Исследование систем управления невербальными коммуникациями. Характеристика систем управления невербальных коммуникаций и ее элементов
Курсовая работа, 29 Ноября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель данной курсовой работы – изучить систему управления невербальными коммуникациями.
Исходя из поставленной цели, можно сформулировать следующие задачи:
Изучить теоретический материал по исследованию систем управления невербальными коммуникациями.
Подобрать методический материал для проведения исследования.
Провести исследование.
Проанализировать полученные результаты
Сделать выводы, дать рекомендации и советы.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
1 Исследование системы управления……………………………………….....5
1.1 Понятие исследования…………………………………………………………5
1.2 Системы управления и их классификация ……………………………….….7
1.3 Исследования системы управления и их классификация. Методы исследования системы управления……………………………………………………………....9
2. Коммуникации в управлении……………………………………………....18
2.1 Что такое коммуникации?...............................................................................18
2.2. Виды коммуникаций…………………………………………………….......19
2.3 Невербальные коммуникации…………………………………………….....21
2.3.1 Кинесические средства общения……………………………………….....22
2.3.2 Такесические средства общения………………………………………......29
2.3.3 Проксемические средства общения. Пространственная организация (дистанция) общения……………………………………………………………..31
3. Исследование невербальной коммуникации в ТА «Волна»
г. Чайковский…………………………………………………………………....32
Заключение……………………………………………………………………....36
Список используемой литературы…………
Работа содержит 1 файл
КУРСОВАЯ ИСУ.doc
— 353.00 Кб (Скачать) Но
здесь нужно помнить о том,
что каждый человек индивидуален,
и не нужно полностью копировать
манеры других людей. Разумнее взять на
вооружение несколько красивых и выразительных
жестов, отточив технику их исполнения.
В-третьих, хотелось бы отметить, что женщины
обычно чувствительны, чем мужчины и у
них существует такое качество как интуиция.
Женщины обладают врожденной способностью
замечать и расшифровывать невербальные
сигналы, фиксировать самые мельчайшие
подробности. Поэтому необходимо развивать
интуицию и больше доверять ей.
Заключение
В заключении хотелось бы сказать, что целью курсовой работы являлось изучение системы управления невербальными коммуникациями. Для этого был рассмотрен теоретический материал по исследованиям и их классификации, по системам управления. Также была изучена невербальная коммуникация и ее виды.
Люди обмениваются разными типами информации на разных уровнях понимания. Известно, что процесс общения не исчерпывается устными или письменными сообщениями. В этом процессе важную роль играют эмоции, манеры партнеров, их жесты. Каждый жест – как слово в языке. Понимание согласованности жестов позволяет более точно увидеть позиции людей, с которыми мы общаемся. Читая жесты, люди осуществляют обратную связь, которая играет важную роль в целостном процессе взаимодействия.
Подробно были проанализированы такие типы невербальной коммуникации, как кинесические, такесические и проксемические средства общения.
В процессе работы было проведено исследование в ТА «Волна» г. Чайковский, которое показало, что сотрудники данной организации не умеют использовать информацию, полученную от окружающих людей с помощью жестов и мимики. Были даны некоторые рекомендации по улучшению понимания невербальных средств общения.
“Бессловесная” обратная связь может предупредить человека о том, что нужно изменить в своем поведении, от чего нужно совсем избавиться, она позволяет человеку понять, как встречено то, что он говорит, с одобрением или враждебно, открыты слушатели или замкнуты. Поэтому необходимо учиться “читать” жесты, при общении уделять им больше внимание, чем словам.
Список используемой литературы
- Аллан Пиз. Язык телодвижений. Как читать мысли других по их жестам. – часть 1. – 94с.
- Аллан Пиз. Язык телодвижений. Как читать мысли других по их жестам. – часть 2. – 85с.
- Виханский О.С., Наумов А.Н. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд. – М.: Экономистъ, 2003. – 528с.
- Вольдер Б.С. Менеджмент: Учебно-практическое пособие. – М.: МФЮА, 2001. – 80с.
- Для вас, сударыни. Изд-во “АВС”, Самара: 1997. – 624с.
- Мельник А.А. Как читать человека: Жесты, позы, мимика– М.: РИПОЛ классик, 2005. – 640с.
- Кашапов Р.Р. Типология личности, или Какие мы разные. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2002. – 320с.
- Латфуллина Г.Р., Громова О.Н.Организационное поведение: Учебник для вузов – М.: Питер, 2004. – 432с.
- Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 1999 – 800с.
- Мишин В.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2005. – 527с.
- Ползунова Н.И., Краев В.Н. Исследование систем управления: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2004. – 176с.
- www.isras.ru
- www.psyjournal.ru
14. www.psyfactor.org.ru
15. www.mngt.ru
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Рис.
2. Деловой взгляд. Рис. 3. Социальный
взгляд. Рис. 4. Интимный взгляд
Рис.
5 и 6. Использование ручки для
контролирования взгляда
Рис.7. Руки «шпилем вверх. Рис.8. Сцепленные пальцы
Рис. 9. Хозяин положения Рис. 10. Уступаю инициативу Рис. 11. Равноправное рукопожатие
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
О
чем говорят мимика и жесты
- Вы считаете, что жесты и мимика – это:
а) спонтанное выражение состояния человека в данный момент;
б) простое дополнение к речи;
в) проявление нашего подсознания, которое выдает нас.
