Сопоставление и использование наглядных пособий для объяснения и активизации грамматического материала

Изучение иностранных языков составляют несколько аспектов. Одним из таких аспектов является грамматика. В обучении иноязычному говорению грамматика занимает важное место, это своего рода каркас, на котором базируется лексика. Обучение грамматике и правильному оформлению высказывания, а также распознавание грамматических форм в речи и письме происходит посредством формирования грамматических навыков.
Усвоение грамматики вызывает много трудностей, которые усугубляются грамматическими терминами и правилами и бесконечным числом исключений. Результаты нашего анализа выявили необходимость в наглядных пособиях, направленных на коммуникацию.

Введение……………………………………………………………………...3
Глава 1. Грамматика………………………………………………………..5
1.1. Содержание и употребление грамматики…………………….5
1.2. Виды наглядных пособий, употребляемых в
грамматике…………………………………………………………...9
Глава 2. Наглядные пособия……………………………………………….15
2.1. Виды наглядных пособий……………………………………..15
2.2. Цели и способы употребление наглядных пособий…...........18
Заключение.……………………………………………………………………21
Список используемой литературы……………………………………………22