Құқытану

Автор: Пользователь скрыл имя, 22 Февраля 2013 в 14:43, курсовая работа

Описание работы

«Қордай» гуманитарлы-экономикалық колледжінің білім беру процесі, оқу жұмыс бағдарламасы Жалпыға міндетті білім беру стандарттарына сәйкес іске асырылады.
Оқу бағдарламасы нақты кәсіп пен мамандық үшін білім беру ұйымы әзірлеген және бекіткен құжат.




2012-2013о/ж қорытынды
Оқу жұмыс бағдарламасы
Бөлімі: қазақ
Оқу нысаны: күндізгі
Мамандығы: «Құқықтану»
Біліктілігі: Кеңесші-заңгер




«Құқықтану» әдістемелік бірлестігінің төрайымы,
«Құқытану» пән оқытушысы: Муналова Ғ.Б.





Қордай 2012
Түсініктеме парағы

«Қордай» гуманитарлы-экономикалық колледжінің білім беру процесі, оқу жұмыс бағдарламасы Жалпыға міндетті білім беру стандарттарына сәйкес іске асырылады.
Оқу бағдарламасы нақты кәсіп пен мамандық үшін білім беру ұйымы әзірлеген және бекіткен құжат.
1. Жалпыға міндетті стандартына сәйкес, маман даярлауда кәсіптері бойынша пәндет оқытуға тиісті:
- жалпы кәсіптік және арнайы пәндерді табысты игеру үшін бейіндеуші болып табылатын жалпы білім беретін пәндер бойынша интеграцияланған курстарды;
- кәсіптік дағдыларды иелену және бекіту үшін өндірістік оқыту мен кәсіптік тәжірибесін өтуге.
2. қызмет еңбегінің неғұрлым күрделі кәсіптері, мамандықтары бойынша кадрлар даярлауда оқуға тиісті:
- жалпы гуманитарлық, экономикалық, жалпы кәсіптік арнайы пәндерді;
- кәсіптік дағдыларды иелену және бекіту үшін өндірістік оқу мен кәсіптік тәжірибені;
3. Қызмет көрсету еңбегінің жоғары білікті мамандарын даярлаудаоқуға тиіс:
- кәсіптік білім берудің интеграцияланған білім беру бағдарламаларын жоғары оқу орындарының 1-2куртарының білім беру бағдарламаларын қоса:
- кәсіптік қызмет обьектісіне сәйкес оқытылатын жалпы кәсіптік пәндерді;
- біліктілік деңгейін ескере отырып кәсіптік құзыреттіліктің негізін құрайтын арнайы пәндерді;
- кәсіптік тәжірибені;
0201000 - «Құқықтану» мамандығы бойынша білім беру стандартының мазмұнында:
- экономиканың әр саласындағы техника, технология, өндіріс бойынша қазіргі жетістіктерінің көрініс табуы;
- тиісті деңгейлі білікті мамандардың қажетті құзыреттері еңгізілуі.
Оқу бағдарламасын жүзеге асыру үшін оқу типтік жоспары әзірленіп бекітіледі. Оқу жоспарына еңгізілген пәндер мазмұны әрбір кәсіп пен мамандықтар бойынша білім беру оқу жоспарына сәйкес айқындалады.Оқу процесін материалдық-техникалық, оқу-әдістемелік қажеттіліктермен қамту арқылы орындалады. Оқу нысаны мен мамандығына байланысты білімгерлерді топтарға бөліп,, топ жетекшісі, оқу кабинеттері белгіленеді. «Құқықтану» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының әзірлемесі 4 бөлімнен тұрады:
1. Мамандықтың жалпы сипаттамасы;
2. Типтік оқу жоспарынан;
3. Оқу білім бағдарламасының құрылымынан;
4. Білім беру бағдарламасын іске асыру;
5. Өндірістік тәжірибе жұмыс бағдарламасының қамтылуы.
Әрине, оқу процессін ұйымдастыру тиімділігі және оңтайлылығы үшін тәрбие беру бағдарламасы да есепке алынады. Тәрбие бағдарламасы білім алушылардың ұлттық құндылықтарын, ұлтжанжалдығын және азаматтылығын, жан-жақты қызығушылығы мен қабілеттілігін дамытуға бағытталған.








Мамандықтың жалпы сипаттамасы

Бөлімі: қазақ
Оқу нысаны: күндізгі
Мамандығы: «Құқықтану»
Біліктілігі: Кеңесші-заңгер











Мамандықтың жалпы сипаттамасы
0201000 «Құқықтану» мамандығы бойынша орта кәсіптік білім беру ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес жүзеге асырылады (МЖМБС).
0201000 «Құқықтану» мамандығының жіктелуші біліктілігі 0201023-Кеңесші заңгер.
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңына және ҚР МЖМБС сәйкес:
Орта кәсіптік білім мамандығы бойынша біліктілік – алынған мамандық бойынша оқытылу деңгейі, белгілі бір қызмет түрінің орындалу дайындығы.
Мамандандыру – кәсіптік қызметінің шектелген саласында қолдануға бағытталған білім, білік, дағдылардың нақты жиынтығы.
Оқу типтік стандартта белгіленген бағыттар бойынша оқу бағдарламасы жүзеге асырылады:
- Жалпы білім пәндері;
- Жалпы гуманитарлық пәндер;
- Әлеуметтік-экономикалық пәндер;
- Жалпы кәсіптік пәндер;
- Арнайы пәндер;
- Білім ұйымымен анықталатын пәндер;
- Өндірістік оқыту;
- Кәсіптік практика;
- емтихандар
- Консультациялар;
- Факультативтік сабақтар;
«Құқықтану» мамандығы бойынша кәсіптік білімдік бағдарламаны меңгеру нысаны:

- іштей;
- сырттай.

Күндізгі оқу бөліміндегі біліктілік деңгейі бойынша білім беру оқыту бағдарламасын меңгерудің нормативтік мерзімі:
Жалпы білім беру базасында қабылдау:

- негізгі орта білім базасында;
- жалпы орта білім базасында.

0201000 – «Құқықтану» мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім беру біліктілік деңгейіне сәйкес, білім бағдарламасымен іске асырылады:
- орта буын маманы.
Күндізгі оқу бөліміндегі біліктілікке сәйкес кәсіптік білім беру бағдарламасымен меңгерудің нормативтік мерзімі:
Қабылдаудың білім беру базасы Біліктілік атауы, коды Біліктілік деңгейі бойынша білім беруде оқыту бюағдарламасын меңгерудің нормативтік мерзімі
Негізгі орта білім базасында Орта буын маманы:
020101 3 –Тұрғындарды әлеуметтік қорғау ұйымдарындағы маман
020102 3 - Кеңесші-заңгер Орта буын маманы:
2жыл 10ай

2жыл 10ай
Жалпы орта білім базасында Орта буын маманы:
020101 3 –Тұрғындарды әлеуметтік қорғау ұйымдарындағы маман
020102 3 - Кеңесші-заңгер Орта буын маманы:
1жыл 10ай

1жыл 10ай

0201000-«Құқықтану» мамандығы бойынш

Работа содержит 1 файл

Стандарт.doc

— 1.30 Мб (Скачать)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Өндірістік тәжірибе бағдарламасының іске асырылуы

Білім алушылар тәжірибе өту кезінде  өндірістің, мекеменің күн тәртібі  бойынша, ал жас мөлшері «Еңбек туралы» Заңға сәйкес жұмыс істейді. 18жасқа толғандар үшін оқу аптасы 40сағатты құрайды, ал 18-ге толмағандарға – 36сағ. жұмыс істейді.

«Құқықтану» мамандығы бойынша орта кәсіптік білім кәсіптік білімдік бағдарламаларын іске асыру оқытылатын пәнінің профиліне сәйкес жоғары базалық білімі бар, педагогикалық және әдістемелік жұмыста немесе сәйкесті кәсіптік аймақта жұмыс істеу тәжірибесі бар педагогикалық кадрлармен қамтамасыз етіледі.  Тәжірибені өткізу барысы оқу орны тарапынан міндетті түрде бақыланады. Тәжірибені өту барысында тәжірибе өту орнынан жетекшілік жүргізуші 1 маман және колледж тарапынан 1 тәжірибе жетекшісі бекітіледі. Тәжірибе жетекшісінің белгілеуі мен бақылауы бойынша білімгер тиесілі жұмыстарды орындауға міндетті. Тәжірибе жетекшілері білімгерлерді өндірістік тәжірибе бағдарламасы мен күнделікпен қамтиды. Тәжірибе бағдарламасына сәйкес білімділік және біліктілігін таныта білуі керек. Күнделікте тәжірибе өтуші бірінші күннен бастап атқарылған міндеттерді тіркеуі керек. Тәжірибе соңынан білімгер: тәжірибе күнделігін; өндірістік тәжірибенің жазбаша есебін; мекеме басшысы берген мінездемесін өткізуге міндетті. Тәжірибе өткен білімгер жұмысы туралы толық құжаттар мен мәліметтерді жинайды. Өндірістік тәжірибесінің есебін білімгерлер конференциясында арнайы құрылған комиссия алдында баяндап қорғайды, тиесілі бағаланады.

 

Тәжірибені қамту мақсатында келесі тізімдер дайындалады:

1. Өндірістік тәжірибе өткізілетін  құзырлы органдармен әлеуметтік  әріптестік туралы шарт негізінде білімгерлерді кәсіпорындар, мекемелер және ұйымдар тізімі;

 

2. Бұйрықпен  бекітілген өндірістік  тәжірибе өтетін білімгерлер  тізімі;

 

3. Тәжірибені өтуге қажетті құжаттар  мен берілген ақпараттық нұсқаулықтар  тізімі;

 

4. Тәжірибенің нәтижесін қорытындылау  үшін талаптар тізімі.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Техникалық  және кәсіптік білім беру деңгейі  бойынша оқу білім бағдарламасының  құрылымы

Оқу мерзімі: 2жыл 10ай

 

Қысқартылған пәндер циклының атауы (коды)

Пәндердің оқыту циклы  мен кәсіптік модульдері

Еңбек сиымд.(сағ.)

Кәсіптік модульдердің бөлімдері мен пәндер атауы

Қалыптасқан құзыр.коды

1

2

3

4

5

ЖБП00

Жалпы білім пәндері

1448

   

ЖБП 01

Қазақ (Орыс) тілі

170

   

ЖБП 02

Қазақ (Орыс) әдебиеті

170

   

ЖБП 03

Шетел тілі

98

   

ЖБП 04

Дүниежүзі тарихы

76

   

ЖБП 05

Қазақстан тарихы

98

   

ЖБП 06

Қоғамтану

76

   

ЖБП 07

Математика

132

   

ЖБП 08

Информатика 

76

   

ЖБП 09

Физика 

116

   

ЖБП 010

Химия биология негіздерімен

102

   

ЖБП 011

География

38

   

ЖБП 012

Алғашқы әскери дайындық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

  • Қазақстан Республикасының Конституциясын, мемлекетті қорғау Заңдары мен оның қорғаныс қабі-леттілігін нығайтуын, азаматтардың әскери міндеттілігін, ҚР Қарулы Күштер құрамын біледі;
  • Автоматтың жалпы құрылымын, жұмыс атқару қағидаты мен оны ұрысқа қарсы қолдану құрылымын меңгереді;
  • ҚР Қарулы Күштерінің Әсери Жарлығын қатаң сақтайды;
  • Автоматты бөлшектеп, оны қайта жинақтай алады;
  • Сапқа тұру пәрмендерін орындайды;
  • Қол гранаталарын қолдана біледі;
  • Төңіректі азимут бойынша қозғалысын анықтайды;
  • Бірінші медициналық көмек көрсете біледі;
  • Жеке қорғаныс құралдарын қолдана алады.

140

Алғашқы әскери дайындық

Жастардың бастауыш әскери дайындығының мақсаттары, мін-деттері мен мазмұны. Қарулы Күштер ҚР-сы егемендігіні күзе-тінде. Тактикалық дайындық. Ұрыс қимылдарын ұйымдастыру негіздері. Атыс дайындығы. Әс-кери типография. ҚР Қарулы Күштерінің Жарлығылары. Сап-тық дайындық. Азаматтық қор-ғаныс – жалпымемлекеттік шара-лар жүйеснің құрамдас бөлімі. Қазіргі заманғы жою құралдары, төтенше жағдайларда халықты қорғау жөніндегі негізгі шаралар

БҚ

1.2

БҚ

2.1

КҚ

1.2

ЖБП 013

Дене тәрбиесі

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

  • мамандарды даярлауда, олардың салауатты өмір сүруін қалыптастырудағы деен мәдениетінің ролін, дене мәдениетінің әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздерін біледі;
  • өзін-өзі жетілдірудегі дене және спортпен шынықтырудың негіздерін меңгереді;
  • дене шынықтыру даярлығын арттырады;
  • спорттық кәсібін жетілдіреді;
  • оқу тәжірибесінде норматив талаптарын қолданады.

156

Дене тәрбиесі

Дене мәдениеті техникалық және кәсіптік оқу орындарында оқу пәні ретінде. Дене тәрбие-сінің ғылыми жаратылыс негіз-дері. Салауатты өмір салты не-гіздері. Қозғалыс белсенділігі және жұмысқа қабілеттілік тәртібі. Болашақ мамандардың дене тәрбиесінің кәсіби қолдан-балы дайындығы. Жеңіл атле-тик. Баскетбол.

БК

1.7

БҚ

2.7

ЖГП00

Жалпы гуманитарлық пәндер

340

   

ЖГП 01

Кәсіби қазақ(орыс) тілі

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-морфология мен лексика бөлімдерінің  құрылымы және олрдың негізгі  бөліктерін, қазіргі қазақ тілінің сөз таптары және жалпы сипаттамасын біледі;

-тіл бірліктерінің әртүрлі тілдік  стильдер қызметінде қолданылуын  меңгереді;

-әртүрлі лингвистикалық сөздіктер  мен олардың мазмұнн қолдана  алады;

-мамандық бойынша кәсіби қарым-қатынасқа  қажетті, лексикалық-грамматикалық материалдарды қолданады;

-синтаксистік бірліктердің қолданылу  ретін сақтай отырып, берілген  тақырыпқа дұрыс пікір айта  алады;

-анықтамалық лингвистикалық әдебиетті  қолданады және одан қажетті  нақты ақпаратты ала алады.

92

Кәсіби қазақ(орыс) тілі

Фонетика. Қазіргі қазақ тілінің  лексикасы; кәсіби терминдердің дұрыс  жазылуы. Кәсіби қазақ тілінде морфологиялық  бірліктердің қолданылу нақтылығы. Қазіргі қазақ тілінің стилистикасы. Кәсіби қазақ тілінде ресми іс қағаздарының стилі. Қазіргі қазақ тілінің синтаксисі. Кәсіби қызметтегі тілдің айтылу мәдениеттілігі. Кәсіби қазақ тіліндегі мәнерлеп сәздіктер мен техникасы. Сөз әдебі мен кәсіби қатынас; кәсіби бағдарлы мәтіндерді (сөздікпен) аудару техникасы.

БК

1.6

СҚ

1.4

БК

2.6

СК

2.4

ЖГП 02

Кәсіби шетел тілі

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-фонетиканы: тіл жүйесіндегі әріп  тіркестері мен алфавиттегі әріптердің  дұрыс айтылуы және негізгі  оқу ережелері мен сөзжасам  моделін, терминдерін және лексикалық  құрылымын біледі;

-белгілі жылдамдықпен дұрыс және мәнерлеп, дауыстап оқи алады;

-жағдаятқа сәйкес ретті және  қисынды ойын жеткізеді;

-жауапты сөздерді, шақыруларды,  бұйрықтарды, өтініштерді, лепті  үндерді, сұрақтарды қою арқылы  әңгімелей алады.