- Считаете ли вы, что язык жестов и мимики у женщин гораздо выразительнее, чем у мужчин?
а) да;
б) нет;
в) не знаю.
- Как вы обычно здороваетесь со своими друзьями?
а) радостно кричите: “Привет!”;
б) сердечным рукопожатием;
в) слегка обнимаете другого;
г) приветствуете друзей сдержанным движением руки;
д) целуете друг друга в щеку.
- Какие жесты и мимика, на ваш взгляд, у всех народов означают одно и тог же?
а) качание головой;
б) кивок головой;
в) когда морщат нос;
г) подмигивание;
д) улыбка.
- Какую часть тела вы считаете наиболее “выразительной”?
а) ступни;
б) ноги;
в) руки;
г) кисти рук;
д) плечи.
- По вашему мнению, какая часть вашего лица наиболее выразительна?
а) лоб;
б) брови;
в) глаза;
г) нос;
д) губы;
е) уголки рта.
- Когда вы видите в витрине магазина свое отражение, на что вы в первую очередь обращаете внимание?
а) как сидит на вас одежда;
б) на свою прическу;
в) на походку;
г) на свою осанку;
д) ни на что.
- Если кто-то, разговаривая или смеясь, часто прикрывает рот рукой, вы думаете, что это означает:
а) ему есть что скрывать;
б) у него, скорее всего некрасивые губы;
в) человек чего-то стыдится.
- На что вы, прежде всего, обращаете внимание у вашего собеседника?
а) на его глаза;
б) на рот;
в) на руки;
г) на позу, в которой стоит собеседник.
- Если в разговоре с вами собеседник отводит глаза, то вы считаете это признаком:
а) нечестности;
б) неуверенности в себе;
в) собранности.
- Как вы думаете, можно ли по внешнему виду узнать типичного преступника?
а) да;
б) нет;
в) не знаю.
- Если мужчина заговаривает с женщиной, то он это делает потому, что:
а) первый шаг всегда должен сделать мужчина;
б) женщина неосознанно дала понять, что хотела бы, чтобы с ней заговорили;
в) мужчина достаточно мужественен, чтобы перенести отказ, даже грубый.
- Вам показалось, что слова вашего собеседника не соответствуют тому, что отражают его мимика и жесты. Чему вы больше поверите?
а) словам;
б) “сигналам” тела;
в) человек вообще вызывает у вас подозрение.
- Некоторые певцы представляют публике жесты явно эротического характера. Как вы думаете, что за этим кроется?
а) это просто фиглярство;
б) таким способом они “заводят” публику;
в) певцы искренне выражают свое настроение.
- Как вы смотрите в одиночестве фильм ужасов?
а) смотрите совершенно спокойно;
б) каждой клеточкой своего существа реагируете на происходящее, на экране;
в) закрываете глаза во время особо страшных сцен.
- Как вы думаете, можно ли контролировать свою мимику?
а) да;
б) нет;
в) только отдельные ее элементы.
- Когда вы интенсивно флиртуете, то преимущественно “изъясняетесь”:
а) глазами;
б) руками;
в) словами.
- Вы полагаете, что большинство жестов:
а) “подсмотрены” у кого-то и заучены;
б) передаются из поколения в поколение;
в) заложены в нас от природы.
- Если у человека борода, то это означает:
а) мужественность;
б) что человек скрывает черты своего лица;
в)
что человек слишком ленив, чтобы
регулярно бриться.
Благодарю
за проделанную работу! Спасибо, что
уделили внимание данному тесту!
Подсчитайте очки:
- а – 3, б – 4, в – 3.
2,3. а – 1, б – 3, в – 0, г – 0, д – 3.
4,5. а – 4, б – 4, в – 3, г- 2, д – 4, е –2.
6,7. а – 0, б – 0, в – 1, г- 1, д – 0, е –1.
8,9. а – 1, б – 2, в – 3, г – 4.
10,11. а – 2, б – 1, в – 3.
12,13. а – 1, б – 3, в – 3, г- 2, д – 0.
14,15. а – 3, б – 1, в – 1.
16. а – 3, б – 2, в – 2.
17,18. а – 3, б – 2, в – 1.
19. а – 3, б – 2, в – 1.
Определение результатов:
56 – 77 очков. Вы обладаете отличной интуицией, способностью понимать других людей, наблюдательностью и чутьем. Но вы слишком полагаетесь на это в своих суждениях, отводя словам второстепенную роль. Ваши суждения о людях нередко оказываются поспешными, что может привести к ошибкам. Учитывайте это, и у вас есть все шансы научиться прекрасно, разбираться в людях.
34 – 55 очков. Вы даже находите удовольствие в наблюдении за другими людьми, неплохо интерпретируете их жесты и мимику. Однако в реальной жизни вы не очень-то умеете использовать эту информацию, поэтому не всегда можете правильно выстроить свои отношения с окружающими. Вы скорее склонны полагаться на сказанные слова и руководствоваться ими. Развивайте интуицию и больше доверяйте ей.
11
– 33 очка. Увы, язык жестов и мимики
для вас недоступен. Вам трудно правильно
по нему оценить людей. Дело даже не в том,
что вы не способны к этому, а просто вы
не придаете этому должного значения.
Развивайте свою наблюдательность, будьте
более внимательны к собеседникам, не
воспринимайте их слова буквально.