Нумерация переключаемых контактов на приведённых рисунках соответствует нумерации контактов переключателей, нанесённой на панели лабораторного стенда. 
 
 
 

   Рис.4.27

    Переключатели S1(контакты 1 , 2) , S2(контакты 3 , 4), S3(контакты 5 , 6) служат для установки логического нуля или логической единицы на соответствующих входах А, В, С триггеров.

   Переключатель S7(контакты 16, 17, 18) служит для подключения исследуемого триггера к источнику питания.

   Наличие логического нуля или логической единицы на входах и выходах триггера индицируется светодиодами VD1…VD11.Свечение светодиода свидетельствует о наличии логической единицы на соответствующем входе или выходе, отсутствие свечения означает логический нуль.

   Общее подключение лабораторного стенда к питающей сети осуществляется выключателем S8(см. рис.4.27)    

   Правила техники безопасности.

   1.                      Работа выполняется строго в соответствии с заданиями и указаниями по их выполнению.

   2.                      Перед включением стенда необходимо знать функциональное назначение всех элементов коммутации(выключателей, переключателей и т. п.) и убедиться, что все исследуемые в работе устройства отключены от источника электропитания.

   3.                      После выполнения работы необходимо выключить электропитание всех исследованных устройств.

   4.                      При выполнении работ запрещается:

   А) Включать схемы без разрешения преподавателя;

   Б)  Пользоваться неисправными приборами и устройствами.

   Соблюдение  данных правил каждым студентом обязательно.

   Задания и указания по выполнению работы.  

   Асинхронный RS-триггер на элементах ИЛИ-НЕ.  

   Задание 1.

   Исследовать экспериментально закон  функционирования (режимы работы) асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ и составить таблицу переходов. Для этого необходимо:

 

    А) установить  кассету 'Триггеры 1' в лабораторный стенд;   

    Б)  подключить исследуемый триггер  к источнику питания;   

    В)  устанавливая поочерёдно все  возможные комбинации логических  нулей и единиц  на входах исследуемого триггера, определить по светодиодам VD4 и VD5 состояние выходов триггера и полученные результаты занести в табл.2 отчёта.  

 

   
 

   Задание 2.

   Построить график изменения сигнала на прямом выходе триггера Q для заданной последовательности изменения входных сигналов S и R в соответствии с временной диаграммой (рис.4.28).

   

    

 

                                                                                      Рис.4.28

   Задание 3.

   Для интервалов времени а, б, в, г, д, е (см. рис.4.28) определить режимы работы триггера и результаты занести в табл.3. Изобразить графическое обозначение исследованного триггера.                                           

                                                 

    Таблица 3

     

   

 

         
 
 
 
 
 
 

   Асинхронный RS-триггер на элементах И-НЕ.  

   Задание 4.

   Исследовать экспериментально закон функционирования (режимы работы) асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ и составить таблицу переходов. Для этого необходимо:

   А) установить соответствующую кассету в стенд;

   Б) подключить исследуемый триггер к источнику питания;

   В) устанавливая поочерёдно все возможные комбинации логических нулей и единиц  на входах исследуемого триггера , определить по светодиодам VD6 и VD7 состояние выходов триггера и полученные результаты занести в табл.4 отчёта.                                                   

   Таблица 4.

 

 

   Задание 5.  

   Построить график изменения сигнала на прямом выходе триггера Q для заданной последовательности изменения входных сигналов S и R в соответствии с временной диаграммой (рис. 4.29).

                                                                  
 
 

    Рис.4.29  

   Задание 6.

   Для интервалов времени  а, б, в, г, д, е (рис. 14) определить режим работы триггера и результат занести в табл.5                    

   Табл.5                                                                          

     

 

 

      
 
 

                               Синхронный RS-триггер.

   Задание 7.

   Исследовать экспериментально закон функционирования (режим работы) синхронного RS-триггера на элементах И-НЕ и составить его таблицу переходов. Для этого необходимо:

   А) установить кассету 'Триггеры 1' в лабораторный стенд;

   Б) подключить исследуемый триггер к источнику  питания;

   В) устанавливая требуемые комбинации логических нулей  и единиц  на входах  триггера в соответствии с табл.6 , определить по светодиодам VD8 и VD9 состояние выходов триггера и результаты занести в табл.6 отчёта.

   Примечания:

   1.для  каждой комбинации входных сигналов  состояние выходов Q^t  и                                                             

    Таблица  6.

 

 

   Задание 8.

   Построить график изменения сигнала на прямом выходе триггера Q для заданной последовательности изменения входных сигналов S и R в соответствии с временной диаграммой (рис.4.30). Представить графическое обозначение исследованного триггера.  

   

   рис.4.30

Синхронный  D-триггер.

   Задание 9.

   Исследовать экспериментально закон функционирования (режим работы) синхронного D-триггера на элементах И-НЕ и составить таблицу его переходов. Для этого необходимо:

   а) установить кассету "Триггеры 2". в лабораторный стенд;

   б) подключить исследуемый  триггер к источнику питания;  

   в)устанавливая требуемое состояние входа D триггера и подавая синхроимпульс на вход С, определить по светодиодам VD4 и VD5 состояние выходов триггера, и результаты занести в табл. 7 отчета.

   Таблица 7.

   

   Задание 10.

   Построить график изменения сигнала на прямом выходе триггера Q для заданной последовательности изменения входных сигналов D и С в соответствии с временной диаграммой (рис.4.31).

   

                                                                                                                 

     рис. 4.31   
 

   Двухступенчатый RS-триггер

   Задание 11. 

   Исследовать экспериментально закон функционирования двухступенчатого    RS-триггера на элементах И-НЕ и составить его таблицу переходов. Для этого необходимо:

   а) установить кассету "Триггеры 2" в лабораторный стенд;

   б) подключить исследуемый триггер к источнику  питания;

   в) устанавливая требуемые комбинации логических нулей  и единиц на входах триггера в соответствии с табл. 8, определить по светодиодам VD8 и VD9 состояния выходов триггера. Результат  исследований занести и табл. 8 отчета.                                                         

 Таблица 8