84

Кәсіби шетел тілі

Ауызша сөйлеу: сөйлеу және тыңдау (аудирование). Ауызша сөйлеуді дамыту үшін грамма-тикалық минимум. Оқу: жалпы мәтін мазмұнын оқу, кәсіби ба-ғыттағы мәтіндерді аудару (сөз-дікпен) техникасы. Кәсіби қа-рым-қатынас; мамандық бойын-ша іскерлік тіл негіздері, ағыл-шын тілінің ресми іскерлік сти-лі. Терминдер және фразеоло-гиялық тіркестер; сөйлеу эти-кеті, кәсіби лексика, әлеуметтік іс маманы тіліндегі лексикалық бірлестіктердің қолданысы; интеграционалдық лексика.

БҚ

1.7

БҚ

2.7

ЖГП 03

Дене тәрбиесі

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы келесі дағдыларды:

-гимнастика түрлері туралы түсінікке  ие болады;

-спорт ойындары бойынша жарыс  ережелерін, қауіпсіздік ережелесін  сақтайды;

-ұлттық ойындар тарихының дамуын  біледі;

Гимнастикалық жаттығуларды орындайды;

-палатқа құрады, далаға от жағады, бірінші медициналық көмек көрсетеді.

164

Дене тәрбиесі

Негізгі, спорттық және өндіріс-тік  гимнастика. Волейбол: ой-ынның техникасы  мен такти-касы. Дене тәрбиесі жүйесіндегі  жүзу және оның маңызы. Шаң-ғымен қозғалу  даярлығы және оның техникасы. Дене тәрбиесі жүйесіндегі туризм және оның түрлері. Кәсіби қолданбалы де-не тәрбиесіне дайындықтың ор-ны мен роліндегі теориялық мә-ліметтер. Ұлттық спорт түрлері мен ойындары.

БҚ

1.7

БҚ

2.7

ӘЭП 00

Әлеуметтік-экономикалық пәндер

180

   

ӘЭП 01

Мәдениеттану

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-негізгі ұғымдарды, үнді мәдениетінің  ерекшеліктерін және жетістіктерін;  конфуцийлік, даосизм, Қытай мәдениетін, ислам, Мұхамед, құран, Мекке  туралы түсініктерді, қайта  өрлеу  дәуіріндегі мәдениетті біледі;

-көшпенділер мәдениетін, Түрік  және Араб мәдениетінің ортағасырлық  Қазақстан мәдениетіне әсері  туралы түсінікті қалыптастырады;

-орта ғасырдағы Қазақ этносы  мәдениетінің қалыптасуы жөніндегі  білімді нақтылайды;

-антикалық, үнді-қытай, араб-ислам  мәдениетінің негіздерін ашады;

-көшпенділер мәдениетінің материалдық  және рухани жағын көрсетеді.

40

Мәдениеттану

Мәдениеттану және оның қоғам өміріндегі рөлі, мәдениетті зерттеудегі жан-жақтылық. Мә-дениет және өркениет. Мәдени-еттің  қалыптасуы. Конфуций-лік-даосистік мәдениет. Үнді-будда мәдениеті. Исламдық мә-дениет. Батыс-еуропалық мәде-ниет және оның қазіргі мәдение-тінің қалыптасуына әсері. Аф-рикандық мәдениетінің ерекше-лігі. Расизм мәселелер. Көшпен-ділер өркениеті. Ортағасырдағы Қазақстандағы мәдениеттің қа-лыптасуы. XVII-XIXғ аралы-ғындағы қазақтардың мәдени салт дәстүрлері. Қазіргі Қазақстан мәдениеті.

БҚ

1.7

БҚ

2.7

ӘЭП 02

Философия негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-әлемнің философиялық, ғылыми және  діни көрінісін, рухани және материалдық құндылықтар жөнінде түсінгін, адамның өмірге көзқарасын, әлеуметтік және этикалық проблемаларының әдістері мен нысандарын қалыптастырады:

-адамның биологиялық, әлеуметтік, денелік және рухани байланыстар  туралы іс-әрекетін анықтайды;

-адамның қоғамдағы адамгершілік  тәртіптерін реттейді;

-негізгі философиялық бағыттар  мен мектептерді анықтайды.

32

Философия негіздері

Философия пәні және міндетте-рі. Қоғамдық ғылымдағы фило-софияның әдістері, философия-ның тарихи типтері. Әлем шын-дықтар жиынтығы ретінде. Ма-терия және сана. Диалектика және оның баламалары. Адам мен қоғамның рухани өмірі: та-ну теориясы; қоғамдық сана жә-не оның нысанының жан-жақ-тылығы. Философиядағы адам проблемасы: адамзат болмысы философия проблемасы ретінде, тұлға, бостандық және жауап-тылық. Адамзаттың болашағы. Философияның адамгершілік проблемалары: мораль және адамгершліік; жалпы адамдық моральдық құндылықтар.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ӘЭП 03

Саясаттану және әлеуметтану негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-саясаттың қоғам өміріндегі  рөлін, биліктің түрлерін, функцияларын, легитимдігін біледі;

-Қазақстандағы саяси партиялардың  ерекше жіктелуін анықтайды;

-билік етуші топтар мен саяси  өміріндегі саясат субъектісі  ретіндегі тұлғаның рөлін сипаттайды;

-саясаттың қоғамның басқа да  салаларымен байланысын түсіндері  біледі;

-саяси тәртіптің арнайы түрлерін  айқаындайды;

-ҚР сыртқы саясатының қазіргі  кезеңдегі қызметіне сипаттама  береді;

-қоғамның саяси және әлеуметтік  жүйесінің негізгі ережелерін  түсіндіреді.

36

Саясаттану және әлеуметтану  негіздері

Саясаттану – ғылым және пән  және оқу әдістері. Қазіргі заман-дағы политологияның маңызы. Саясат – қоғамдық құбылыс; саяси  билік, саяст жүйе және саяси тәртіп. Саяси режим  және оның түрлері. Саяси институт-тар. Саясат субъектілері. Адам және саясат. Халықаралық қа-тынастар және халықаралық саясат. Әлеуметтанудың түсіні-гі, мәні және маңызы. Әлеумет-танудың негізгі әдістері. Әлеу-меттанудың ғылым ретінде пай-да болып қалыптасуы. Негізгі әлеуметтік түсініктер. Қолдан-балы әлеуметтік зерттеулер.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ӘЭП 04

Экономика негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-экономиканың ұғымы мен негізгі  функцияларын, қоғамдық өндірістің  құрылымын, өндірістік қатынастың  жүйесін біледі;

-қоғамдағы ақша қозғалыс нысанын, оның функцияларын, тауар өндірісінің заңдылығын, нарықтың функциялары мен мәнін, пайданың құрылуы мен пайданың экономикалық рөлін анықтайды;

-микроэкономика және микроэкономиканың  негізгі белгілері мен маңызын  сипаттайды;

-экономикалық заңдар мен терминдарінің маңызын түсіндіреді:

-экономикалық қатынастардың түрлеріне  баға береді.

-дүриежүзілік қаржылық дағдарыс  жағдайындағы мемлекеттің жүргізіліп  жатқан экономикалық саясатын  түсіндіреді.

40

Экономика негіздері

Экономика және оның қоғамдағы рөлі. Экономикалық жүйенің жалпы негізі; меншік және қоғамның әлеуметтік-эко-номикалық құрылысы; өндірісті ұйымдастырудың жалпы түрле-рі. Ақша, шығу тарихы және бү-гінгі қалпы;  нарық және оның қызмет ету заңдары; бәсекелес-тік. Өндіріс және жаңа құн ай-налымы; бизнес; жеке капитал-ды жаңадан өндіру. Кірістерді алғашқы бөлу жүйесі. Микроэ-кономика. Микроэкономика: нарықтық экономиканы мемле-кеттік реттеу. Дүниежүзілік эко-номика және әлемдік нарық. Сыртқы сауда тепе-теңдік. ҚР сыртқы сауданың дамуы.

БҚ

1.6

БҚ

2.3

ӘЭП 05

Қисын

Пәнді оқыту нәрижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-қисын пәні мен  оның маңызын,  даму тарихын біледі;

-қисынның негізгі санаттарын: ұғым, пікір, ойқорытындысын біледі;

-ұғымның мәні және оның түрлерін  анықтайды;

-ұғым арқылы жүргізілетін негізгі операциялар;

-ойқорытындысын жасай алады;

-қисынның негізгі заңдарын қолданады.

32

Қисын

Қисынның пәні және әдістері. Қисынның даму тарихы. Қисын-ның негізгі санаттары: ұғымы, пікір, ойқорытындысы. Ұғым-ның  және оның түрлері. Ұғым-мен жүргізілетін негізгі опера-циялар. Ұғымды бөлу, қоры-тындылау, шектеу. Ұғымды анықтау. Пікірдің түсінігі. Ой-қорытындылау және оның түр-лері. Қисынның негізгі заңдары. Гипотеза. Дедукция. Индукция.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 00

Жалпы кәсіптік пәндер

530

   

ЖКП 01

ҚР мемлекет және құқық тарихы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-пәннің негізгі міндеттерін,  басқа пәндермен байланысын біледі;

-Қазақстан аймағындағы ежелгі  мемлекеттің негізгі белгілерін  ашады;

-Қазақ қоғамындағы әлеуметтік  топтардың құқықтық жағдайын анықтайды;

-қазақ хандығындағы мемлекеттік  ұйымдастырудың, қазақ қоғамындағы  ханның ролін сипаттайды;

-тектік қауым мүшелерінң құқықтары  мен міндеттерін, билер кеңесінің  негізгі қызметін анйқтайды;

-Қасым хан мен Есім хан  заңдарын, Қазақстанның Ресейге қосылу сатыларын біледі;

-КСРО-ның құлдырауы кезеңіндегі  Қазақстанның құқықтық жағдайын  аша біледі;

-Қазақстан Республикасы маңызын  сипаттайтын, мемлекеттің құқықықтық  негізін біледі.

40

ҚР мемлекет және құқық  тарихы

Пәннің негізгі бағыттағы мақса-ты. Қазақстан аймағындағы ал-ғашқы мемлекеттің құрылуы. Қазақстан Моңғол шапқыншы-лығы кезеңінде. Ноғай Ордасы-ның саяси құрылысы. Алғашқы қазақ хандығының және қазақ елінің құрылуы. XY-XVIIIғ. Қа-зақтардың әдет-ғұрып құқы-ғы. Қазақстанның Ресйеге қосы-луы және оның мемлекеттік құқық-тық жағдайлары. XIXғ рефор-малар бойынша Қазақстанның әкімшілік құрылысы мен құқы-ғы. Азаматтық соғыс жылда-рында Қазақстанның қарсы тұ-руы. Қазақстанның автономия кезеңіндегі әкімшілік саяси жағ-дайы. КСРО-ның дағдарыс және таралу кезеңіндегі Қазақстан мемлекетінің қалыптасуы. Қа-зақстан – демократиялы, тәуел-сіз, егеменді, құқықтық мемлекет.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 02

Мемлекет және құқық теориясының  негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-мемлекет пен құқық теориясының негізгі терминдерінің жалпы сипаттамасын біледі;

-құқық нормаларының түсінігі  және оның элементтерін қолданады;

-құқықтық қатынастардың түсінігі  мен белгілерін айқындайды;

-құқықты жүзеге асыру түсінігін,  оның нысандары мен әдістерін қолданады;

-заңға сиымды тәртіп түсінігіне  және құқық бұзушылықты жою  жолдарына бағдар береді;

-саяси тәртіптің нысанын, мемлекет  құрылымынң нысанын, басқары нысанын  айқындайды;

-құқық нормаларынң элементтерін  және заңи терминдерді белгілейді.

76

Мемлекет және құқық теориясының негіздері

Мемлекет пен құқық теориясы-ның  пәні және әдістері. Мемле-кет ұғымына  түсінік, оның пай-да болу себептері. Басқару  тұр-паты және мемлекеттік аймақ-тық  құрылыс тұрпаты және мемлекеттік-саяси  режим. Мем-лекеттің қызмет ету бағыттары және механизмі. Құқықтық мем-лекет, оның негізгі ерекшелік белгілері. Құқық ұғымы, оның мәні мен мағынасы. Құқық ны-сандары, олардың құрылымы. Нормативтік-құқықтық актілер, оларды жүйелеу. Әлеуметтік нормалар жүйесіндегі құқық. Құқықтық сана және құқықтық мәдениет. Жеке адам, құқық, мемлекет. Құқықтың жүзеге асырылу нысандары. Құқық нормаларын түсіндіру. Құқық жүйесі мен заңдар жүйесі. Құ-қықтық қатынастар. Құқыққа сәйкес мінез-құлық, құқық бұзу-шылық және заң алдындағы жауаптылық. Қоғамдық қаты-настарды құқықтық реттеу ме-ханизмі. Қазіргі қоғамдағы заң-дылық және құқықтық тәртіп.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 03

ҚР Конституциялық құқық 

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

Конституциялық құқық жүйесін  біледі;

-конституциялық құқықтың негізгі институттары мен конституциялық-құқықтық нормаларды сақтайды.;-ҚР конституциялық құрылысының түсінігі мен мазмұнының элементтерін қолданады;

-адам және азаматтың құқықтық  мәртебесін жүзеге асыра алады;

-мемлекеттік органдардың құқықтық  жағдайындағы бағытты жақсы біледі;

-конституциялық құқықты басқа  құқық салаларынан ажырата алады;

-нормативті-құқықтық актілермен  жұмыс жасай біледі;

-құқықтық қатынастар субъектілерінің  құқықтары мен міндеттерін белгілейді.

54

ҚР Конституциялық құқық

Конституциялық құқықтың пә-ні, қайнар көздері және әдістері. Зайырлы, құқықтық, әлеуметтік және демократиялық мемлекет. Азаматтықтың құқықтық негіз-дері. ҚР Президентінің мәртебе-сі мен құзыреті. Сенат және Мә-жіліс. Парламент депутаттары-ның мәртебесі. Заң шығару про-цессі. ҚР Үкіметінің мәртебесі мен құзыреті. ҚР Конституция-лық Кеңесінің мәртебесі. ҚР сот жүйесі. Сот әділдігінің қағида-лары. ҚР Жоғары Соты. ҚР Прокуратурасы. Жергілікті бас-қарушы және атқарушы орган-дар, өзін-өзі басқару.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 04

ҚР Әкімшілік құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-әкімшілік құқық ерекшеліктерін  көпшілік құқық саласы ретінде  таниды;

-әкімшілік құқықты ғылым және  құқық скаласы ретінде сипаттайды;

-әкімшілік құқық субъектілер  шеңберін айыра біледі;

-басқарудың құқықтық актілері белгілері мен түрлерінің түсінігін қолдана алады;

-мемлекеттік қызметкерлердің құқықтық  мәртебесінен хабардар;

-әкімшілік іс жүргізудің субъектілерін,  қағидаларын, түсінігін, әкімшілік  жауапкершіліктің негізгі белгілерін, әкімшілік құқық бұзушылық және оның құрамын біледі;

-әкімшілік жазаның түсінігі  мен мақсатын игере алады;

-әкімшілік жазаны қолдану мөлшері  мен механизм жүйесін біледі;

-әкімшілік құқықтық тәртіп түсінігі  мен түрлерін меңгереді;

-әкімшілік құқықты басқа құқық  салаларынан ажыратады;

-әкімшілік құқық бұзушылықты  басқа құқық бұзушлықтан айыра  алады;

-нормативтік құқықтық актілермен  жұмыс жасайды;

-әкімшілік құжаттарды құрастырады.

