Физическое воспитание дошкольника в семье

Цель. Побудить к совместным занятиям физическими упражнениями родителей с ребенком являющимися источником радости обогащения и оздоровления семейной жизни. Задачи:
1. Объяснить родителям о необходимости заботиться о правильном развитии у ребенка основных дыхательных навыков начиная с младенческого возраста.
2. Убедить родителей в том, что систематические занятия физической
3. культурой помогают детям приобрести двигательный опыт, развивают ловкость, быстроту, динамическую силу, вырабатывают смелость.

Введение..................................................................................................................3
Глава 1.
1. Роль семьи в воспитании ребенка……………………………………………..4
2. Здоровый образ жизни и его основные составляющие…………………..….4
2.1. Закаливание……………………………………….…………………………..5
2.2. Режим дня……………………………………………………………………..9
2.3. Рациональное питание……………………………………………….……..10
Глава 2.
3. Формы физического воспитания в семье………………………………...….12
3.1. Пешие прогулки и походы………………………………………………….12
3.2. Плавание……………………………………………………………………..15
3.3. Лыжные прогулки……………………...…………………………………...16
3.4. Катание на коньках………………………………………………………….17
3.5. Езда на велосипеде………………………………………………………….18
3.6. Бег………………………………………………………………..…………..18
Глава 3.
4. Организация досуга для детей……………………………………………….20
4.1. Игры во дворе……………………………………………………………….20
4.2. Спортивная площадка………………………………………………………20
4.3. Спортивный уголок дома…………………………………………...………23
Глава 4.
5. Взаимодействие с семьей…………………………………………………….24
5.1. Алгоритм совместной физкультурно-оздоровительной работы дошкольного образовательного учреждения с семьей……………………..…26
5.2. Анализ динамики психолого – педагогического развития родителей…..27
5.3. Перспективы развития……………………………...………………………28
Выводы…………………………………………………………………………...28
Глава 5.
6. Практическая часть………………………………...…………………………29
Глава 6.
Разработка материалов для уголка родителей, консультаций, родительских собраний по вопросам физического воспитания детей, совместных развлечений и праздников…………………………………………………….37
Литература………………………………………………………………………56