Формирование мотивации к занятиям физической культурой у учащихся 12-13 лет посредством спортивных игр

Уроки физкультуры проводятся, в основном, в направлении «механического» освоения двигательных умений и навыков, не создают предпосылки к непрерывному физическому совершенствованию, не формируют гуманистического направления, опыта сотрудничества и общения. Школьники не овладевают способами творческого применения полученных знаний в своей жизни, а главное – не получают устойчивой мотивации к занятиям физической культурой, как к способу удовлетворения своих двигательных потребностей, сохранения и укрепления здоровья.

Актуальность проблемы-----------------------------------3 стр.
Задачи исследования---------------------------------------4 стр.
Этапы работы------------------------------------------------4 стр.
Анализ исследования---------------------------------------5 стр.
Выводы--------------------------------------------------------5 стр.
Практические рекомендации------------------------------6 стр.
Список литературы------------------------------------------7 стр.
Приложение