76

ҚР Әкімшілік құқық

Әкімшілік құқығының пәні, қайнар көздері және әдістері. Әкімшілік-құқықтық нормалар ұғымы, олардың түрлері. Әкім-шілік құқықтық қатынастардың құрылымы және субъектілері. Мемлекеттік басқару ұғымы, әдісі және басқару нысаны. Бас-қару актілері. Мемлекеттік қыз-мет түсінігі және оның қағида-лары. Әкімшілік іс жүргізу, оның сатылары. Әкімшілік құ-қық бұзушылық және жауапты-лық. Әкімшілік құқықтық санк-циялар. Әкімшілік жаза қолда-ну. Шаруашылық-экономика-лық саласында мемлекеттік бас-қару. Мемлекеттік меншікті басқару. Монополияға қарсы қызметті басқару. Әлеуметтік-экономикалық саланы мемле-кеттік басқару. Еңбекті, халық-ты әлеуметтік қамсыздандыру және жұмыспен қамту ісін бас-қару. Ұлттық қауіпсіздік сала-сын басқарудың құқықтық ны-сандары. Сыртқы істерді басқа-ру органдары.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 05

ҚР құқық қорғау органдары

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы келесі дағдыларды:

-құқық қорғау органдарының құрылымын,  құқық қорғау органдары қызметін  реттейтін заң актілерін біледі;

-құқық қорғау органдарды ажырата  біледі;

-сот және әділсот қағидаларын  талдай біледі;

-Әділет Министрлігінің құзыретін, жүйесін және құрылымын біледі;

-ҚР ІІМ құрылу тәртібін, жүйесін  және құрылымын біледі;

-Адвокатура түсінігін, адвокат  қызметінің түрлері мен міндеттерін  сипаттайды;

-нотариат туралы түсінікті,  нотариустың құқықтық жағдайын  меңгереді;-нормативтік-құқықтық актілермен жұмыс жасай біледі;

-прокуратура актілерін айыра  алады.

54

ҚР құқық қорғау органдары

Құқық қорғау қызметі және құ-қық  қорғау органдары. Құқық қорғау органдары  туралы заң-дар. Әділсот ұғымы мен  прин-циптері. ҚР сот билігі және сот  жүйесі. Сот өкілеттілігі. Әскери соттар. Жоғарғы сот құрылымы мен құрамы. Жоғарғы сот кеңе-сі. ҚР әділет министрлігі. Про-куратура және прокурорлық бақылау. Алдын ала тергеу жүр-гізу және анықтау органдары, олардың өкілеттілігі. Ұлттық қауіпсіздік Комитетінің құры-лымы мен құзыреті. Салық ко-митетінің қызметі. Заңи қызмет көрсетуді ұйымдастыру. Адво-катура қызметінің негізгі бағыт-тары. Нотариаттық қызмет.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 06

ҚР Экологиялық құқық 

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-экологиялық құқық пәнін, құқықтық реттеу әдісін, қағидаларын, жүйесі мен қайнар көздерін, табиғатты қолдану құқығын біледі;

-табиғатты қолданудағы мемлекеттік  реттеу принциптерін айқындайды;

-экологиялық басқару органдарының  жүйесін айыра біледі;

-экологиялық құқық бұзушылықтың құрамы мен экологиялық қылмыс үшін жауаптылықты біледі;

-жер, су, жер қойнауын пайдалану,  жануарлар дүниесі және атмосфералық  ауаны қорғаудағы экологиялық-құқытық  тәртіпті анықтай алады;

-адам өміріндегі дүниежүзілік  мұхитының ролін аша алады;

-халықаралық экологиялық құқықты  қалыптастыру проблемаларын сипаттайды;

-эколгиялық жауаптылықты біледі.

36

ҚР Экологиялық құқық

Экологиялық құқықтың жүйесі мен субъектілері. Экологиялық құқықтың нормалары. Экологи-ялық құқықтық қатынастар. Мемлекеттің экологиялық функциялары. Қазіргі замаңғы қоғам мен табиғаттың өзара байланысының тұжырымдама-сы. Қоршаған табиғи орта – эко-логиялық құқықтың объектісі ретінде. Жер, жер қойнауы, су, орман, жануарлар әлемі – таби-ғат объектісінің сипаттамасы.  Экологиялық сараптама мен ау-дит. Мемлекет пен қоғамның экологиялық қауіпсіздігінің тұ-жырымдамасы. Экологиялық мониторинг және кадастр. Қор-шаған ортаны зерттеудегі ха-лықаралық достастық және ғылыми зерттеулер. Табиғатты қорғау заңдарын бұзғаны үшін  құқықтық жауапкершілік. Қор-шаған ортаны қорғауға байла-нысты мемлекеттік ұйымдар.

БҚ

1.6

БҚ

2.2

ЖКП 07

Бухгалтерлік есеп және есеп беру негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-ҚР «Бухгалтерлік есеп және  қаржылық есеп беру туралы»  Заңын жүзеге асырады;

-шаруашылық есеп, оның түрлерін  айырады;

-бухгалтерлік есептің пәні, әдістері, қағидалары мен міндеттерін біледі;

-бухгалтерлік баланстың мәні, маңызы, мазмұны мен түрлерін анықтайды;

-бухгалтерлік есеп шоттары және  екі жақты жазуын біледі;

-шоттардың корреспонденциясын  құрастырады;

-шаруашылық операциялар құжаттарын  толтырады;

-бухгалтерлік есеп нысандары,  есептік регистрлерді құрастырады;

-бухгалтерлік есеп нысандарын  айырады;

-қаржылық және басқару есебіне  бағдар береді;

-кәсіпорынның міндеттемелерін, қорын және есеп активтерін біледі;

-қаржылық есептерді біледі.

32

Бухгалтерлік есеп және есеп беру негіздері

Бухгалтерлік есептің мәні, маз-мұны және оның түрлері. Бух-галтерлік баланс және есеп бе-ру. Бухгалтерлік есеп шоттары  және екі жаққа жазу. Шоттар жоспары. Бухгалтерлік есеп құ-жаттары және олардың сынып-тамасы. Есеп регистрлері. Бух-галтерлік есептің нысандары. Қазақстан Республикасында бухгалтерлік есептің ұйымдас-тырылуы. Қаржылық есеп бе-рудің халықаралық стандартта-ры түсінігі. Ақша құжаттары-ның, есеп айырысу мен несие-лік операциялардың есебі. Не-гізгі құралдардың және матери-алдық емес активтердің есебі. Еңбек және оның төлемақысы-ның есебі. Дайын өнім және оны сатумен байланысты шы-ғыстардың есебі. Кәсіпорын-ның кіріс және шығыс есебі. Өндіріс шығысының есебі. Қаржылық нәтиже және мен-шікті капиталдың есебі. Ша-руашылық субъектілердің есеп-тік саясаты. Субъектінің қаржылық есеп беруі.

БҚ

1.6

БҚ

2.1

БҚ

2.3

ЖКП 08

Қаржы  және салық құқығының  негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-мемлекеттің қаржы және қаржылық  қызметін, әдістері және функцияларын  біледі;

-мемлекеттік қаржыны қалыптастыру, бөлу және пайдалануды, ұйымдастырудың  әдістерін айыра алады;

-қаржы құқығының пәнін, жүйесі, әдістерін айқындайды;

-қаржылық-құқықтық нормаларының құрылымын, ерекшеліктерін сипаттайды;

-ақша айналымын ұйымдастыру  тәртібімен жұмыс істей алады;

-валюталық реттеу органдарының  әдістерін, маңызын біледі;

-қаржылық бақылау және қаржылық  жоспарлау саласын

32

Қаржы  және салық құқығының негіздері

Мемлекеттің қаржы және қар-жылық  қызметі. Қаржы құқы-ғының түсінігі, пәні және жүйе-сі. Қаржылық құқық қатынас-тар, олардың субъектілері. Мемлекеттің  қаржы жүйесі. Ақша айналымы және валюта-лық  реттеу. Бюджет және бюд-жеттік жүйе, бюджеттік құры-лым және оның тәртібі. Мемле-кеттік кіріс және шығыс. Мем-лекеттік кәсіпорындарды, мем-лекеттік қаржы органдарын басқаруды құқықтық реттеу. Қаржы саласын басқару, жос-парлау. Қаржылық бақылаудың маңызы мен мақсаты. Қаржы-лық жауаптылық және қаржы-лық-құқықтық санкциялар. Мемлекеттің салық қызметі. ҚР салық жүйесі. Мемлекеттік са-лық түсінігі., оның белгілері. Салық органдары, олардың жүйесі мен қызметі. Салық ор-гандары қызметінің мәртебесі. Салық саласын басқару және салықтарды жоспарлау. Салық міндеттемесі және оның мазмұ-ны. Салыққа әкімшілік іс жүр-гізу және оның түрлері. Салық міндеттемесінің субъектілері, олардың құқықтары мен мін-деттері. Салық және басқа да міндетті төлемдерді алуды құ-қықтық реттеу. Салық салу са-ласындағы жауапкершілік. Са-лық дауларын шешу мерзімі мен тәртібі.

БҚ

1.6

БҚ

2.2

БҚ

2.3

ЖКП 09

Іскерлік қатынастардың этикасы  мен психологиясы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-іскер адам имиджінің құрылымының  этикасын ғылым ретінде сипаттайды;

-қызмет этикасы ерекшелігін, басқару стильдерін біледі;

-ұжымның әлеуметтік-психологиялық  ахуалын меңгереді;

-шиеленіс түрлерін, мінез-құлық  уәждемесін ажыратады;

-көпшілік алдында сөз сөйлеуді  әзірлейді;

-пікірталаса біледі;

-әңгімелесушіні тыңдайды және  тыңдай біледі;

-ескерту дағдыларын иеленеді  және шиеленістерді жоя біледі;

-іскерлік хат алмасуды жүргізеді;

-этикетті сақтайды.

64

Іскерлік қатынастардың  этикасы мен психологиясы

Этика оқу пәні ретінде. Оның пәні мен жүйесі. Әлеуметтік мекеме жұмысшыларының құ-қықтық мәдениеті. Әлеуметтік жұмыстың этико-психология-лық негіздері. Әлдеуметтік жұ-мыс маманының құқықтық мә-дениеті. Кәсіби этиканың мін-деттері. Мінез-құлық, түрлері және уәждеме (мотивация). Қа-рым-қатынас этикасы. Іскерлік сұхбат этикасы. Әлеуметтік жұмыс маманының лексикон-дағы сөйлеу стереотиптері. Іс-керлік хат алмасу және телефон арқылы тілдесі этикасы. Қыз-мет этикасы. Іскерлік кездесу-лер мен келіссөздер. Іскер адамның имиджі. Әлеуметтік жұмыс объектісі және оның психологиялық сипаттамасы.

БҚ

1.7

БҚ

2.7

АҚ

2.5

ЖКП 10

Құқықтық ақпаратты автоматты  өңдеу

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-кәсіптік іс-әрекеттерінде құжаттарды  өңдеуде қазіргі заманғы бағдарламаларды  пайдалану;

-кәсіпорындардың жұмысын ұйымдастырудағы  дербес компьютердің маңызы мен орнын біледі;

-текстпен жұмыс істеу тәсілдерін  меңгерген, текстік құжаттарды  құру мен өңдеуде компьютелік  технологияларды практикалық түрде  қолданады;

-мәндер базасын басқару жүйелерін  пайдалаеады;

-әлеуметтік-экономикалық сипаттағы  есептерді электрондық кесте көмегімен шешеді;

-МS Outiook бағдарламасының көмегімен еңбек ұжымының құжаттамасын басқарады;

- POWER POINT бағдарламасының мүмкіндіктерін пайдалану арқылы презентация құру және қолдану;

-жұмыста Интернет желісін пайдалану;

-іс жүргізуді автоматтандыру жабдықтары мен ақпаратты өңдеу тәсілдерін қолданады.

32

Құқықтық ақпаратты  автоматты өңдеу

Информациялық қоғам және информациялық  мәдениет туралы түсінік. MS Windows операциялық жүйесі, MS Win-dows ОЖ-нің автоматтандыру жабдықтарын қалпына келтіру, жүйенің негізгі әдістерімен жұ-мыс. Компьютелік желілер. Интернет. Текстік прцессорлар арқылы заңи құжаттарды құ-растырып, құқықтық ақпаратты өңдеу. MS Excel электрондық кестелері. Құқықтық мәндерді электрондық кесте жабдықта-рымен өңдеу. MS ACCES мән-дер базасын басқару жүйелері. MS ACCES мәндер базасын басқару жүйелерімен жұмыс. Презентация құру жабдықтары. POWER POINT  программасы-ның негізгі мүмкіндіктері мен қасиеттері. Презентация құру жолдары. Документтермен топ-тық жұмысты ұйымдастыру.   МS Outiook документтерімен жұмыс істеудің әдістері. Іс жүргізуді автаматтандыруға жаңаша көзқарас. Іс жүргізуді автоматтандыру жүйелеріне функционалдық талаптар.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

КҚ

2.6

АҚ

2.4

ЖКП 11

Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы келесі дағдыларды:

-іс жүргізу және іскерлік  корреспонденция туралы түсінікті  біледі;

-құжат туралы түсінік, оларды  қызмет түрлеріне қарай бөле  алады;

-қызмет құжаттарының тілі мен  стилін меңгереді;

-басқарушылық құжаттарды толытра  және әзірлей алады;

-құжат (реквизитін) деректемелерін  орналасу ережесін біледі;

-анықтама-ақпараттық материалдар  құжаттарын құрастырып, дайындай  алады;

-жеке құрам құжаттарын анықтап  (бұйрық, өтініш, өмірбаян, мінездеме,  резюме, келісім-шарт, ұсыныс, т.б.) құжаттарды толтырып, құрастырады;

-тұрғандарға әлеуметтік көмек  көрсетуге қатысты құжаттарды  талаптарына сай жинақтайды, рәсімдейді;

-уйге әлеуметтік көмек көрсетуге  бағытталған құжаттармен іс жүргізеді;

-жеке бас және еңбек қатынастарын  рәсімдеуге қажетті құжаттар, оларды толтыруға қойылатын талаптарды біледі;

-іс жүргізуді компьютеризацилаудың  негізгі принциптері мен міндеттерін  біледі;

-істердің номенклатурасын әзірлей  алады.

34

Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу

Мекемелерде іс жүргізу және корреспонденцияны ұйымдас-тыру. Құжат ұғымы, оның құ-қықтық мағынасы және оның қызмет ету бағыттары. Құжат түрлері және оны жіктеу. Бас-қару қызметін  құжаттау жөнін-дегі негізгі ережелер. Алқалық органдар қызметін құжаттау. Қазіргі іскерлік хаттар. Іс қа-ғаздарының тілі мен стилі. Ақ-параттық-анықтамалық құжат-тар. Азаматтардың ауызша жә-не жазбаша үндеулері бойынша іс жүргізу. Құжат айналымын ұйымдастыру. Құжаттарды тір-кеу және есепке алу. Кіріс және шығыс құжаттарын өңдеу тәр-тібі. Орындалған құжаттарды жүйелеу, сақтау және мекеме мұрағатына тапсыру. Істер но-менклатурасын құру, істерді қалыптастыру. Тұрғандарға әлеуметтік қызмет көрсетуге қатысты құжаттармен жұмысты ұйымдастыру. Үйге әлеуметтік көмек көрсетуге бағытталған құжаттармен іс жүргізу. Құрыл-тай құжаттары мен ұйымдық құжаттардың түсінігі мен түр-лері. Жеке бас және еңбек және еңбек қатынастарын рәсімдеуге қажетті құжаттар, оларды тол-тыруға қойылатын талаптар. Мекеме қызметін құжатпен қамтамасыз етуге компьтерді пайдалану.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

КҚ

2.5

КҚ

2.6

АҚ

2.4

АП 00

Арнайы пәндер

406

   

АП 01

Азаматтық құқық 

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-азаматтық құық субъектілері  мен объектілері ұғымын біледі;

-заңды тұлғаның құрылтай құжаттарын  құрастырады;

-коммерциялық және коммерциялық  емес заңды тұлғанын ұйымдастыру құқықтық нысанын ажыратады;

-мүліктік жйне мүлдіктік емес  құқықтар мен игіліктерді ажыратады;

-мәміленің түрлерін, олардың жарамдылығы  мен жарамсыздығын ажыратады;

-азаматтық құқықтағы мерзімдерді  есептейді;

-меншік құқығы мазмұнын, пайда болу және тоқтату негіздерін айқындайды;

-міндеттеменің пайда болу ұғымын, түрлерін және негіздерін біледі;

-міндеттемені қамтамасыз ету  тәсілдерін сипаттайды;

-міндеттемелердің жекелеген түрлерін  құрастырады;

-мұрагерлік негізін, заң юойынша  мұрагерлік кезегін белгілейді;

-отбасы құқығының ұғымы, пәні, әдістері және принциптерін біледі;

-некеге тұру тәртібі мен шарттарын  сипаттайды;

-ата-аналармен балалардың, ерлі-зайыптылардың  құқықтық қатынастарын, зерттейді;

-ата-ана құқықтарынан айыру  және оларды шектеу негіздерін белгілейді;

-некеге тұру, тоқтату және оның  жарамсыздығы туралы арызды құрастырады;

-нормативтің құқықтық актілермен  жұмыс істейді;

-құжат бланкілерімен жұмыс істейді;

-алименттік міндеттемелерді есептейді.

