотя и привлекает к себе неослабевающий интерес психологов, но до сих пор является одной из наименее разработанных и спорных проблем психологии. В общих чертах воображение можно определить как способность к перекомбинированию образов.
Опытно – экспериментальная деятельность старших дошкольников
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Творческая работа, 26 Марта 2013
Условие возникновения, становления опыта работы. Выбрала я эту тему потому, что с младшего возраста у детей возникает потребность в экспериментировании. Во многом развитие личности и познавательных функций детей осуществляется именно через опыты и экспериментирование , дети познают мир через собственные ощущения.
Люди, научившиеся… наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошел. К.Е.Тимирязев
Особенности организации экспериментальной деятельности дошкольников
Сайт-партнер: referat911.ru
Реферат, 22 Февраля 2014
Цели:
1. Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка старшего дошкольного возраста средствами физического эксперимента.
2. Развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования, установление причинно-следственной зависимости, умение делать выводы.
3. Развитие внимания, зрительной, слуховой чувствительности.
4. Создание предпосылок формирования у практических и умственных действий.
Влияние экспериментальной деятельности на развитие психических процессов
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Статья, 12 Марта 2013
Словесно-логическое мышление детей седьмого года жизни формируется с опорой на наглядно-действенные и наглядно-образные способы познания. Эксперимент, самостоятельно проводимый ребенком, позволяет ему создать модель естественно-научного явления и обобщить полученные действенным путем результаты, сопоставить их, классифицировать и сделать выводы о ценностной значимости физических явлений для человека и самого себя.
Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Лекция, 16 Октября 2013
Работа с детьми направлена на создание условий для сенсорного развития в ходе ознакомления их с явлениями и объектами окружающего мира. В процессе формирования обследовательских действий детей педагогам рекомендуется решать следующие задачи:
Сочетать показ ребенка с активным действием ребенка по его обследованию (ощупывание, восприятие на вкус, запах и т.д.)
Сравнивать сходные по внешнему виду предметы.
Учить детей сопоставлять факты и выводы из рассуждений.
Использовать опыт практической деятельности, игровой опыт.
Опытно-экспериментальная деятельность по развитию эмпатии у старших дошкольников
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Курсовая работа, 26 Марта 2016
Целью работы является исследование роли организованного взаимодействия в развитии эмпатии детей дошкольного возраста.
Объект исследования: развитие эмпатии у детей в условиях ДОУ.
Предмет исследования: организованное взаимодействие, способствующее развитию эмпатии у детей старшего дошкольного возраста.
В соответствии с целью были определены следующие задачи исследования:
1. Охарактеризовать сущность феномена эмпатии и выявить особенности развития эмпатии у дошкольников.
2. Изучить роль организованного взаимодействия с детьми дошкольного возраста в педагогическом процессе.
3. Исследовать уровень эмпатии у старших дошкольников в группе ДОУ и проанализировать результаты работы.
Экспериментальное исследование влияния памяти на успешность учебной деятельности
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Курсовая работа, 31 Марта 2014
Уже в глубокой древности люди придавали большое значение памяти. Память не является какой-то самостоятельной функцией, а чистейшим образом связана с личностью, ее внутренним миром, интересами, стремлениями. Поэтому развитие и совершенствование памяти происходит параллельно с развитием человека, а те или иные этапы памяти –это следствие изменения взаимоотношения человека с внешним миром и людьми.