76

Азаматтық құқық

Азаматтық құқық пәні, жүйесі, әдістері жәгне қайнар көздері. Азаматтық заңдардың уақытқа  қарай, кеңістікте және тұлғалар арасында қолданылуы. Азамат-тық құқықтық қатынастар. Аза-маттық құықтық қатынастар-дың объектілері және субъекті-лері. Мәмілелер тарулы ұғым, түрлері, мәміле жасаудың ны-саны мен шарттары. Мәміленің жарамсыздығы. Өкілдік және сенімхат. Сенімхат нысаны, тәр-тібі, мерзімі. Сенім ауысуы. Мерзімдерді есептеу және та-лап қою мерзімі. Меншік құқы-ғы. Меншіктің түсінігі, түрлері және нысаны. Міндеттемелік құқық. Міндеттемелердің орын-далуы. Міндеттемелердің орын-далуын қамтамасыз ету. Шарт-тық міндеттемелер. Шарттан тыс міндеттемелер. Конкурстық міндеттемелер. Интеллектуал-дық меншік құқығы. Авторлық және сабақтас құқықтар. Мұра-герлік құқық. Отбасы құқығы-ның ұғымы, мәні, жүйесі, әдіс-тері. Неке. Некеге тұру. Некені тоқтату, оның жарамсыздығы. Ерлі-зайыптылардың құқықтық қатынастары: жеке және мүлік-тік құқық. Отбасы. Баланың туу тегін белгілеу. Ата-аналармен балалардың құқытық қатынаста-ры. Ата-ана құқытарыман айы-ру және оларды шектеу. Бала (ұл немесе қыз) асырап алу. Қорғаншылық және қамқоршы-лық. Қорғаншылық пен қамқор-шылықты белгілеудің құқытық тәртібі. Патронат. Али-менттік міндеттемелер. Азаматтық хал актілері.

БҚ

2.2

КҚ

2.1

КҚ

2.6

КҚ

2.7

АҚ

2.1

АҚ

2.4

АП 02

Азаматтық іс жүргізу құқығы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-азаматтық сот өндірісінің түрлері  мен сатыларын белгілейді;

-соттың құрамын анықтайды;

-соттылық және ведеомстволық  бағыныстылықтың ұғымына түсінік  береді;

-тараптар, үшінші жақтарды және олардың құқықтық жағдайын белгілейді;

-сот шығындарын есептейді;

-сот дәлелдеу және дәлелдемелерінің  мәнін біледі;

-дәлелдемелердің қажеттілігін, сенімділігін, қатыстығын, мүмкіндігін зерттейді;

-дәлелдемелерге баға береді;

-талап арыз элементтері мен түрлерін белгілейді;

-талап қою тәртібін біледі;

-талап арыз құрады;

-сотта істі қарау бөлімдерін  ажыратады;

-сот отырысы хаттамасын қарастырады;

-сот шешімінің мәнін, түрін,  ерекшеліктерін, құрылымын біледі;

-нормативтік актілермен жұмыс істейді;

-сот анықтамасын құрастырады;

-азаматтық іс жүргізу құқығы  бойынша құжаттар бланкілермен  жұмыс істейді;

-жағдаяттық есептер шығарады.

32

Азаматтық іс жүргізу  құқығы

Азаматтық іс жүргізу құқығы-ның  пәні, қағидалары және қай-нар көздері. Азаматтар мен ұй-ымдардың құқықтарын және заңды мүдделерін қорғау ныса-ны. Сот органдарымен қорғалу құқығы. Азаматтық сот өндірі-сінің түсінігі, міндеттері мен оның түрлері. Азаматтық іс жүргізу құқықтық қатынастары және олардың субъектілері. Азаматтық іс жүргізу құқығы-ның қатысушылары. Азаматтық істердің ведомстволық бағы-ныстылығы және соттылығы. Сот өкілдігі. Талап мерзімінің түсінігі, маңызы. Түрлері. Сот шығындары. Талап қою құқығы және талап беру тәртібі. Талап арыз. Соттық дәлелдеу және іс жүргізудегі дәлелдемелер. Бі-рінші сатыдағы сот өндірісі. Азаматтық істі қозғау және оны сотта қарау. Сотта іс қарау. Заң-ды күшіне еңбеген сот қаулыла-рына шағым және наразылық білдіру. Қадағалау сатысында іс өндірісі. Жаңадан ашылған мән-жайлар бойынша сот қаулыла-рын қайта қарау.

БҚ

2.5

КҚ

2.1

КҚ

2.7

КҚ

2.8

АҚ

2.1

АҚ

2.4

АП 03

Еңбек құқығы және әлеуметтік қорғау құқығы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-еңбек құқығының жүйесін, негізгі  принциптерін, әдістерін, еңбек құқық  қатынастарының мазмұнын біледі;

-ұжымдық шартты құрастырады;

-халықты жұмыспен қамту мәселерлерін  шешу жолдарын қалыптастырады;

-еңбек шартын жасасу тәртібін  және мазмұнын сипаттайды;

-еңбек шарттарының түрлерін, жұмыс  уақытынын қалыпты ұзақтығын,  еңбекке ақы төлеу тариф жүйесін айырады;

-материалдық залады(зиян) өтеу  тәртібі және оның сипаттамасын  біледі;

-еңбек дауларын қарауда құқықтық  актілерді дұрыс қолданады;

-ситуациялық есептерде еңбек  нормативтерін қолдана отырып  шешеді;

-кәсіпорын қызметіндегі кәсіптік  одақтардың функциялары мен ролін біледі;

-еңбек және ұжымдық еңбек  дауларын шешу тәртібін ажыратады;

-жасына байланысты тағайындалатын  зейнетақы төлемін есептеу тәртібін  біледі;

-мүгедектігіне, асыраушысынан  айырылуына және зейнатақы жасына  байланысты мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақыларды есептей алады.

56

Еңбек құқығы және әлеуметтік қорғау құқығы

Қазақстан Республикасында ең-бекті  ұйымдастыру. Еңбек құ-қығының пәні және қайнар көз-дері. Халықтың жұмыспен қам-тылуын құқықтық реттеу. Ұжымдық  шарттар мен келісім-дерді жасасу тәртібі. Кәсіптік одақтардың функциялары мен ролі. Еңбек шартының мазмұны мен оны жасасу тәртібі. Жұмыс уақыты және тынығу уақыты. Еңбекке ақы төлеу жүйесі және еңбек нормасы. Қызметкерлерге берілетін кепілдіктер және өте-мақыларды төлеу тәртібі. Еңбек шарты тараптарының материал-дық жауаптылығы. Қызметкер-лерді еңбек үшін көтермелеу шаралары мен тәртіптік жаза-ларды қолдану тәртібі. Еңбек және ұжымдық еңбек дауларын қарау тәртібі. Еңбек заңдарын сақтау, бақылау және қадағалау. Әлеуметтік қорғау құқығының ұғымы мен түрлері. Халықты әлеуметтік қамсыздандырудың құқық қатынастары. Зейнетақы төлемдерімен қамтамасыз ету. Еңбек сіңірген жылдары үшін зейнетақы белгілеу. Арнайы жәрдемақылар ұғымы, олардың түрлері.

БҚ

2.4

БҚ

2.6

КҚ

2.1

КҚ

2.6

КҚ

2.7

АҚ

2.1

АҚ

2.4

АП 04

Заң қызметін ұйымдастыру

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдалырды:

-сотқа талап арыз беру, шаруашылық  шарт жасасу тәртібін және  олардың ұғымын біледі;

-ҚР сот жүйесінің құрылымын  біледі;

-сот шығындарын есептейді;

-сот төрелігінің принциптерін сипаттай алады;

-бас сотта істі қарау түсінігін,  сот шешіміне, қаулысына, ұйғарымына  шағым келтіру тәртібін меңгере  алады;

-кінәратты құрастырады;

-кінаратқа жауап қайтару тәртібін  біледі;

-сотқа талап арызды құрастыра  алады;

-сотқа анықтамасын құрастырады;

-сот қаулысын құрастырады;

-сот шешімін құрастырады;

-сот шешіміне наразылық құрастыру;

-апелляциялық шағымды құрастыра  алады.

40

Заң қызметін ұйымдастыру

Заң қызметіне түсінік. Кәсіпо-рындарда, мекемелер мен ұйым-дарда заң  қызметін ұйымдасты-ру. ҚР заң қызметін реттейтін заң нормалары. Заң қызметінің кадрлары, оларға қойылатын талаптар. Заңгер және заңгер-консульт, олардың құқықтық мәртебесі. Кінәрат қою жұмы-сына түсінік. Азаматтардың арыз-өтініштерін қарау тәртібі және кінараттарын қарау мер-зімдері. Сот арқылы қорғау жә-не бұл жөнінде талап арыз беру құқығы. Халыққа құқықтық кө-мек көрсетуді ұйымдастыру. Адвокатура және адвокаттың құқықтық мәртебесі. Нотариат қызметі. Заңи кеңес беру. Заң қызметін жаңа үрдіске байла-нысты жетілдіру, тәуелсіз ауди-торлық және консалтингтік қызметтер.

БҚ

2.5

КҚ

2.2

КҚ

2.6

АҚ

2.3

АП 05

Банктік құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-банк қызметінің негізгі міндеттерін,  функциларын, акт түрлерін, банк  қызметін реттеуді біледі;

-банк құқық қатынастарының негізгі элементтерін ажыратады;

-банк қызметінде қылмыстық жауаптылықтың  қолданылуын анықтайды;

-Ұлттық банктің және екінші  деңгейдегі банктердің мәртебесін  анықтайды;

-банк саласындағы шарттар мен  мемлекеттік келісімдерде бағдар  ала алады;

-банк шотының шарттарын құрастырады;

-шот бойынша операциялар орындайды;

-банктік несие түрлерін ажыратады;

-банк қызметіндегі кепілдіктер  мен кепілгерлікті анықтайды;

-несие тәуекел ұғымын және  түрлерін біледі;

-банк есептерінің негізгі нысандарын  ажырата алады.

32

Банктік құқық

Банк және банк қызметіне түсі-нік. Банк құқығының пәні, жүй-есі және қайнар көздері. Банктік құқықтық қатынастар, олардың субъектілері. Банк жүйесінің  түсінігі мен маңызы. Банк қоры-ның  құрылуы мен шығыны. ҚР Ұлттық банкісінің функциялары мен құқықтық мәртебесі. Ком-мерциялық банктің түсінігі жә-не құқықтық жағдайы. Мемле-кеттің несие-ақша саясатының құқықтық негіздері. Банктік ақ-парат және банктік құпияның құқықтық қорғалуы. Несие қа-тынастарын құқықтық реттеу. Дебиторлық қарыздарды несие-леудің құқықтық нысаны. Банк-тік есептеудің құқық қатынаста-ры. Валюталық операциялар жә-не валюталық нарық. Банктік бағалы қағаздарымен жұмыс. Банктердің есееп және есеп беруді құқықтық реттеуі.

БҚ

2.2

КҚ

2.6

АҚ

2.1

АП 06

Қылмыстық құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы келесі дағдыларды:

-қылмыстық құқықтың міндеттерін,  жүйесін, принциптерін және қайнар  көздерін біледі;

-қылмыстық заңда бағдар алады;

-қылмыс құрамының элементтерін  ажыратады;

-жазаның жүйесін және жазаның  түрлерін ашады;

-қылмыстық жауаптылықтан және жазадан босату түрлерін біледі;

-соттылық түсінігін сипаттай  алады;

-жазалау шараларын анықтайды;

-қылмыстық құқықтың ерекше бөлімін  жалпы бөлімнен ажыратады;

-қылмыстың түрлерін ажыратады;

-нормативтік құқықтық актілермен  жұмыс жасайды;

-жағдаяттық есептер шығарады.

34

Қылмыстық құқық

Қазақстан Республикасының қылмыстық  құқығының түсінігі, міндеттері және жүйесі. Қыл-мыстық құқықтың принциптері  мен қайнар көздері. Қылмыстық заң, оның кеңістіктегі және мез-гілдегі  күші. Қылмыс және қыл-мыс құрамы. Қасақана қылмыс істеу сатылары және оның ұғы-мы. Қылмысқа қатысу, қатысу нысандары. Қылмыстардың көптігі. Жазаның жүйелері және түрлері. Жаза тағайындау. Қыл-мыстық жауаптылықтан босату. Жеке адамлдарға қарсы қыл-мыстар. Қоғамдық қауіпсіздікке және тәртіпке қарсы қылмыстар. 

БҚ

2.2

КҚ

2.1

КҚ

2.8

АҚ

2.4

АП 07

Қылмыстық іс жүргізу құқығы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-қылмыстық іс жүргізу құқығының  түсінігін, жүйесін, принциптерін  және қайнар көздерін біледі;

-іс жүргізу мерзімдерін есептейді;

-іс жүргізу сатыларын белгілейді;

-қылмыстық процесске қатысушыларды  анықтайды;

-қылмыстық іс бойынша іс жүргізу  тәртібін біледі;

-сотта істі қарау, іс қозғау  тәртібін біледі;

-қылмыстық іс жүргізу заңын  қолданады;

-іс жүргізу құжаттарымен жұмыс істейді.

32

Қылмыстық іс жүргізу  құқығы

Қылмыстық іс жүргізу құқығы-ның  түсінігі. Іс жүргізу әрекет-терінің  жүйесі. ҚР қылмыстық іс жүргізу  заңы. Қылмыстық іс бойынша іс жүргізу. Қылмыс-тық процесске қатысушылар. Іс жүргізу мерзімдері. Іс жүргізу сатылары. Қылмыстық іс қозғау тәртібі. Сотта іс жүргізу. Үкім. Үкімге шағым және наразылық білдіру тәртібі.

БҚ

2.5

КҚ

2.1

КҚ

2.8

АҚ

2.4

АП 08

Кәсіпкерлік құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-кәсіпкерлік құқықтың түсінігін, пәнін, әдістерін, жүйесін біледі;

-заңды тұлғалардың түрлерін  ажыратады;

-кәсіпкерлік шарттарды құрастырады;

-антимонополиялық заңдарды біледі;

-стандартизация және сертефикацияны  жүзеге асыратын органдар жүйелерін  сипаттайды;

-кәсіпкерлік құқықты басқа құқық салаларынан ажырата біледі;

-кәсіпкерлік шарттар мен мәмілелерді  құрастырады;

-кәсіпкерлік және азаматтық  шарттарды ажырата алады;

-инвестиция қызметі мен инвестиция  түрлерін біледі;

-нормативтік-құқықтық актілерді  қолдана алады;

-жағдаяттық есептерді шығарады;

-мемлекеттік баға мен тарифтерді  реттеуде бағдар алады.

38

Кәсіпкерлік құқық

Кәсіпкерлік және шаруашылық қызметке түсінік. Шаруашылық құқықтың түсінігі, жүйесі, принциптері. Шаруашылық құқықтық қатынастар. Шаруа-шылық шарттардың түсінігі жә-не түрлері. Кәсіпкерлік құқық-тық қатынастар. Жеке кәсіпкер-лердің құқықтық жағдайының ерекшеліктері. Кәсіпкерлік құ-қықтық қатынастардың  субъек-тілері заңды тұлғалар ретінде.  Шарттар. Банкроттық. Кәсіпкер-лік қызметіне салық салуды рет-теу. Кәсіпкерлік құқықтық қа-тынастардағы құқықтық тәртіп және заңдылық. Кәсіпкерлердің мүліктік мүддесі мен құқығын қорғау. Кәсіпкерлік қызметті антимонополиялық реттеу. Өнімдердің, жұмыстың және қызмет көрсету сапасын құқық-тық реттеу. Стандартизация жә-не сертификацияны жүзеге асы-ратын органдар жүйелері, олар-дың құзыреті. Сыртқы экономи-калық қызмет.

БҚ

2.2

БҚ

2.6

КҚ

2.8

АҚ

2.4

АП 09

Нотариат

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-нотариат туралы заңдарды  біледі;

-нотариаттық әрекеттерді жүргізудің  негізгі ережелерін меңгереді;

-мәмілелерді куәландыру тәртібін  меңгереді;

-нотариаттық әрекеттерге шағым  жасау тәртібін және нотариаттық  құжаттарды рәсімдеуді біледі;

-нотариаттық құжаттарды құрастыруда  қолданыстағы заңдарды қолданады;

-мемлекеттік баж және нотариаттық әрекеттердің есебін жүргізе алады.

32

Нотариат 

Нотариат туралы ұғым. Нотари-ат қызметін ұйымдастыру. Но-тариаттық қызметті реттейтін заң актілері. Нотариустың  құ-қықтық жағдайы. Нотариаттық палата, оның құзыреті. Нотари-аттық іс жүргізу. Нотариаттық әрекеттерді жүргізудің негізгі ережелері. Мәмілелерді куәлан-дыру. Мүліктен бас тарту тура-лы шарттарды куәландыру. Се-німхат, мұрагерлікті куәланды-ру. Нотариаттық әрекеттерге шағым жасау тәртібі. Куәланды-ратын жазбалар жасау.

БҚ 2.2

БҚ

2.6

АП 10

Кадрлық менеджмент

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-менеджмент мәнін біледі;

-қазіргі ұйым ресурстарының  топтастырылуында бағдар алады;

-менеджменттің принциптері мен  функцияларын меңгереді;

-стратегиялық жоспарлауды анықтайды;

-ұйымның мотивациясы мен қажеттілігін ажыратады;

-шешімді қабылдау моделдерін  талдайды;

-ойын теорияларын  меңгереді;

-еліктеу моделдерін біледі;

-ұжымның психологиялық ахуалын  анықтайды;

-ұжымдағы жанжал түрлерін біледі;

-ұйымның сыртқы ортасын анықтайды;

-ұйымның ішкі құрылымын ажыратады;

-шешім қабылдау процесстердің  мәнін, түрлерін аша біледі.

34

Кадрлық менеджмент

Менеджмент мәні, оның жалпы басқару  теориясындағы орны. Менеджмент ғылым  және мәде-ниет ретінде. Ұйым менеджмент объектісі ретінде. Қазіргі ұйым ресурстраының топтастырылуы: материалдық, адам, инвестиция-лық және ақпараттық. Ұйымның сыртқы ортасы және ішкі құры-лымы. Менеджменттің прин-циптері және функциялары. Стратегиялық жоспарлау: мис-сияны, мақсатты анықтау, сырт-қы ортаны бағалау және талдау, стратегияны анықтау және оны жүзеге асыру. Мотивация және қажеттілік. Бақылаудың прин-циптері мен түрлері. Менеджер кәсібі: стиль және имидж. Бас-шы және қосбасшы. Коммуни-кациялық процесстер менедж-менті. Шешімдердің сыныпта-луы. Шешімді қабылдау модел-дері: ойын теориясы, еліктеу моделдері. Жанжалдар.

БҚ 2.3

КҚ

2.5

АҚ

2.4

БҰАП

Білім беру ұйымымен анықталатын  пәндер

48

   
 

Теориялық оқытудың барлық сағаттары

2952

   

КП 00

Кәсіби оқу және кәсіптік тәжірибе

1152

   

Е 00

Емтихан

216

   
 

-аралық аттестаттау

144

   
 

-қорытынды мемлекеттік аттестация

67

   
 

-кәсіптік дайындық деңгейін  бағалау және біліктілік беру

5

   
 

Міндетті оқуға арналған барлық сағат саны:

4320

   

К

Кеңестер

300

   

Ф

Факультативті сабақтар

340

   

Міндетті оқуға арналған барлық сағат саны:

4960

   



«Құқықтану» мамандығы бойынша білім беру оқу бағдарламасының жоғарғы деңгейін игерудің номативтік мерзімі оқытудың күндізгі түрі 150аптаны құрайды, соның ішінде:

Зертханалық және іс-тәжірибелік  сабақтарды қоса санап теориялық  оқыту 101апта

 

Кәсіпсік іс-тәжірибе – 19апта;

Аралықтағы аттестация – 4апта;

Қорытынды аттестация – 2апта;

Демалыс уақыты – 24апта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Құқықтану»

мамандығы бойынша оқу білім бағдарламасының құрылымы

                                               

                                          Бөлімі: қазақ

                                          Оқу нысаны: күндізгі

    Мамандығы: «Құқықтану»

                                          Біліктілігі: Кеңесші-заңгер

                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Техникалық  және кәсіптік білім беру деңгейі  бойынша оқу білім бағдарламасының  құрылымы

Оқу мерзімі: 1жыл 10ай

 

Қысқартылған пәндер циклының атауы (коды)

Пәндердің оқыту циклы  мен кәсіптік модульдері

Еңбек сиымд.(сағ.)

Кәсіптік модульдердің бөлімдері мен пәндер атауы

Қалыптасқан құзыр.коды

1

2

3

4

5

ЖГП00

Жалпы гуманитарлық пәндер

392

   

ЖГП 01

Кәсіби қазақ(орыс) тілі

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-морфология мен лексика бөлімдерінің  құрылымы және олрдың негізгі  бөліктерін, қазіргі қазақ тілінің  сөз таптары және жалпы сипаттамасын  біледі;

-тіл бірліктерінің әртүрлі тілдік  стильдер қызметінде қолданылуын меңгереді;

-әртүрлі лингвистикалық сөздіктер  мен олардың мазмұнн қолдана  алады;

-мамандық бойынша кәсіби қарым-қатынасқа  қажетті, лексикалық-грамматикалық  материалдарды қолданады;

-синтаксистік бірліктердің қолданылу  ретін сақтай отырып, берілген тақырыпқа дұрыс пікір айта алады;

-анықтамалық лингвистикалық әдебиетті  қолданады және одан қажетті  нақты ақпаратты ала алады.

72

Кәсіби қазақ(орыс) тілі

Фонетика. Қазіргі қазақ тілінің  лексикасы; кәсіби терминдердің дұрыс  жазылуы. Кәсіби қазақ тілінде морфологиялық бірліктердің қолданылу нақтылығы. Қазіргі қазақ тілінің стилистикасы. Кәсіби қазақ тілінде ресми іс қағаздарының стилі. Қазіргі қазақ тілінің синтаксисі. Кәсіби қызметтегі тілдің айтылу мәдениеттілігі. Кәсіби қазақ тіліндегі мәнерлеп сәздіктер мен техникасы. Сөз әдебі мен кәсіби қатынас; кәсіби бағдарлы мәтіндерді (сөздікпен) аудару техникасы.

БК

1.6

БҚ

2.6

ЖГП 02

Кәсіби шетел тілі

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-фонетиканы: тіл жүйесіндегі әріп  тіркестері мен алфавиттегі әріптердің дұрыс айтылуы және негізгі оқу ережелері мен сөзжасам моделін, терминдерін және лексикалық құрылымын біледі;

-белгілі жылдамдықпен дұрыс  және мәнерлеп, дауыстап оқи алады;

-жағдаятқа сәйкес ретті және  қисынды ойын жеткізеді;

-жауапты сөздерді, шақыруларды, бұйрықтарды, өтініштерді, лепті үндерді, сұрақтарды қою арқылы әңгімелей алады.

64

Кәсіби шетел тілі

Ауызша сөйлеу: сөйлеу және тыңдау (аудирование). Ауызша сөйлеуді дамыту үшін грамма-тикалық минимум. Оқу: жалпы  мәтін мазмұнын оқу, кәсіби ба-ғыттағы мәтіндерді аудару (сөз-дікпен) техникасы. Кәсіби қа-рым-қатынас; мамандық бойын-ша іскерлік тіл негіздері, ағыл-шын тілінің ресми іскерлік сти-лі. Терминдер және фразеоло-гиялық тіркестер; сөйлеу эти-кеті, кәсіби лексика, әлеуметтік іс маманы тіліндегі лексикалық бірлестіктердің қолданысы; интеграционалдық лексика.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖГП 03

Қазақстан тарихы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-Қазақстан тарихы негізгі сатылары  мен кезеңдерін біледі;

-саяси, әлеуметтік-экономикалық, мәдени даму процессіндегі Қазақстан және оның дүние жүзіндегі орны жайлы хабардар болады;

-тарихи қайраткерлердің есімдерін,  тарихи күндерді, деректерді, оқиғаларды  біледі;

-тариха деректер мен оқиғаларды  талдайды және қорытындылайды;

-Қазақстанда болып жатқан маңызды оқиғаларды жүйелейді, анықтайды, қорытындылайды;

-тарихи оқиғаларды біртұтас  және жан-жақты түрде көрсетеді;

-тарихи құжаттар мен қайнар  көздерімен жұмыс жасай алады;

-Қазақстан тарихының шешуші  кезеңдеріндегі оқиғаларға әр  түрлі көзқарастарды салыстырады;

-Қазақстан тарихынан кестие, тірек-сызбалар  құрастырады;

-көрнекі құралдармен (картамен) жұмыс жасай алады.

80

Қазақстан тарихы

ХХғ.басындағы, азаматтық қай-шылықтар кезеңіндегі Қазақ-стан. Бірінші  дүниежүзілік со-ғыс және Қазақстан. Ұлт-азат-тық қозғалыстар. 1917ж ақпан төңкерісі және патша өкіметін құлату. Қазан төңкерісі, азамат соғысы және шетелдік интер-венция. Қазақстанда совет үкі-метінің орнауы және оның ерек-шеліктері. Казармалық социали-змнің құрылысы. Қазақстандағы жаңа экономикалық саясат. Ин-дустрияландыру және күшпен ұйымдастыру, отаршылық сая-саты және оның қазақ халқы үшін зардаптары. Ауыл шаруа-шылығын жаңарту мақсатында-ғы Сталин-Голощекин моделі. Қазақстандағы шаруалар қозға-лысы. Саяси құғын-сүргін. Екін-ші дүниежүзілік соғысқа дейінгі кезеңдегі Қазақстанның әлеу-меттік-экономикалық жағдайы.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖГП 04

Дене тәрбиесі

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-гимнастика түрлері туралы түсінікке  ие болады;

-спорт ойындары бойынша жарыс  ережелерін, қауіпсіздік ережелесін сақтайды;

-ұлттық ойындар тарихының дамуын  біледі;

Гимнастикалық жаттығуларды орындайды;

-палатқа құрады, далаға от жағады, бірінші медициналық көмек көрсетеді.

176

Дене тәрбиесі

Негізгі, спорттық және өндіріс-тік  гимнастика. Волейбол: ой-ынның техникасы мен такти-касы. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жүзу және оның маңызы. Шаң-ғымен қозғалу даярлығы және оның техникасы. Дене тәрбиесі жүйесіндегі туризм және оның түрлері. Кәсіби қолданбалы де-не тәрбиесіне дайындықтың ор-ны мен роліндегі теориялық мә-ліметтер. Ұлттық спорт түрлері мен ойындары.

БҚ

1.7

БҚ

2.7

ӘЭП 00

Әлеуметтік-экономикалық пәндер

180

   

ӘЭП 01

Мәдениеттану

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-негізгі ұғымдарды, үнді мәдениетінің  ерекшеліктерін және жетістіктерін; конфуцийлік, даосизм, Қытай мәдениетін, ислам, Мұхамед, құран, Мекке туралы түсініктерді, қайта  өрлеу дәуіріндегі мәдениетті біледі;

-көшпенділер мәдениетін, Түрік  және Араб мәдениетінің ортағасырлық  Қазақстан мәдениетіне әсері  туралы түсінікті қалыптастырады;

-орта ғасырдағы Қазақ этносы  мәдениетінің қалыптасуы жөніндегі  білімді нақтылайды;

-антикалық, үнді-қытай, араб-ислам  мәдениетінің негіздерін ашады;

-көшпенділер мәдениетінің материалдық  және рухани жағын көрсетеді.

40

Мәдениеттану

Мәдениеттану және оның қоғам өміріндегі рөлі, мәдениетті зерттеудегі жан-жақтылық. Мә-дениет және өркениет. Мәдени-еттің  қалыптасуы. Конфуций-лік-даосистік  мәдениет. Үнді-будда мәдениеті. Исламдық мә-дениет. Батыс-еуропалық мәде-ниет және оның қазіргі мәдение-тінің қалыптасуына әсері. Аф-рикандық мәдениетінің ерекше-лігі. Расизм мәселелер. Көшпен-ділер өркениеті. Ортағасырдағы Қазақстандағы мәдениеттің қа-лыптасуы. XVII-XIXғ аралы-ғындағы қазақтардың мәдени салт дәстүрлері. Қазіргі Қазақстан мәдениеті.

БҚ

1.7

БҚ

2.7

ӘЭП 02

Философия негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-әлемнің философиялық, ғылыми және  діни көрінісін, рухани және  материалдық құндылықтар жөнінде  түсінгін, адамның өмірге көзқарасын, әлеуметтік және этикалық проблемаларының әдістері мен нысандарын қалыптастырады:

-адамның биологиялық, әлеуметтік, денелік және рухани байланыстар  туралы іс-әрекетін анықтайды;

-адамның қоғамдағы адамгершілік  тәртіптерін реттейді;

-негізгі философиялық бағыттар  мен мектептерді анықтайды.

32

Философия негіздері

Философия пәні және міндетте-рі. Қоғамдық ғылымдағы фило-софияның әдістері, философия-ның тарихи типтері. Әлем шын-дықтар жиынтығы ретінде. Ма-терия  және сана. Диалектика және оның баламалары. Адам мен қоғамның рухани өмірі: та-ну теориясы; қоғамдық сана жә-не оның нысанының жан-жақ-тылығы. Философиядағы адам проблемасы: адамзат болмысы философия проблемасы ретінде, тұлға, бостандық және жауап-тылық. Адамзаттың болашағы. Философияның адамгершілік проблемалары: мораль және адамгершліік; жалпы адамдық моральдық құндылықтар.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ӘЭП 03

Саясаттану және әлеуметтану негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-саясаттың қоғам өміріндегі  рөлін, биліктің түрлерін, функцияларын, легитимдігін біледі;

-Қазақстандағы саяси партиялардың ерекше жіктелуін анықтайды;

-билік етуші топтар мен саяси  өміріндегі саясат субъектісі  ретіндегі тұлғаның рөлін сипаттайды;

-саясаттың қоғамның басқа да  салаларымен байланысын түсіндері  біледі;

-саяси тәртіптің арнайы түрлерін  айқаындайды;

-ҚР сыртқы саясатының қазіргі  кезеңдегі қызметіне сипаттама  береді;

-қоғамның саяси және әлеуметтік  жүйесінің негізгі ережелерін  түсіндіреді.

36

Саясаттану және әлеуметтану  негіздері

Саясаттану – ғылым және пән  және оқу әдістері. Қазіргі заман-дағы политологияның маңызы. Саясат – қоғамдық құбылыс; саяси билік, саяст жүйе және саяси тәртіп. Саяси режим және оның түрлері. Саяси институт-тар. Саясат субъектілері. Адам және саясат. Халықаралық қа-тынастар және халықаралық саясат. Әлеуметтанудың түсіні-гі, мәні және маңызы. Әлеумет-танудың негізгі әдістері. Әлеу-меттанудың ғылым ретінде пай-да болып қалыптасуы. Негізгі әлеуметтік түсініктер. Қолдан-балы әлеуметтік зерттеулер.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ӘЭП 04

Экономика негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-экономиканың ұғымы мен негізгі  функцияларын, қоғамдық өндірістің  құрылымын, өндірістік қатынастың  жүйесін біледі;

-қоғамдағы ақша қозғалыс нысанын,  оның функцияларын, тауар өндірісінің  заңдылығын, нарықтың функциялары  мен мәнін, пайданың құрылуы мен пайданың экономикалық рөлін анықтайды;

-микроэкономика және микроэкономиканың  негізгі белгілері мен маңызын  сипаттайды;

-экономикалық заңдар мен терминдарінің  маңызын түсіндіреді: 

-экономикалық қатынастардың түрлеріне  баға береді.

-дүриежүзілік қаржылық дағдарыс жағдайындағы мемлекеттің жүргізіліп жатқан экономикалық саясатын түсіндіреді.

40

Экономика негіздері

Экономика және оның қоғамдағы рөлі. Экономикалық жүйенің жалпы негізі; меншік және қоғамның әлеуметтік-эко-номикалық  құрылысы; өндірісті ұйымдастырудың жалпы түрле-рі. Ақша, шығу тарихы және бү-гінгі қалпы;  нарық және оның қызмет ету заңдары; бәсекелес-тік. Өндіріс және жаңа құн ай-налымы; бизнес; жеке капитал-ды жаңадан өндіру. Кірістерді алғашқы бөлу жүйесі. Микроэ-кономика. Микроэкономика: нарықтық экономиканы мемле-кеттік реттеу. Дүниежүзілік эко-номика және әлемдік нарық. Сыртқы сауда тепе-теңдік. ҚР сыртқы сауданың дамуы.

БҚ

1.6

БҚ

2.3

ӘЭП 05

Қисын

Пәнді оқыту нәрижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-қисын пәні мен  оның маңызын, даму тарихын біледі;

-қисынның негізгі санаттарын: ұғым, пікір, ойқорытындысын біледі;

-ұғымның мәні және оның түрлерін  анықтайды;

-ұғым арқылы жүргізілетін негізгі  операциялар;

-ойқорытындысын жасай алады;

-қисынның негізгі заңдарын қолданады.

32

Қисын

Қисынның пәні және әдістері. Қисынның даму тарихы. Қисын-ның негізгі санаттары: ұғымы, пікір, ойқорытындысы. Ұғым-ның  және оның түрлері. Ұғым-мен жүргізілетін негізгі опера-циялар. Ұғымды бөлу, қоры-тындылау, шектеу. Ұғымды анықтау. Пікірдің түсінігі. Ой-қорытындылау және оның түр-лері. Қисынның негізгі заңдары. Гипотеза. Дедукция. Индукция.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 00

Жалпы кәсіптік пәндер

532

   

ЖКП 01

ҚР мемлекет және құқық тарихы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-пәннің негізгі міндеттерін, басқа пәндермен байланысын біледі;

-Қазақстан аймағындағы ежелгі  мемлекеттің негізгі белгілерін  ашады;

-Қазақ қоғамындағы әлеуметтік  топтардың құқықтық жағдайын  анықтайды;

-қазақ хандығындағы мемлекеттік  ұйымдастырудың, қазақ қоғамындағы  ханның ролін сипаттайды;

-тектік қауым мүшелерінң құқықтары  мен міндеттерін, билер кеңесінің  негізгі қызметін анйқтайды;

-Қасым хан мен Есім хан  заңдарын, Қазақстанның Ресейге  қосылу сатыларын біледі;

-КСРО-ның құлдырауы кезеңіндегі  Қазақстанның құқықтық жағдайын  аша біледі;

-Қазақстан Республикасы маңызын  сипаттайтын, мемлекеттің құқықықтық  негізін біледі.

36

ҚР мемлекет және құқық  тарихы

Пәннің негізгі бағыттағы мақса-ты. Қазақстан аймағындағы ал-ғашқы  мемлекеттің құрылуы. Қазақстан  Моңғол шапқыншы-лығы кезеңінде. Ноғай Ордасы-ның саяси құрылысы. Алғашқы қазақ хандығының және қазақ елінің құрылуы. XY-XVIIIғ. Қа-зақтардың әдет-ғұрып құқы-ғы. Қазақстанның Ресйеге қосы-луы және оның мемлекеттік құқық-тық жағдайлары. XIXғ рефор-малар бойынша Қазақстанның әкімшілік құрылысы мен құқы-ғы. Азаматтық соғыс жылда-рында Қазақстанның қарсы тұ-руы. Қазақстанның автономия кезеңіндегі әкімшілік саяси жағ-дайы. КСРО-ның дағдарыс және таралу кезеңіндегі Қазақстан мемлекетінің қалыптасуы. Қа-зақстан – демократиялы, тәуел-сіз, егеменді, құқықтық мемлекет.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 02

Мемлекет және құқық теориясының  негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-мемлекет пен құқық теориясының  негізгі терминдерінің жалпы  сипаттамасын біледі;

-құқық нормаларының түсінігі  және оның элементтерін қолданады;

-құқықтық қатынастардың түсінігі  мен белгілерін айқындайды;

-құқықты жүзеге асыру түсінігін,  оның нысандары мен әдістерін  қолданады;

-заңға сиымды тәртіп түсінігіне  және құқық бұзушылықты жою  жолдарына бағдар береді;

-саяси тәртіптің нысанын, мемлекет құрылымынң нысанын, басқары нысанын айқындайды;

-құқық нормаларынң элементтерін  және заңи терминдерді белгілейді.

76

Мемлекет және құқық  теориясының негіздері

Мемлекет пен құқық теориясы-ның  пәні және әдістері. Мемле-кет ұғымына  түсінік, оның пай-да болу себептері. Басқару тұр-паты және мемлекеттік аймақ-тық құрылыс тұрпаты және мемлекеттік-саяси режим. Мем-лекеттің қызмет ету бағыттары және механизмі. Құқықтық мем-лекет, оның негізгі ерекшелік белгілері. Құқық ұғымы, оның мәні мен мағынасы. Құқық ны-сандары, олардың құрылымы. Нормативтік-құқықтық актілер, оларды жүйелеу. Әлеуметтік нормалар жүйесіндегі құқық. Құқықтық сана және құқықтық мәдениет. Жеке адам, құқық, мемлекет. Құқықтың жүзеге асырылу нысандары. Құқық нормаларын түсіндіру. Құқық жүйесі мен заңдар жүйесі. Құ-қықтық қатынастар. Құқыққа сәйкес мінез-құлық, құқық бұзу-шылық және заң алдындағы жауаптылық. Қоғамдық қаты-настарды құқықтық реттеу ме-ханизмі. Қазіргі қоғамдағы заң-дылық және құқықтық тәртіп.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 03

ҚР Конституциялық құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

Конституциялық құқық жүйесін  біледі;

-конституциялық құқықтың негізгі  институттары мен конституциялық-құқықтық  нормаларды сақтайды.;-ҚР конституциялық  құрылысының түсінігі мен мазмұнының элементтерін қолданады;

-адам және азаматтың құқықтық  мәртебесін жүзеге асыра алады;

-мемлекеттік органдардың құқықтық  жағдайындағы бағытты жақсы біледі;

-конституциялық құқықты басқа  құқық салаларынан ажырата алады;

-нормативті-құқықтық актілермен жұмыс жасай біледі;

-құқықтық қатынастар субъектілерінің  құқықтары мен міндеттерін белгілейді.

54

ҚР Конституциялық құқық

Конституциялық құқықтың пә-ні, қайнар көздері және әдістері. Зайырлы, құқықтық, әлеуметтік және демократиялық мемлекет. Азаматтықтың құқықтық негіз-дері. ҚР Президентінің мәртебе-сі мен құзыреті. Сенат және Мә-жіліс. Парламент депутаттары-ның мәртебесі. Заң шығару про-цессі. ҚР Үкіметінің мәртебесі мен құзыреті. ҚР Конституция-лық Кеңесінің мәртебесі. ҚР сот жүйесі. Сот әділдігінің қағида-лары. ҚР Жоғары Соты. ҚР Прокуратурасы. Жергілікті бас-қарушы және атқарушы орган-дар, өзін-өзі басқару.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 04

ҚР Әкімшілік құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-әкімшілік құқық ерекшеліктерін  көпшілік құқық саласы ретінде таниды;

-әкімшілік құқықты ғылым және  құқық скаласы ретінде сипаттайды;

-әкімшілік құқық субъектілер  шеңберін айыра біледі;

-басқарудың құқықтық актілері  белгілері мен түрлерінің түсінігін  қолдана алады;

-мемлекеттік қызметкерлердің құқықтық  мәртебесінен хабардар;

-әкімшілік іс жүргізудің субъектілерін,  қағидаларын, түсінігін, әкімшілік  жауапкершіліктің негізгі белгілерін, әкімшілік құқық бұзушылық және  оның құрамын біледі;

-әкімшілік жазаның түсінігі  мен мақсатын игере алады;

-әкімшілік жазаны қолдану мөлшері мен механизм жүйесін біледі;

-әкімшілік құқықтық тәртіп түсінігі  мен түрлерін меңгереді;

-әкімшілік құқықты басқа құқық  салаларынан ажыратады;

-әкімшілік құқық бұзушылықты  басқа құқық бұзушлықтан айыра  алады;

-нормативтік құқықтық актілермен жұмыс жасайды;

-әкімшілік құжаттарды құрастырады.

72

ҚР Әкімшілік құқық

Әкімшілік құқығының пәні, қайнар көздері және әдістері. Әкімшілік-құқықтық нормалар ұғымы, олардың түрлері. Әкім-шілік  құқықтық қатынастардың құрылымы және субъектілері. Мемлекеттік басқару ұғымы, әдісі және басқару нысаны. Бас-қару актілері. Мемлекеттік қыз-мет түсінігі және оның қағида-лары. Әкімшілік іс жүргізу, оның сатылары. Әкімшілік құ-қық бұзушылық және жауапты-лық. Әкімшілік құқықтық санк-циялар. Әкімшілік жаза қолда-ну. Шаруашылық-экономика-лық саласында мемлекеттік бас-қару. Мемлекеттік меншікті басқару. Монополияға қарсы қызметті басқару. Әлеуметтік-экономикалық саланы мемле-кеттік басқару. Еңбекті, халық-ты әлеуметтік қамсыздандыру және жұмыспен қамту ісін бас-қару. Ұлттық қауіпсіздік сала-сын басқарудың құқықтық ны-сандары. Сыртқы істерді басқа-ру органдары.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 05

ҚР құқық қорғау органдары

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-құқық қорғау органдарының құрылымын,  құқық қорғау органдары қызметін реттейтін заң актілерін біледі;

-құқық қорғау органдарды ажырата  біледі;

-сот және әділсот қағидаларын  талдай біледі;

-Әділет Министрлігінің құзыретін,  жүйесін және құрылымын біледі;

-ҚР ІІМ құрылу тәртібін, жүйесін  және құрылымын біледі;

-Адвокатура түсінігін, адвокат қызметінің түрлері мен міндеттерін сипаттайды;

-нотариат туралы түсінікті,  нотариустың құқықтық жағдайын  меңгереді;-нормативтік-құқықтық актілермен  жұмыс жасай біледі;

-прокуратура актілерін айыра  алады.

54

ҚР құқық қорғау органдары

Құқық қорғау қызметі және құ-қық қорғау органдары. Құқық қорғау органдары туралы заң-дар. Әділсот ұғымы мен прин-циптері. ҚР сот билігі және сот жүйесі. Сот өкілеттілігі. Әскери соттар. Жоғарғы сот құрылымы мен құрамы. Жоғарғы сот кеңе-сі. ҚР әділет министрлігі. Про-куратура және прокурорлық бақылау. Алдын ала тергеу жүр-гізу және анықтау органдары, олардың өкілеттілігі. Ұлттық қауіпсіздік Комитетінің құры-лымы мен құзыреті. Салық ко-митетінің қызметі. Заңи қызмет көрсетуді ұйымдастыру. Адво-катура қызметінің негізгі бағыт-тары. Нотариаттық қызмет.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

ЖКП 06

ҚР Экологиялық құқық 

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-экологиялық құқық пәнін, құқықтық  реттеу әдісін, қағидаларын, жүйесі  мен қайнар көздерін, табиғатты  қолдану құқығын біледі;

-табиғатты қолданудағы мемлекеттік  реттеу принциптерін айқындайды;

-экологиялық басқару органдарының  жүйесін айыра біледі;

-экологиялық құқық бұзушылықтың  құрамы мен экологиялық қылмыс  үшін жауаптылықты біледі;

-жер, су, жер қойнауын пайдалану,  жануарлар дүниесі және атмосфералық ауаны қорғаудағы экологиялық-құқытық тәртіпті анықтай алады;

-адам өміріндегі дүниежүзілік  мұхитының ролін аша алады;

-халықаралық экологиялық құқықты  қалыптастыру проблемаларын сипаттайды;

-эколгиялық жауаптылықты біледі.

36

ҚР Экологиялық құқық

Экологиялық құқықтың жүйесі мен субъектілері. Экологиялық құқықтың нормалары. Экологи-ялық құқықтық қатынастар. Мемлекеттің экологиялық  функциялары. Қазіргі замаңғы қоғам  мен табиғаттың өзара байланысының тұжырымдама-сы. Қоршаған табиғи орта – эко-логиялық құқықтың объектісі ретінде. Жер, жер қойнауы, су, орман, жануарлар әлемі – таби-ғат объектісінің сипаттамасы.  Экологиялық сараптама мен ау-дит. Мемлекет пен қоғамның экологиялық қауіпсіздігінің тұ-жырымдамасы. Экологиялық мониторинг және кадастр. Қор-шаған ортаны зерттеудегі ха-лықаралық достастық және ғылыми зерттеулер. Табиғатты қорғау заңдарын бұзғаны үшін  құқықтық жауапкершілік. Қор-шаған ортаны қорғауға байла-нысты мемлекеттік ұйымдар.

БҚ

1.6

БҚ

2.2

ЖКП 07

Бухгалтерлік есеп және есеп беру негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-ҚР «Бухгалтерлік есеп және  қаржылық есеп беру туралы»  Заңын жүзеге асырады;

-шаруашылық есеп, оның түрлерін  айырады;

-бухгалтерлік есептің пәні, әдістері, қағидалары мен міндеттерін біледі;

-бухгалтерлік баланстың мәні, маңызы, мазмұны мен түрлерін анықтайды;

-бухгалтерлік есеп шоттары және  екі жақты жазуын біледі;

-шоттардың корреспонденциясын  құрастырады;

-шаруашылық операциялар құжаттарын  толтырады;

-бухгалтерлік есеп нысандары, есептік регистрлерді құрастырады;

-бухгалтерлік есеп нысандарын  айырады;

-қаржылық және басқару есебіне  бағдар береді;

-кәсіпорынның міндеттемелерін,  қорын және есеп активтерін  біледі;

-қаржылық есептерді біледі.

32

Бухгалтерлік есеп және есеп беру негіздері

Бухгалтерлік есептің мәні, маз-мұны және оның түрлері. Бух-галтерлік баланс және есеп бе-ру. Бухгалтерлік есеп шоттары  және екі жаққа жазу. Шоттар жоспары. Бухгалтерлік есеп құ-жаттары және олардың сынып-тамасы. Есеп регистрлері. Бух-галтерлік есептің нысандары. Қазақстан Республикасында бухгалтерлік есептің ұйымдас-тырылуы. Қаржылық есеп бе-рудің халықаралық стандартта-ры түсінігі. Ақша құжаттары-ның, есеп айырысу мен несие-лік операциялардың есебі. Не-гізгі құралдардың және матери-алдық емес активтердің есебі. Еңбек және оның төлемақысы-ның есебі. Дайын өнім және оны сатумен байланысты шы-ғыстардың есебі. Кәсіпорын-ның кіріс және шығыс есебі. Өндіріс шығысының есебі. Қаржылық нәтиже және мен-шікті капиталдың есебі. Ша-руашылық субъектілердің есеп-тік саясаты. Субъектінің қаржылық есеп беруі.

БҚ

1.6

БҚ

2.1

БҚ

2.3

ЖКП 08

Қаржы  және салық құқығының  негіздері

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-мемлекеттің қаржы және қаржылық  қызметін, әдістері және функцияларын  біледі;

-мемлекеттік қаржыны қалыптастыру, бөлу және пайдалануды, ұйымдастырудың әдістерін айыра алады;

-қаржы құқығының пәнін, жүйесі, әдістерін айқындайды;

-қаржылық-құқықтық нормаларының  құрылымын, ерекшеліктерін сипаттайды;

-ақша айналымын ұйымдастыру  тәртібімен жұмыс істей алады;

-валюталық реттеу органдарының  әдістерін, маңызын біледі;

-қаржылық бақылау және қаржылық  жоспарлау саласын

36

Қаржы  және салық құқығының  негіздері

Мемлекеттің қаржы және қар-жылық  қызметі. Қаржы құқы-ғының түсінігі, пәні және жүйе-сі. Қаржылық құқық қатынас-тар, олардың субъектілері. Мемлекеттің қаржы жүйесі. Ақша айналымы және валюта-лық реттеу. Бюджет және бюд-жеттік жүйе, бюджеттік құры-лым және оның тәртібі. Мемле-кеттік кіріс және шығыс. Мем-лекеттік кәсіпорындарды, мем-лекеттік қаржы органдарын басқаруды құқықтық реттеу. Қаржы саласын басқару, жос-парлау. Қаржылық бақылаудың маңызы мен мақсаты. Қаржы-лық жауаптылық және қаржы-лық-құқықтық санкциялар. Мемлекеттің салық қызметі. ҚР салық жүйесі. Мемлекеттік са-лық түсінігі., оның белгілері. Салық органдары, олардың жүйесі мен қызметі. Салық ор-гандары қызметінің мәртебесі. Салық саласын басқару және салықтарды жоспарлау. Салық міндеттемесі және оның мазмұ-ны. Салыққа әкімшілік іс жүр-гізу және оның түрлері. Салық міндеттемесінің субъектілері, олардың құқықтары мен мін-деттері. Салық және басқа да міндетті төлемдерді алуды құ-қықтық реттеу. Салық салу са-ласындағы жауапкершілік. Са-лық дауларын шешу мерзімі мен тәртібі.

БҚ

1.6

БҚ

2.2

БҚ

2.3

ЖКП 09

Іскерлік қатынастардың этикасы  мен психологиясы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-іскер адам имиджінің құрылымының  этикасын ғылым ретінде сипаттайды;

-қызмет этикасы ерекшелігін,  басқару стильдерін біледі;

-ұжымның әлеуметтік-психологиялық  ахуалын меңгереді;

-шиеленіс түрлерін, мінез-құлық уәждемесін ажыратады;

-көпшілік алдында сөз сөйлеуді  әзірлейді;

-пікірталаса біледі;

-әңгімелесушіні тыңдайды және  тыңдай біледі;

-ескерту дағдыларын иеленеді  және шиеленістерді жоя біледі;

-іскерлік хат алмасуды жүргізеді;

-этикетті сақтайды.

64

Іскерлік қатынастардың  этикасы мен психологиясы

Этика оқу пәні ретінде. Оның пәні мен жүйесі. Әлеуметтік мекеме жұмысшыларының құ-қықтық мәдениеті. Әлеуметтік жұмыстың этико-психология-лық негіздері. Әлдеуметтік  жұ-мыс маманының құқықтық мә-дениеті. Кәсіби этиканың мін-деттері. Мінез-құлық, түрлері және уәждеме (мотивация). Қа-рым-қатынас этикасы. Іскерлік сұхбат этикасы. Әлеуметтік жұмыс маманының лексикон-дағы сөйлеу стереотиптері. Іс-керлік хат алмасу және телефон арқылы тілдесі этикасы. Қыз-мет этикасы. Іскерлік кездесу-лер мен келіссөздер. Іскер адамның имиджі. Әлеуметтік жұмыс объектісі және оның психологиялық сипаттамасы.

БҚ

1.7

БҚ

2.7

АҚ

2.5

ЖКП 10

Құқықтық ақпаратты автоматты  өңдеу

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-кәсіптік іс-әрекеттерінде құжаттарды өңдеуде қазіргі заманғы бағдарламаларды пайдалану;

-кәсіпорындардың жұмысын ұйымдастырудағы  дербес компьютердің маңызы мен  орнын біледі;

-текстпен жұмыс істеу тәсілдерін  меңгерген, текстік құжаттарды  құру мен өңдеуде компьютелік технологияларды практикалық түрде қолданады;

-мәндер базасын басқару жүйелерін  пайдалаеады;

-әлеуметтік-экономикалық сипаттағы  есептерді электрондық кесте  көмегімен шешеді;

-МS Outiook бағдарламасының көмегімен еңбек ұжымының құжаттамасын басқарады;

- POWER POINT бағдарламасының мүмкіндіктерін пайдалану арқылы презентация құру және қолдану;

-жұмыста Интернет желісін пайдалану;

-іс жүргізуді автоматтандыру  жабдықтары мен ақпаратты өңдеу  тәсілдерін қолданады.

36

Құқықтық ақпаратты  автоматты өңдеу

Информациялық қоғам және информациялық мәдениет туралы түсінік. MS Windows операциялық жүйесі, MS Win-dows ОЖ-нің автоматтандыру жабдықтарын қалпына келтіру, жүйенің негізгі әдістерімен жұ-мыс. Компьютелік желілер. Интернет. Текстік прцессорлар арқылы заңи құжаттарды құ-растырып, құқықтық ақпаратты өңдеу. MS Excel электрондық кестелері. Құқықтық мәндерді электрондық кесте жабдықта-рымен өңдеу. MS ACCES мән-дер базасын басқару жүйелері. MS ACCES мәндер базасын басқару жүйелерімен жұмыс. Презентация құру жабдықтары. POWER POINT  программасы-ның негізгі мүмкіндіктері мен қасиеттері. Презентация құру жолдары. Документтермен топ-тық жұмысты ұйымдастыру.   МS Outiook документтерімен жұмыс істеудің әдістері. Іс жүргізуді автаматтандыруға жаңаша көзқарас. Іс жүргізуді автоматтандыру жүйелеріне функционалдық талаптар.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

КҚ

2.6

АҚ

2.4

ЖКП 11

Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-іс жүргізу және іскерлік  корреспонденция туралы түсінікті  біледі;

-құжат туралы түсінік, оларды қызмет түрлеріне қарай бөле алады;

-қызмет құжаттарының тілі мен  стилін меңгереді;

-басқарушылық құжаттарды толытра  және әзірлей алады;

-құжат (реквизитін) деректемелерін  орналасу ережесін біледі;

-анықтама-ақпараттық материалдар  құжаттарын құрастырып, дайындай алады;

-жеке құрам құжаттарын анықтап  (бұйрық, өтініш, өмірбаян, мінездеме,  резюме, келісім-шарт, ұсыныс, т.б.) құжаттарды  толтырып, құрастырады;

-тұрғандарға әлеуметтік көмек  көрсетуге қатысты құжаттарды  талаптарына сай жинақтайды, рәсімдейді;

-уйге әлеуметтік көмек көрсетуге  бағытталған құжаттармен іс жүргізеді;

-жеке бас және еңбек қатынастарын  рәсімдеуге қажетті құжаттар, оларды  толтыруға қойылатын талаптарды  біледі;

-іс жүргізуді компьютеризацилаудың  негізгі принциптері мен міндеттерін біледі;

-істердің номенклатурасын әзірлей  алады.

36

Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу

Мекемелерде іс жүргізу және корреспонденцияны  ұйымдас-тыру. Құжат ұғымы, оның құ-қықтық мағынасы және оның қызмет ету бағыттары. Құжат түрлері және оны жіктеу. Бас-қару қызметін  құжаттау жөнін-дегі негізгі ережелер. Алқалық органдар қызметін құжаттау. Қазіргі іскерлік хаттар. Іс қа-ғаздарының тілі мен стилі. Ақ-параттық-анықтамалық құжат-тар. Азаматтардың ауызша жә-не жазбаша үндеулері бойынша іс жүргізу. Құжат айналымын ұйымдастыру. Құжаттарды тір-кеу және есепке алу. Кіріс және шығыс құжаттарын өңдеу тәр-тібі. Орындалған құжаттарды жүйелеу, сақтау және мекеме мұрағатына тапсыру. Істер но-менклатурасын құру, істерді қалыптастыру. Тұрғандарға әлеуметтік қызмет көрсетуге қатысты құжаттармен жұмысты ұйымдастыру. Үйге әлеуметтік көмек көрсетуге бағытталған құжаттармен іс жүргізу. Құрыл-тай құжаттары мен ұйымдық құжаттардың түсінігі мен түр-лері. Жеке бас және еңбек және еңбек қатынастарын рәсімдеуге қажетті құжаттар, оларды тол-тыруға қойылатын талаптар. Мекеме қызметін құжатпен қамтамасыз етуге компьтерді пайдалану.

БҚ

1.6

БҚ

2.6

КҚ

2.5

КҚ

2.6

АҚ

2.4

АП 00

Арнайы пәндер

432

   

АП 01

Азаматтық құқық 

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-азаматтық құық субъектілері мен объектілері ұғымын біледі;

-заңды тұлғаның құрылтай құжаттарын  құрастырады;

-коммерциялық және коммерциялық  емес заңды тұлғанын ұйымдастыру  құқықтық нысанын ажыратады;

-мүліктік жйне мүлдіктік емес  құқықтар мен игіліктерді ажыратады;

-мәміленің түрлерін, олардың жарамдылығы  мен жарамсыздығын ажыратады;

-азаматтық құқықтағы мерзімдерді  есептейді;

-меншік құқығы мазмұнын, пайда  болу және тоқтату негіздерін  айқындайды;

-міндеттеменің пайда болу ұғымын, түрлерін және негіздерін біледі;

-міндеттемені қамтамасыз ету  тәсілдерін сипаттайды;

-міндеттемелердің жекелеген түрлерін  құрастырады;

-мұрагерлік негізін, заң юойынша  мұрагерлік кезегін белгілейді;

-отбасы құқығының ұғымы, пәні, әдістері және принциптерін біледі;

-некеге тұру тәртібі мен шарттарын сипаттайды;

-ата-аналармен балалардың, ерлі-зайыптылардың  құқықтық қатынастарын, зерттейді;

-ата-ана құқықтарынан айыру  және оларды шектеу негіздерін  белгілейді;

-некеге тұру, тоқтату және оның  жарамсыздығы туралы арызды құрастырады;

-нормативтің құқықтық актілермен жұмыс істейді;

-құжат бланкілерімен жұмыс істейді;

-алименттік міндеттемелерді есептейді.

86

Азаматтық құқық

Азаматтық құқық пәні, жүйесі, әдістері жәгне қайнар көздері. Азаматтық  заңдардың уақытқа  қарай, кеңістікте және тұлғалар арасында қолданылуы. Азамат-тық құқықтық қатынастар. Аза-маттық құықтық қатынастар-дың объектілері және субъекті-лері. Мәмілелер тарулы ұғым, түрлері, мәміле жасаудың ны-саны мен шарттары. Мәміленің жарамсыздығы. Өкілдік және сенімхат. Сенімхат нысаны, тәр-тібі, мерзімі. Сенім ауысуы. Мерзімдерді есептеу және та-лап қою мерзімі. Меншік құқы-ғы. Меншіктің түсінігі, түрлері және нысаны. Міндеттемелік құқық. Міндеттемелердің орын-далуы. Міндеттемелердің орын-далуын қамтамасыз ету. Шарт-тық міндеттемелер. Шарттан тыс міндеттемелер. Конкурстық міндеттемелер. Интеллектуал-дық меншік құқығы. Авторлық және сабақтас құқықтар. Мұра-герлік құқық. Отбасы құқығы-ның ұғымы, мәні, жүйесі, әдіс-тері. Неке. Некеге тұру. Некені тоқтату, оның жарамсыздығы. Ерлі-зайыптылардың құқықтық қатынастары: жеке және мүлік-тік құқық. Отбасы. Баланың туу тегін белгілеу. Ата-аналармен балалардың құқытық қатынаста-ры. Ата-ана құқытарыман айы-ру және оларды шектеу. Бала (ұл немесе қыз) асырап алу. Қорғаншылық және қамқоршы-лық. Қорғаншылық пен қамқор-шылықты белгілеудің құқытық тәртібі. Патронат. Али-менттік міндеттемелер. Азаматтық хал актілері.

БҚ

2.2

КҚ

2.1

КҚ

2.6

КҚ

2.7

АҚ

2.1

АҚ

2.4

АП 02

Азаматтық іс жүргізу құқығы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-азаматтық сот өндірісінің түрлері мен сатыларын белгілейді;

-соттың құрамын анықтайды;

-соттылық және ведеомстволық  бағыныстылықтың ұғымына түсінік  береді;

-тараптар, үшінші жақтарды және  олардың құқықтық жағдайын белгілейді;

-сот шығындарын есептейді;

-сот дәлелдеу және дәлелдемелерінің мәнін біледі;

-дәлелдемелердің қажеттілігін, сенімділігін, қатыстығын, мүмкіндігін зерттейді;

-дәлелдемелерге баға береді;

-талап арыз элементтері мен  түрлерін белгілейді;

-талап қою тәртібін біледі;

-талап арыз құрады;

-сотта істі қарау бөлімдерін ажыратады;

-сот отырысы хаттамасын қарастырады;

-сот шешімінің мәнін, түрін,  ерекшеліктерін, құрылымын біледі;

-нормативтік актілермен жұмыс  істейді;

-сот анықтамасын құрастырады;

-азаматтық іс жүргізу құқығы  бойынша құжаттар бланкілермен  жұмыс істейді;

-жағдаяттық есептер шығарады.

32

Азаматтық іс жүргізу  құқығы

Азаматтық іс жүргізу құқығы-ның  пәні, қағидалары және қай-нар көздері. Азаматтар мен ұй-ымдардың құқықтарын және заңды мүдделерін қорғау ныса-ны. Сот органдарымен қорғалу құқығы. Азаматтық сот өндірі-сінің түсінігі, міндеттері мен оның түрлері. Азаматтық іс жүргізу құқықтық қатынастары және олардың субъектілері. Азаматтық іс жүргізу құқығы-ның қатысушылары. Азаматтық істердің ведомстволық бағы-ныстылығы және соттылығы. Сот өкілдігі. Талап мерзімінің түсінігі, маңызы. Түрлері. Сот шығындары. Талап қою құқығы және талап беру тәртібі. Талап арыз. Соттық дәлелдеу және іс жүргізудегі дәлелдемелер. Бі-рінші сатыдағы сот өндірісі. Азаматтық істі қозғау және оны сотта қарау. Сотта іс қарау. Заң-ды күшіне еңбеген сот қаулыла-рына шағым және наразылық білдіру. Қадағалау сатысында іс өндірісі. Жаңадан ашылған мән-жайлар бойынша сот қаулыла-рын қайта қарау.

БҚ

2.5

КҚ

2.1

КҚ

2.7

КҚ

2.8

АҚ

2.1

АҚ

2.4

АП 03

Еңбек құқығы және әлеуметтік қорғау құқығы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы келесі дағдыларды:

-еңбек құқығының жүйесін, негізгі  принциптерін, әдістерін, еңбек құқық  қатынастарының мазмұнын біледі;

-ұжымдық шартты құрастырады;

-халықты жұмыспен қамту мәселерлерін  шешу жолдарын қалыптастырады;

-еңбек шартын жасасу тәртібін және мазмұнын сипаттайды;

-еңбек шарттарының түрлерін, жұмыс  уақытынын қалыпты ұзақтығын,  еңбекке ақы төлеу тариф жүйесін  айырады;

-материалдық залады(зиян) өтеу  тәртібі және оның сипаттамасын  біледі;

-еңбек дауларын қарауда құқықтық актілерді дұрыс қолданады;

-ситуациялық есептерде еңбек  нормативтерін қолдана отырып  шешеді;

-кәсіпорын қызметіндегі кәсіптік  одақтардың функциялары мен ролін  біледі;

-еңбек және ұжымдық еңбек  дауларын шешу тәртібін ажыратады;

-жасына байланысты тағайындалатын зейнетақы төлемін есептеу тәртібін біледі;

-мүгедектігіне, асыраушысынан  айырылуына және зейнатақы жасына  байланысты мемлекеттік әлеуметтік  жәрдемақыларды есептей алады.

64

Еңбек құқығы және әлеуметтік қорғау құқығы

Қазақстан Республикасында ең-бекті ұйымдастыру. Еңбек құ-қығының пәні және қайнар көз-дері. Халықтың жұмыспен қам-тылуын құқықтық реттеу. Ұжымдық шарттар мен келісім-дерді жасасу тәртібі. Кәсіптік одақтардың функциялары мен ролі. Еңбек шартының мазмұны мен оны жасасу тәртібі. Жұмыс уақыты және тынығу уақыты. Еңбекке ақы төлеу жүйесі және еңбек нормасы. Қызметкерлерге берілетін кепілдіктер және өте-мақыларды төлеу тәртібі. Еңбек шарты тараптарының материал-дық жауаптылығы. Қызметкер-лерді еңбек үшін көтермелеу шаралары мен тәртіптік жаза-ларды қолдану тәртібі. Еңбек және ұжымдық еңбек дауларын қарау тәртібі. Еңбек заңдарын сақтау, бақылау және қадағалау. Әлеуметтік қорғау құқығының ұғымы мен түрлері. Халықты әлеуметтік қамсыздандырудың құқық қатынастары. Зейнетақы төлемдерімен қамтамасыз ету. Еңбек сіңірген жылдары үшін зейнетақы белгілеу. Арнайы жәрдемақылар ұғымы, олардың түрлері.

БҚ

2.4

БҚ

2.6

КҚ

2.1

КҚ

2.6

КҚ

2.7

АҚ

2.1

АҚ

2.4

АП 04

Заң қызметін ұйымдастыру

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдалырды:

-сотқа талап арыз беру, шаруашылық шарт жасасу тәртібін және олардың ұғымын біледі;

-ҚР сот жүйесінің құрылымын  біледі;

-сот шығындарын есептейді;

-сот төрелігінің принциптерін  сипаттай алады;

-бас сотта істі қарау түсінігін,  сот шешіміне, қаулысына, ұйғарымына  шағым келтіру тәртібін меңгере алады;

-кінәратты құрастырады;

-кінаратқа жауап қайтару тәртібін  біледі;

-сотқа талап арызды құрастыра  алады;

-сотқа анықтамасын құрастырады;

-сот қаулысын құрастырады;

-сот шешімін құрастырады;

-сот шешіміне наразылық құрастыру;

-апелляциялық шағымды құрастыра алады.

40

Заң қызметін ұйымдастыру

Заң қызметіне түсінік. Кәсіпо-рындарда, мекемелер мен ұйым-дарда заң  қызметін ұйымдасты-ру. ҚР заң қызметін реттейтін заң нормалары. Заң  қызметінің кадрлары, оларға қойылатын  талаптар. Заңгер және заңгер-консульт, олардың құқықтық мәртебесі. Кінәрат қою жұмы-сына түсінік. Азаматтардың арыз-өтініштерін қарау тәртібі және кінараттарын қарау мер-зімдері. Сот арқылы қорғау жә-не бұл жөнінде талап арыз беру құқығы. Халыққа құқықтық кө-мек көрсетуді ұйымдастыру. Адвокатура және адвокаттың құқықтық мәртебесі. Нотариат қызметі. Заңи кеңес беру. Заң қызметін жаңа үрдіске байла-нысты жетілдіру, тәуелсіз ауди-торлық және консалтингтік қызметтер.

БҚ

2.5

КҚ

2.2

КҚ

2.6

АҚ

2.3

АП 05

Банктік құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы келесі дағдыларды:

-банк қызметінің негізгі міндеттерін,  функциларын, акт түрлерін, банк  қызметін реттеуді біледі;

-банк құқық қатынастарының негізгі  элементтерін ажыратады;

-банк қызметінде қылмыстық жауаптылықтың  қолданылуын анықтайды;

-Ұлттық банктің және екінші деңгейдегі банктердің мәртебесін анықтайды;

-банк саласындағы шарттар мен  мемлекеттік келісімдерде бағдар  ала алады;

-банк шотының шарттарын құрастырады;

-шот бойынша операциялар орындайды;

-банктік несие түрлерін ажыратады;

-банк қызметіндегі кепілдіктер мен кепілгерлікті анықтайды;

-несие тәуекел ұғымын және  түрлерін біледі;

-банк есептерінің негізгі нысандарын  ажырата алады.

32

Банктік құқық

Банк және банк қызметіне түсі-нік. Банк құқығының пәні, жүй-есі және қайнар көздері. Банктік құқықтық қатынастар, олардың субъектілері. Банк жүйесінің түсінігі мен маңызы. Банк қоры-ның құрылуы мен шығыны. ҚР Ұлттық банкісінің функциялары мен құқықтық мәртебесі. Ком-мерциялық банктің түсінігі жә-не құқықтық жағдайы. Мемле-кеттің несие-ақша саясатының құқықтық негіздері. Банктік ақ-парат және банктік құпияның құқықтық қорғалуы. Несие қа-тынастарын құқықтық реттеу. Дебиторлық қарыздарды несие-леудің құқықтық нысаны. Банк-тік есептеудің құқық қатынаста-ры. Валюталық операциялар жә-не валюталық нарық. Банктік бағалы қағаздарымен жұмыс. Банктердің есееп және есеп беруді құқықтық реттеуі.

БҚ

2.2

КҚ

2.6

АҚ

2.1

АП 06

Қылмыстық құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-қылмыстық құқықтың міндеттерін,  жүйесін, принциптерін және қайнар  көздерін біледі;

-қылмыстық заңда бағдар алады;

-қылмыс құрамының элементтерін  ажыратады;

-жазаның жүйесін және жазаның  түрлерін ашады;

-қылмыстық жауаптылықтан және  жазадан босату түрлерін біледі;

-соттылық түсінігін сипаттай  алады;

-жазалау шараларын анықтайды;

-қылмыстық құқықтың ерекше бөлімін  жалпы бөлімнен ажыратады;

-қылмыстың түрлерін ажыратады;

-нормативтік құқықтық актілермен  жұмыс жасайды;

-жағдаяттық есептер шығарады.

32

Қылмыстық құқық

Қазақстан Республикасының қылмыстық  құқығының түсінігі, міндеттері және жүйесі. Қыл-мыстық құқықтың принциптері мен қайнар көздері. Қылмыстық заң, оның кеңістіктегі және мез-гілдегі күші. Қылмыс және қыл-мыс құрамы. Қасақана қылмыс істеу сатылары және оның ұғы-мы. Қылмысқа қатысу, қатысу нысандары. Қылмыстардың көптігі. Жазаның жүйелері және түрлері. Жаза тағайындау. Қыл-мыстық жауаптылықтан босату. Жеке адамлдарға қарсы қыл-мыстар. Қоғамдық қауіпсіздікке және тәртіпке қарсы қылмыстар. 

БҚ

2.2

КҚ

2.1

КҚ

2.8

АҚ

2.4

АП 07

Қылмыстық іс жүргізу құқығы

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы келесі дағдыларды:

-қылмыстық іс жүргізу құқығының  түсінігін, жүйесін, принциптерін  және қайнар көздерін біледі;

-іс жүргізу мерзімдерін есептейді;

-іс жүргізу сатыларын белгілейді;

-қылмыстық процесске қатысушыларды  анықтайды;

-қылмыстық іс бойынша іс жүргізу тәртібін біледі;

-сотта істі қарау, іс қозғау  тәртібін біледі;

-қылмыстық іс жүргізу заңын  қолданады;

-іс жүргізу құжаттарымен жұмыс  істейді.

32

Қылмыстық іс жүргізу  құқығы

Қылмыстық іс жүргізу құқығы-ның  түсінігі. Іс жүргізу әрекет-терінің жүйесі. ҚР қылмыстық іс жүргізу заңы. Қылмыстық іс бойынша іс жүргізу. Қылмыс-тық процесске қатысушылар. Іс жүргізу мерзімдері. Іс жүргізу сатылары. Қылмыстық іс қозғау тәртібі. Сотта іс жүргізу. Үкім. Үкімге шағым және наразылық білдіру тәртібі.

БҚ

2.5

КҚ

2.1

КҚ

2.8

АҚ

2.4

АП 08

Кәсіпкерлік құқық

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-кәсіпкерлік құқықтың түсінігін,  пәнін, әдістерін, жүйесін біледі;

-заңды тұлғалардың түрлерін  ажыратады;

-кәсіпкерлік шарттарды құрастырады;

-антимонополиялық заңдарды біледі;

-стандартизация және сертефикацияны  жүзеге асыратын органдар жүйелерін  сипаттайды;

-кәсіпкерлік құқықты басқа құқық  салаларынан ажырата біледі;

-кәсіпкерлік шарттар мен мәмілелерді  құрастырады;

-кәсіпкерлік және азаматтық  шарттарды ажырата алады;

-инвестиция қызметі мен инвестиция  түрлерін біледі;

-нормативтік-құқықтық актілерді  қолдана алады;

-жағдаяттық есептерді шығарады;

-мемлекеттік баға мен тарифтерді  реттеуде бағдар алады.

40

Кәсіпкерлік құқық

Кәсіпкерлік және шаруашылық қызметке түсінік. Шаруашылық құқықтың түсінігі, жүйесі, принциптері. Шаруашылық құқықтық қатынастар. Шаруа-шылық шарттардың түсінігі жә-не түрлері. Кәсіпкерлік құқық-тық қатынастар. Жеке кәсіпкер-лердің құқықтық жағдайының ерекшеліктері. Кәсіпкерлік құ-қықтық қатынастардың  субъек-тілері заңды тұлғалар ретінде.  Шарттар. Банкроттық. Кәсіпкер-лік қызметіне салық салуды рет-теу. Кәсіпкерлік құқықтық қа-тынастардағы құқықтық тәртіп және заңдылық. Кәсіпкерлердің мүліктік мүддесі мен құқығын қорғау. Кәсіпкерлік қызметті антимонополиялық реттеу. Өнімдердің, жұмыстың және қызмет көрсету сапасын құқық-тық реттеу. Стандартизация жә-не сертификацияны жүзеге асы-ратын органдар жүйелері, олар-дың құзыреті. Сыртқы экономи-калық қызмет.

БҚ

2.2

БҚ

2.6

КҚ

2.8

АҚ

2.4

АП 09

Нотариат

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-нотариат туралы заңдарды  біледі;

-нотариаттық әрекеттерді жүргізудің  негізгі ережелерін меңгереді;

-мәмілелерді куәландыру тәртібін  меңгереді;

-нотариаттық әрекеттерге шағым  жасау тәртібін және нотариаттық құжаттарды рәсімдеуді біледі;

-нотариаттық құжаттарды құрастыруда  қолданыстағы заңдарды қолданады;

-мемлекеттік баж және нотариаттық  әрекеттердің есебін жүргізе  алады.

40

Нотариат 

Нотариат туралы ұғым. Нотари-ат қызметін ұйымдастыру. Но-тариаттық қызметті реттейтін заң актілері. Нотариустың құ-қықтық жағдайы. Нотариаттық палата, оның құзыреті. Нотари-аттық іс жүргізу. Нотариаттық әрекеттерді жүргізудің негізгі ережелері. Мәмілелерді куәлан-дыру. Мүліктен бас тарту тура-лы шарттарды куәландыру. Се-німхат, мұрагерлікті куәланды-ру. Нотариаттық әрекеттерге шағым жасау тәртібі. Куәланды-ратын жазбалар жасау.

БҚ 2.2

БҚ

2.6

АП 10

Кадрлық менеджмент

Пәнді оқыту нәтижесінде білім  алушы келесі дағдыларды:

-менеджмент мәнін біледі;

-қазіргі ұйым ресурстарының топтастырылуында бағдар алады;

-менеджменттің принциптері мен  функцияларын меңгереді;

-стратегиялық жоспарлауды анықтайды;

-ұйымның мотивациясы мен қажеттілігін  ажыратады;

-шешімді қабылдау моделдерін  талдайды;

-ойын теорияларын  меңгереді;

-еліктеу моделдерін біледі;

-ұжымның психологиялық ахуалын  анықтайды;

-ұжымдағы жанжал түрлерін біледі;

-ұйымның сыртқы ортасын анықтайды;

-ұйымның ішкі құрылымын ажыратады;

-шешім қабылдау процесстердің  мәнін, түрлерін аша біледі.

34

Кадрлық менеджмент

Менеджмент мәні, оның жалпы басқару теориясындағы орны. Менеджмент ғылым және мәде-ниет ретінде. Ұйым менеджмент объектісі ретінде. Қазіргі ұйым ресурстраының топтастырылуы: материалдық, адам, инвестиция-лық және ақпараттық. Ұйымның сыртқы ортасы және ішкі құры-лымы. Менеджменттің прин-циптері және функциялары. Стратегиялық жоспарлау: мис-сияны, мақсатты анықтау, сырт-қы ортаны бағалау және талдау, стратегияны анықтау және оны жүзеге асыру. Мотивация және қажеттілік. Бақылаудың прин-циптері мен түрлері. Менеджер кәсібі: стиль және имидж. Бас-шы және қосбасшы. Коммуни-кациялық процесстер менедж-менті. Шешімдердің сыныпта-луы. Шешімді қабылдау модел-дері: ойын теориясы, еліктеу моделдері. Жанжалдар.

БҚ 2.3

КҚ

2.5

АҚ

2.4

БҰАП

Білім беру ұйымымен анықталатын  пәндер

48

   
 

Теориялық оқытудың барлық сағаттары

2880

   

КП 00

Кәсіби оқу және кәсіптік тәжірибе

1152

   

Е

Емтихан

144

   
 

-аралық аттестаттау

72

   
 

-қорытынды мемлекеттік аттестация

67

   
 

-кәсіптік дайындық деңгейін  бағалау және біліктілік беру

5

   
 

Міндетті оқуға арналған барлықссағат саны 

2880

   

К

Кеңестер

200

   

Ф

Факультативтік сабақтар

232

   

Міндетті оқуға арналған барлықссағат саны 

3312

   



 

«Құқықтану» мамандығы бойынша білім беру оқу бағдарламасының жоғарғы деңгейін игерудің номативтік мерзімі оқытудың күндізгі түрі 97аптаны құрайды, соның ішінде:

 

Зертханалық және іс-тәжірибелік  сабақтарды қоса санап теориялық  оқыту 62апта

Кәсіпсік іс-тәжірибе – 18апта;

Аралықтағы аттестация – 2апта;

Қорытынды аттестация – 2апта;

Демалыс уақыты – 13апта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Информация о работе Құқытану